Nâng cao chất lượng dây môn chính tả lớp 2

... vậy để nâng cao chất lượng dây là vấn đề bản thân tôi phải giải quyết năm học qua. Đó chính là lý do tôi chọn đề tài này nghiên cứu (Nâng cao chất lượng học sinh yếu môn chính tả lớp 2 ở trường ... thấy: Vở chính tả, tập làm văn của các em và các vở khác mắc khá nhiều lỗi chính tả. Thống kê số lỗi chính tả của các em tôi thấy có 4 lỗi cơ bản sau.- Lỗi chính tả do không nắm vững chính tả: ... các môn học. III/ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN :1.Thực tế trình độ chính tả của học sinh lớp 2a.Qua thực tế giảng dạy và nghiên cứu khảo sát sách vở chính tả, vở tập làm văn của học sinh lớp 2a, bản...

10
1,583
20

SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

... nh»m n©ng cao chÊt lîng ph©n m«n ChÝnh t¶ cho häc sinh líp 5======&=====1. MỤC TIÊU PHÂN MÔN CHÍNH TẢ LỚP 5Phân môn Chính tả lớp 5 chủ yếu tập trung rèn luyện kỹ năngviết chính tả chính xác ... vàocác văn cảnh. 2. 3 Vấn đề chuẩn chính tả Ngôn ngữ văn hoá không thể không có chính tả thống nhất, màmuốn thống nhất được chính tả thì phải có chuẩn chính tả. Chuẩn chính tả tiếng Việt là ... tập chính tả (6 - 8') Đây là bước giáo viên cần lưu ý giúp học sinh rèn luyện kỹnăng chính tả. C. Củng cố - Dặn dò (1 - 2& apos;) 5. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn Chính...

17
3,269
5

Tài liệu BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ Ở LỚP 4 pptx

... bộ môn Chính tả trong nhà trường ngày càng nâng cao chất lượng, giúp học sinh học tốt hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn! 1 BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP ... cầu. Cụ thể qua bảng so sánh chất lượng sau của lớp: Đầu năm Giữa HK1 Cuối HK1 Số học sinh trung bình trở lên: 14 /29 18 /29 20 /29 Số học sinh yếu: 15 /29 11 /29 9 /29 Một số học sinh yếu kém vào ... một số mẹo luật chính tả: Một số hiện tượng chính tả mang tính quy luật đối với hàng loạt từ có thể giúp cho học sinh khắc phục lỗi chính tả một cách rất hữu hiệu. Ngay từ lớp 1, các em đã...

Nâng cao chất lượng dạy môn Âm Nhạc

... KIẾN KINH NGHIỆM“LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO CHẤTLƯỢNG MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNGTRUNG HỌC CƠ SỞ”Họ và tên: Trần Thị Huyền Chức vụ: Giáo viênTrang 12 - Đối với bộ môn âm nhạc: Sử dụng phương tiện ... đối với bộ môn Âm nhạc là thực sự cần thiết và rất quan trọng.Trang 6 ĐỀ TÀI: Làm thế nào để nâng cao chất lượng môn học âm nhạc ởtrường THCS I/ Lí do chọn đề tàiÂm nhạc là bộ môn nghệ thuật ... 1.Đối tượng nghiên cứu. 2. Phương pháp nghiên cứu. IV/Nội dung nghiên cứu:1. Tầm quan trọng của bộ môn Âm nhạc trong giáo dục thẩm mỹ cho họcsinh. 2. Để nâng cao chất lượng giảng dạy Âm nhạc...

13
3,829
41

skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơn

... giúp nâng cao chất lượng TLV lớp 4 phần văn miêu tả. - Khảo sát bài làm của học sinh để nắm chất lượng học văn miêu tả. 2. Các biện pháp tổ chức thực hiện 2. 1. Xác định nhiệm vụ của phân môn ... của các em, ảnh hưởng đến chất lượng bài văn miêu tả. 4. Lựa chọn cách dạy phù hợp để giúp nâng cao chất lượng Tập làm văn lớp 4 phần văn miêu tả. Ngay từ lớp 2, khi tập quan sát để trả lời ... xếp ý hợp lí ngày càng nhiều.Khảo sát chất lượng một bài viết ở 2 lớp 4A và lớp 4C trường tiểu học Ba Đình tuần 27 Tả một cây hoa mà em thích” Lớp Số lượng bài chấmBài viết đúng y/c, có sáng...

22
3,544
15

nâng cao hiệu quả phân môn chính tả lớp 3

... gồm có 19 lớp / 554 học sinh. Lớp 1:3 lớp: 93 học sinh Lớp 2: 3 lớp: 75 học sinh Lớp 3:3 lớp: 84 học sinh Lớp 4:5 lớp: 1 52 học sinh Lớp 5:5 lớp: 150 học sinhĐây là trờng nhiều năm liền đạt trờng ... vậy trong quá trình dạy chính tả phải chú ý giải nghĩa các tiếng và giải nghĩa các từ. 2. Nguyên tắc dạy học chính tả: 2. 1. Nguyên tắc dạy chính tả theo khu vực:Dạy chính tả theo khu vực nghĩa ... nhất định. Chính vì vậy khi viết chính tả HS thờng sai các lỗi trên trong trờng hợp này giáo viên cần cung cấp cho học sinh về "mẹo" chính tả. Chính tả Tiếng việt là chính tả ngữ nghĩa...

40
1,559
2

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... pháp nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt lớp 1 theo Chương trình Công nghệ giáo dục ở tỉnh Tây Ninh”. 2. Mục đích nghiên cứuĐề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt lớp ... luật chính tả. Do đó, các luật chính tả được đưa vào ngay từ lớp Một.a3. Bài 3: Vần47 2. Kiến nghị 98 2. 1. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo 98 2. 2. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo 98 2. 3. ... chuyển vào trong,…1 .2. 2. Chất lượng, chất lượng dạy học16sinh yếu môn Tiếng Việt 1 chung của toàn tỉnh, nhất là tỉ lệ học sinh dân tộc yếu môn TV1CNGD ở mức tương đối cao. - Còn học sinh phát...

115
11,529
75

Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “Di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học Sinh học lớp 12

... DẠY HỌC PHẦN “DI TRUYỀN HỌC” GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 12 Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học Mã số: 62 14 01 11 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA ... nhóm lớp TN và nhóm lớp ĐC (đợt 1) 119 Bảng 3.11. Tần suất điểm các bài kiểm tra trắc nghiệm trong TN (đợt 2) 121 Bảng 3. 12. Tần suất hội tụ tiến điểm kiểm tra trắc nghiệm (đợt 2) 122 ... vào quá trình DH để nâng cao hơn nữa chất lượng DH bộ môn SH là rất cần thiết. 1 .2. Cơ sở khoa học của việc thiết kế và sử dụng BĐKN trong dạy học 1 .2. 1. Cơ sở lý luận 1 .2. 1.1. Cơ sở triết...

211
1,412
3

hoàn thiện kỹ thuật, phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học và thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng dạy học hóa học lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố đà nẵng

... BaCl 2 , Fe 2 (SO4)3, CuSO4, MgSO4, Na 2 SO4, NaNO3, Na 2 SO3, Na 2 CO3 - Các dung dịch thuốc thử: NaOH, NH3, K 2 Cr 2 O7, KSCN, Na 2 HPO4, H 2 SO4 loãng, H 2 O 2 và Cu. ... Ba 2+ , Al3+, Cr3+, Fe3+, Fe 2+ , Cu 2+ , Mg 2+ - Nhận biết các anion: NO3-, SO4 2- , SO3 2- , CO3 2- , Cl- - Hóa chất: các dung dịch NH4Cl, CrCl3, KCl, NaCl, BaCl 2 , ... SỐ HỢP CHẤT CỦA CROM - Cr(OH)3 tác dụng với NaOH, HCl - Sự chuyển hóa Cr 2 O7 2- - K 2 Cr 2 O7 tác dụng với KI - Hóa chất: Cr 2 O3 (bột), các dung dịch NaOH, HCl, K 2 Cr 2 O7...

tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

... sử dụng BĐKN trong DH phần DTH (Sinh học 12) ; chương 2: Thiết kế và sử dụng BĐKN trong DH phần DTH góp phần nâng cao chất lượng DH Sinh học lớp 12 ; chương 3: Thực nghiệm sư phạm.1MỞ ... họcPAniXSCv%dTN-ĐCtdĐC9466. 72 1.46 21 .70.8713.43TN9407.591.3517.819051015 20 25 30f%1 2 3 4 5 6 7 8 9 10XiĐCTN0 20 406080100 120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Xif%ĐCTNHình 3.6. Biểu đồ tần suất điểmtrắc nghiệmtrong TN đợt 2 Hình 3.7. Đồ thị ... nghiệm sư phạm: TN sư phạm được tiến hành tronghai đợt:Đợt 1: Năm học 20 10– 20 11; đợt 2: Năm học 20 11– 20 12. 3.4 .2. Chọn mẫu: Chọn trường TN, Chọn GV, HS tham gia TN.3.4.3. Kiểm tra, thu...

24
1,048
1

Xem thêm