0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi HSG$ ĐÁP ÁN môn Toán 7 năm học 2001-2002

Đề thi HSG$ ĐÁP ÁN môn Toán 7 năm học 2001-2002

Đề thi HSG$ ĐÁP ÁN môn Toán 7 năm học 2001-2002

... nhất.PHòNG GD-ĐT lệ thuỷ hớng dẫn chấm môn toán lớp 7 Học sinh giỏi năm học 2001 2002 Câu Nội dung Điểm1.(2 ,75 đ)a) (1,25 điểm)0,2x + 7, 51 = - 4,290,2 x = -4,29 7, 510,25 = -11,8x = -59b(1,5 ... 2002 số tự nhiên liên tiếp đều là hợp số)Ví dụ xét dÃy số 2003! + 2 , 2003 ! + 3, , 2003 ! + 2003 (gồm 2002 số tự nhiên liên tiếp)Trong đó các số trong dÃy trên đều là hợp số4.(3,25 đ)GT...
  • 4
  • 1,225
  • 2
Đề thi HSG$ ĐÁP ÁN môn Toán 7 năm học 2003-2004

Đề thi HSG$ ĐÁP ÁN môn Toán 7 năm học 2003-2004

... ax y a+ = = Â MSuy ra 11; 2;2ax yb= = = .0 ,75 0 ,75 PHòNG GD lệ thuỷ hớng dẫn chấm môn toán lớp 7 Học sinh giỏi năm học 2003 2004 Câu Nội dung Điểm1.(5,0 đ) a) Các số bình phơng ... điều kiện bài toán. d)Từ 2 3 2.4 3.4 8 12x y x y x y= = =Và từ 4 5 3.4 3.5 12 15y z y z y z= = =Do đó 8 12 15x y z= = Suy ra 2 3 2 3 15428 24 45 8 24 475 77 x y z x y z+ ... z x y z+ += = = = =+ +Vậy x = 8.2 =16; y = 12.2 = 24; z = 15.2 =30.0,50,50,50,50 ,75 0 ,75 0,50 ,75 0,252. (2,0 đ) Ghi GT, KL, hình vẽ đúng:221112dbia0,5...
  • 4
  • 2,035
  • 6
Đề thi HSG$ ĐÁP ÁN môn Toán 7 năm học 2005-2006

Đề thi HSG$ ĐÁP ÁN môn Toán 7 năm học 2005-2006

... PHòNG GD lệ thuỷ đề kiểm tra môn toán lớp 7 Học sinh giỏi năm học 2005 2006 (Thời gian làm bài 150 phút)1. (1,5 đ) HÃy so sánh:a) (1,0 đ) 12nn++ và 3nn ... rằng tam giác ABH cân. 7. (0,5 đ) Chứng minh rằng tồn tại số tự nhiên n sao cho 3n tận cùng bằng 001.PHòNG GD lệ thuỷ hớng dẫn chấm môn toán lớp 7 Học sinh giỏi năm học 2005 2006Câu Nội ... Ã0135BKA =Ã0135BKH =.Do đó BAK = BHK (c g - c) BA = BH hayABH cân tại B.0,50 ,75 0 ,75 0,5 7. (0,5 đ)Trong phép chia cho 1000 có 1000 số d là 0; 1; 2;;999.Ta xét 1001 số là 3; 2...
  • 3
  • 1,177
  • 1
Bài giảng De thi hsg +dap an mon toan 9

Bài giảng De thi hsg +dap an mon toan 9

... − = −0 ,75 đ0 ,75 đ0,5 đ0,5 đ0 ,75 đ0 ,75 đ2 3333 7 5 21 3 2 6 2 2(1 2)1 2+= + + += += +Tương tự: 3 7 5 2 1 2− = −Do đó: A = 1+2 1 2+ − = 20,25 đ0,25 đ0,25 đ0 ,75 đ0,5 ... thứ tự tại M,N. Kl a. AM.BN = IM2 = IN2 ; b. 2 2 21IA IB ICbc ca ab+ + = 0,25 đĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM.Câu Nội dung Điểm1 a.Biến đổi biểu thức được:A = 2( 2) 2x x x x− − = − −Điều ... – bc)2 ≥ 0 (3)Bất đẳng thức (3) đúng, bất đẳng thức (1) được chứng minh.0,5 đ0,5 đ0 ,75 đ0 ,75 đ0,5 đ0,5 đ0,5 đ5Gt ABCV có BC = a, AC = b, AB = c(I) nội tiếp tam giác. Đường vưông...
  • 4
  • 990
  • 3
Đề thi và đáp án môn toán ĐH năm 2009

Đề thiđáp án môn toán ĐH năm 2009

... các môn Toán, Lý, Hoá, ….các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ... TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TOÁN; KHỐI AThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7, 0 điểm)Câu I (2,0 điểm)Cho ... 9, 10, 11, 12 các môn Toán, Lý, Hoá, ….các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi 1Khảo sát hàm...
  • 8
  • 797
  • 1
De thi và dap an môn Toán ĐH năm 2009

De thidap an môn Toán ĐH năm 2009

... 2−1 20xy2/3ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... −∫∫ ∫ ∫ ∫∫t tI t t dt txI xdx dx dx xdx x xI x xdxπ π π ππ ππππCâu IV. Từ giả thi t bài toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu ... vx x= > = > = + >. Ta cĩABDCIJEHNTa có : d (M, ∆2) = d (M, (P)) ⇔ 2261t 79 2t 612 11t 20− + = −⇔ 35t2 - 88t + 53 = 0 ⇔ t = 1 hay t = 5335Vậy M (0; 1; -3) hay M 18...
  • 5
  • 584
  • 0
7 Bộ Đề thi và Đáp án môn toán các tỉnh lớp 8

7 Bộ Đề thiĐáp án môn toán các tỉnh lớp 8

... Giáo dục- Đào tạoTRựC NINH***** đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2008 - 2009 môn: Toán 8(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề) Đề thi này gồm 1 trangBi 1 (4 im): ... DEF. hết pgd thị xà gia nghỉa đề thi phát hiện học sinh giỏi bậc thcs năm học 2008-2009 Môn : toán ( 120 phút không kể thời gian giao đề) Bài 1: (1 đ) Cho biết a-b =7 tính giá trị của biểu thức: ... 8x= 0,250,50,25Phòng Giáo dục- Đào tạoTRựC NINH***** đáp án và hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi năm học 2008 - 2009 môn: Toán 8Bi 1 : (4 im)a) iu kin: x y; y0 (1 im)b) A = 2x(x+y)...
  • 17
  • 2,294
  • 21
Đề thi và đáp án môn Toán cao cấp 1.pdf

Đề thiđáp án môn Toán cao cấp 1.pdf

... x4là nghiệm riêng của y′′− 2 y′+ y =s in ( x)2. Kết luận: ytq= y0+ yr1+ yr2.Câu 7( 1.5đ). Ma trận A =3 1 12 4 21 1 3. Chéo hóa A = P DP−1,với P =1 −1 −12...
  • 2
  • 26,236
  • 588
Đề thi và đáp án môn Toán cao cấp 2.pdf

Đề thiđáp án môn Toán cao cấp 2.pdf

... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010. Môn học: Giải tích 1.Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu.HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNCA 2Câu 1 : Tính giới hạn ... + x2Câu 7 : Giải hệ phương trình vi phân bằng phương pháp khử hoặc trị riêng, véctơ riêng.dxdt= 5 x + y + zdydt= 2 x + 6 y + 2 zdzdt= x + y + 5 z Đáp án Câu 1(.5 ... cận ngang y = 1 .Lập bảng biến thi n, tìm vài điểm đặc biệt, vẽ.Câu 3(1.0đ). Miền xác định x < −3 , x > 0 , y liên tục trên toàn MXĐ, không có điểm gián đoạn.Câu 4(1.5đ). y = e−p(x)dxq(...
  • 2
  • 19,662
  • 472

Xem thêm

Từ khóa: đề thi kđcl mui nhon môn toán 7 nam hoc 20122013 của huyện thanh chươngđề thi và đáp án môn toánđề thi và đáp án môn toán khối dđề thi và đáp án môn toán khối bđề thi và đáp án môn toán khối ađề thi và đáp án môn toán kinh tếđề thi và đáp án môn toán khối a năm 2002đề thi và đáp án môn toán khối a 2012đề thi và đáp án môn toán khối a 2010đề thi và đáp án môn toán khối a năm 2007đề thi và đáp án môn toán khối a 2013đề thi và đáp án môn toán khối a năm 2008đề thi và đáp án môn toán khối a năm 2009đề thi và đáp án môn toán khối a năm 2011đề thi và đáp án môn toán khối a năm 2012Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ