0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

unit 16 speaking dầy đủ rất hay

unit 16 speaking dầy đủ rất hay

unit 16 speaking dầy đủ rất hay

... between a “fact” statement and an “opinion” one- T asks Ss to read through the sentences UNIT 16 THE WONDERS OF THE WORLD ... the stones?4. How did they transport them?5. How could they build the Pyramid so high?IV. Post -speaking Role Playin task 1 and make sure that they understand them. - T requires Ss to discuss ... they have just discussed. - T gives feedback.- T goes around to offer Period: Lesson 2: Speaking I.OBJECTIVES : By the end of the lesson, students will be able to: give their explanation...
  • 3
  • 377
  • 1
unit 16 speaking (rất hay và đảm bảo)

unit 16 speaking (rất hay và đảm bảo)

... before being buried inside thePyramid. Keys:1. O 2. F 3. F 4. F 5. O 6. O 7. OIII. While -speaking Task 2: Work in pairs. Tell your partner about some facts andopinions of the Great Pyramid ... the stones?4. How did they transport them?5. How could they build the Pyramid so high?IV. Post -speaking Role Play Work in groups of 4: supposing that one of you were one in task 1 and make...
  • 3
  • 328
  • 1
Giao an tin hoc 8 rat day du va hay (09-10)

Giao an tin hoc 8 rat day du va hay (09-10)

... Lời giải thích có thể viết trên một dòng hay nhiều dòng. Khi dịch chơng trình vứt bỏ các chú thích đi.HS: Ghi bàiGV: Lời giải thích nh sau đúng hay sai { Đay la chuong trinh Pascal *) (* ... Lớp 7A1: Lớp 7A2:HS: Thực hànhGV: Hớng dẫn theo từng máyyêu cầu học sinh trong cùng một máy thay đổi nhau để thực hành.HS: Thực hànhBegin Writeln (Tinh dien tich và chu vi hinh chu nhat ... = 100 ;5. ConstHS: Thực hànhGV: Hớng dẫn theo từng máyyêu cầu học sinh trong cùng một máy thay đổi nhau để thực hành.HS: Thực hànhmon tin hoc); Writeln(Chung toi la tap the lop 7A); Writeln(Chung...
  • 87
  • 842
  • 4
Giao an ng­u van  9 day du cuc hay

Giao an ng­u van 9 day du cuc hay

... đẹp, cái hayTiếpthu có chọn lọc.+ Phê phán những tiêu cực của CNTB Tất cả những ảnh hởng quốc tế đó đÃnhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc để trở thành một nhân cách rất Việt Nam rất hiện ... sống và sự gắn bó của cây lúa với con ngờiViệt Nam: Thang điểm:- Bài làm đủ ý, diễn đạt lu loát Tối đa.- Bài làm đủ ý, còn mắc lỗi: 7 8 điểm.- Còn lại tuỳ mức độ cho điểm.* Hoạt động 3: ... nh các nhà nho nổi tiếng trớcđây (Nguyễn TrÃi, Nguyễn Bỉnh Khiêm) Nét đẹp của lối sống rất dân tộc, rất Việt Nam+ Không phải là một cách tự thần thánhhoá, tự làm cho khác đời, hơn đời.+...
  • 291
  • 1,134
  • 8
Unit 16 - Speaking

Unit 16 - Speaking

...
  • 9
  • 1,686
  • 10
Dieu khien tu xa day BGDT (rat hay - re)

Dieu khien tu xa day BGDT (rat hay - re)

... kiện máy tính của bạn không bị nhiễm Vi rútĐức tuyên 2008 Tiền Phong Vĩnh Bảo HảI PhòngĐT 0168 396 2261Hớng dẫnc sử dịng điều khiển từ xa cho máy tính 2 Bảng chỉ dẫn sử dụng điều khiển ... hình muốn mở lại nhấn nút di chuyển chuột bất kìĐức tuyên 2008 Tiền Phong Vĩnh Bảo HảI PhòngĐT 0168 396 2261POWER MUTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 MENU 0 OKDi chuyển con trỏ lên trênNháy chuột...
  • 4
  • 315
  • 1
Giáo án 10 nâng cao đầy đủ - cực hay không phải sửa

Giáo án 10 nâng cao đầy đủ - cực hay không phải sửa

... nhờ hệ thống màng.TBĐV TBTV1. Không có thành TB2. Không có lục lạp3. Không có không bào (hay rất nhỏ)4. Có trung thể1. Có thành Tb2. Có lục lạp3. Có không bào lớn4. Không có trung ... chứa nhân con vàchất NS.I. Nhân tế bào:1. Cấu trúc:- Nhân có thể nằm ở vùngtrung tâm (TBđv) hay phân bố ngoại biên (tbtv)- Nhân có dạng hình cầuhình bầu dục đường kính5mµ.- Ngoài nhân ... cơ bản: Màngsinh chất có cn: màngchất+ TB C và các bào quanTL: TB là đơn vị nhỏnhất có đầy đủ đặc điểmcủa 1 hệ sống.CấutrúcChức năng Tế bàoVKTế bàođộng vậtTế bàothực vậtVỏnhầyTăng...
  • 165
  • 623
  • 0
Giáo án sinh 10 cơ bản đầy đủ - cực hay

Giáo án sinh 10 cơ bản đầy đủ - cực hay

... thích cơ chất)- Khi ăn thịt với nộm đu đủ thì đỡ bị đầy bụng( khó tiêu hoá)( Trong đu đủ có enzim phân giải prôtêin)5.bài tập về nhàNgày soạn Tiết 15 - Bài 16: HÔ HẤP TẾ BÀOI. Mục tiêu bài ... thái.2) Cơ thể:- Cấp tổ chức quan trọng vì nó biểu hiện đầy đủ các đặc tính của cơ thể sống.- Mọi cơ thể sống đều được cấu tạo từ 1 hay nhiều tế bào và các tế bào chỉ được sinh ra bằng cách ... thế nào? là vi sinh vật?* Từ kích thước của chúng em có thể suy ra cơ thể chúng là đơn bào hay đa bào?* Em có nhận xét gì về khả năng sinh trưởng, sinh sản phân bố của chúng?I. Khái niệm...
  • 69
  • 1,090
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng anh lớp 10 unit 16 speakinggiáo án tiếng anh 10 unit 16 speakinggiao an unit 16 speaking historical placesgiáo án tiếng anh 11 unit 16 speakingcong thuc giai nhanh bai tap sinh hoc hay va day du nhat on thi dai hochay viet phuong trinh hoa hoc de chung minh h2so4 loang co day du tinh chat hoa hoc cua 1 axitbất đẳng thức lượng giác hay có hệ thống đầy đủtrang web dạy chơi cờ tướng tiếng việt rất hayhình thái giá trị đầy đủ hay mở rộngunit 16 historical places speaking violetunit 16 historical places speakingtiếng anh lớp 10 unit 1 a day in the life of speakingtiếng anh 10 unit 1 a day in the life of speakingunit 16 historical places speaking bai giangunit 16 historical places speaking task 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP