... ngắn thời gian đào tạo một năm hoặc kéo dài tối đa là hai năm (đối với hệ đại học 4,5 năm) và ba năm (đối với hệ đại học 6 năm) . - Đào tạo tín chỉ có một nguyên tắc quan trọng là ... trương đó, học chế " ;học phần" đã ra đời và được triển khai trong toàn bộ hệ thống các trường đại học và cao đẳng nước ta từ năm 1988 đến nay. Học chế học phần .....
... vực và thế giới.
+ Về phát triển khoa học pháp lý,
Trường đại học luật Hà Nội là cơ sở có
những đóng góp đáng kể cho việc xây
dựng và phát triển nền khoa học pháp lý
Việt Nam.
+ Về xây dựng ... 417
cao đẳng luật và 4.079 trung cấp luật và
hàng nghìn cán bộ khác.
+ Về xây dựng và phát triển ngành và
chuyên ngành đào tạo, Trường đại học...
... LƯỢNG NĂM HỌC 2012 - 2013 Chủ đề năm học: “Đảm bảo chất lượng tồn diện trong đào tạo theo chương trình mới – bước phát triển bền vững sau 50 năm xây dựng và phát triển của nhà trường”STT MỤC TIÊU ... trường. 3Thực hiện tốt chủ đề năm học của trường: “Đảm bảo chất lượng toàn diện trong đào tạo theo chương trình mới – bước phát triển bền vững sau 50 năm xây...
... LƯỢNG NĂM HỌC 2012 - 2013 Chủ đề năm học: “Đảm bảo chất lượng tồn diện trong đào tạo theo chương trình mới – bước phát triển bền vững sau 50 năm xây dựng và phát triển của nhà trường”STT MỤC TIÊU ... (2011 – 2012). - Xây dựng chương trình hành động và kế hoạch phát triển đội ngũ năm học 2012 – 2013.- Xây dựng tiêu chuẩn giảng viên ĐHSPKT và nhữn...
... tài khoản quốc gia 60 năm xây dựng và phát triển
Ngày 06 tháng 5 năm 1946 Chủ tịch Hồ Chí Minh ký sắc lệnh 61/SL thành lập Bộ Quốc dân Kinh tế bao gồm các
phòng, ban và nha trực thuộc trong ... tâm nên đã phát triển nhanh
chóng. Để đáp ứng yêu cầu thông tin phục vụ Đại hội III của Đảng (1960), trong đó có nhiệm vụ quan trọng là xây
dựng kế hoạch phát triển kin...
... đoạn phát triển
bằng những đóng góp tích cực và có
hiệu quả vào những thắng lợi chung
của sản xuất nông nghiệp, được ghi
nhận ở các mặt sau:
I. Công tác tổ chức, xây dựng
và phát triển ...
trình độ đại học chưa được 50%, duy
nhất có 02 PTS. Hiện nay, Viện có
biên chế ổn định 155 người, với trên
40% có trình độ trên đại học (2 Phó
giáo sư, 18 Tiến sỹ và 40...
... việc phát triển thƣơng hiệu giáo dục đại học Việt Nam và tập trung áp dụng chủ yếu với các trƣờng đại học thuộc nhóm trƣờng trọng điểm. Chƣơng III là nhóm các giải pháp nhằm phát triển và duy trì ... thi khu vực và thế giới. Trƣớc thực tiễn nhƣ vậy, nhóm nghiên cứu quyết định chọn đề tài Xây dựng và phát triển thƣơng hiệu giáo dục đại học ở Việt Nam” làm đề...