3 de thi hoc ki II lop 9 chuan
3 de thi hoc ki II lop 9 chuan
... =+ = 3 1 3 8 19 x yx y là:A. ( 1; 2 ) B. ( 2; 5 ) C. ( 0; 1 ) D. Một đáp án khác2. Cho hàm số f(x) = 1 3 x2. Khi đó, ta có f( 3 ) bằng:A. 3; B. 1 ; C. 3 ; D. Một đáp án khác 3. Với ... của hệ phơng trình nào?(I) 3x y 7x 2y 0 =+ = (II) x 4y 23x 2y 4+ = + =A. Hệ (I) B. Hệ (II) C. Hệ (I) và (II) D. Không là nghiệm của (I) và (II) Câu 3. ( 2,5 điểm): Cho hệ phơng ... một đờng tròn.Phòng GD & ĐTNghĩa Hngđề ki m tra chất lợng giữa học kì Ii Năm học: 20 09 2010Môn : Toán 9 ( Thời gian làm bài: 90 phút )Câu 1 ( 3 điểm ): HÃy chọn đáp án đúng trong các bài...
- 4
- 366
- 0
đề thi học kì II lớp 9
... TCXDLL_BCATRƯỜNG VĂN HÓA 3 KI M TRA MỘT TIẾT –LÝ 9 Họ và tên :………………… Lớp :………………… I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm )Mã đề: 7 03 Câu 1. Tác dụng của dòng điện xoay chiều là:A. ... Dùng kim loại dẫn điện tốtD. Tăng tiết diện của dây. Câu 8. Dùng những cách nào sau đây để làm quay máy phát điện ?A. Thủy năng B. Tất cả đều đúng C. Nhiệt năng D. Năng lượng gió Câu 9. Một ... ghi : 6V - 3W có thể mắc những mạch nào sau đây để đạt độ sáng tối đa?A. Có thể mắc vào hiệu điện thế một chiều hoạc xoay chiều đều có hiệu điện thế 6VB. Hiệu điện thế một chiều 9VC. Hiệu...
- 2
- 591
- 0
de thi hoc ki II lop 3
...
- 1
- 408
- 0
de thi hoc ki II- lop 10 nang cao
... HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 130 ...
- 2
- 3,108
- 19
Đề Thi Học Kì I - Lớp 9 (2008-2009)
... 30 . “ Where do you live?” He asked me.He asked me 31 . “ I like this school” She said.She said 32 . “ Do you like learning English?” She asked me.She asked me 33 . “ Which grade are ... Độc lập – Tự do –Hạnh phúc.Đ THI KI M TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2008 - 20 09 (Thời gian 45 phút )Name : …….………………………… Class :9 ………… I /.Phonetics : (3 ms) Em hãy chọn chữ cái đầu câu ... teacher asked me 34 . “ Can you play computer games?” He asked me.He asked me Hãy chuyển những câu ước sau với : ‘ Wish’’ 35 . Nam doesn’t have a computer. He wishes 36 . We have to go...
- 4
- 633
- 0
đề thi học kì I lớp 9
...
- 1
- 641
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ1)
... lít C. 22,4 lít D. 2,24 lítCâu 3: (0,5đ) Trong những cặp chất sau:1 - H2SO4 và Na2CO 3 2 - Na2CO 3 và NaCl 3 - Ba(NO 3 )2 và CaCl2 4 - Na2CO 3 và BaCl2Những cặp chất nào ... là:A. Cu(OH)2, Cu, CuO, Fe B. CaO, Al2O 3 , Na2SO 3 , H2SO 3 C. Al, CaCO 3 , Cu(OH)2, Fe, CaO, Al2O 3 D. NaOH, Al, CuSO4, CuOCâu 6: (0,25đ) Kim loại nào sau đây tác dụng với HCl và ... TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 20 09 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề)Mã đề thi 2 09 Họ và tên : Lớp : Điểm Lời phê của...
- 2
- 786
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ2)
... H2SO4 và Na2CO 3 2 - Na2CO 3 và NaCl 3 - Ba(NO 3 )2 và CaCl2 4 - Na2CO 3 và BaCl2Những cặp chất nào có thể có phản ứng xảy ra?A. Cặp (3) và Cặp (4) B. Cặp (3) và Cặp (2)C. Cặp ... NaOH là:A. H2SO4, CaCO 3 , CuSO4, CO2B. CuSO4, CuO, FeCl 3 , SO2C. SO2, FeCl 3 , NaHCO 3 , CuO D. H2SO4, SO2, CuSO4, CO2, FeCl 3 , AlCâu 3: (0,5đ) Trong những cặp chất ... TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 20 09 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề)Mã đề thi 35 7Họ và tên : Lớp : Điểm Lời phê...
- 2
- 490
- 1
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ3)
... 1,68 lít II. PHẦN TỰ LUẬN : (5,0 điểm)Câu 1 : (2 điểm) Hoàn thành dãy chuyển hoá sau (Ghi điều ki n nếu có): (1) (2) (3) (4) Fe2O 3 → FeCl 3 → Fe(OH) 3 → Fe2O 3 → Fe Câu 2 : (3 điểm) ... 1 - H2SO4 và Na2CO 3 2 - Na2CO 3 và NaCl 3 - Ba(NO 3 )2 và CaCl2 4 - Na2CO 3 và BaCl2Những cặp chất nào có thể có phản ứng xảy ra?A. Cặp (3) và Cặp (2) B. Cặp (1) và Cặp ... với dung dịch HCl là:A. CaO, Al2O 3 , Na2SO 3 , H2SO 3 B. Cu(OH)2, Cu, CuO, FeC. NaOH, Al, CuSO4, CuO D. Al, CaCO 3 , Cu(OH)2, Fe, CaO, Al2O 3 Câu 15: (0,25đ) Một trong những quá...
- 2
- 628
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ4)
... Hoàn thành dãy chuyển hoá sau (Ghi điều ki n nếu có): (1) (2) (3) (4) Fe2O 3 → FeCl 3 → Fe(OH) 3 → Fe2O 3 → Fe Câu 2 : (3 điểm) Cho 19, 5 gam kim loại Zn vào dung dịch H2SO4 loãng. ... KCl C. CaCO 3 D. NaOHCâu 16: (0,5đ) Một dung dịch Cu(NO 3 )2 có lẫn AgNO 3 người ta có thể dùng kim loại nào sau đây để làm sạch dung dịch Cu(NO 3 )2:A. Au. B. Fe. C. Cu D. Al. II. PHẦN ... CaCO 3 , Cu(OH)2, Fe, CaO, Al2O 3 B. NaOH, Al, CuSO4, CuOC. CaO, Al2O 3 , Na2SO 3 , H2SO 3 D. Cu(OH)2, Cu, CuO, FeCâu 11: (0,25đ) Trong các nhóm chất sau, nhóm nào gồm toàn phi kim?A....
- 2
- 442
- 0
Từ khóa: đề thi học kì ii lớp 3đề thi học kì 2 lớp 9đề thi học kì 1 lớp 9đề thi học kì 1 lớp 9 môn tiếng anhđề thi học kì 1 lớp 9 môn ngữ vănđề thi học kì 1 lớp 9 môn sửBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ