Giáo án Toán lớp 3 - Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ) pps

... tháng năm 20 0Tiết 21 nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ) I. Mục tiêu: giúp HS: - Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ). - Củng cố về giải bài toán ... dàiđà học : Mi-li-mét, xăng-ti-mét,đê-xi-mét, mét, ki-lô-mét. - ọc: đề-ca-mét - ọc: 1 ề-ca-mét bằng 10 m - ọc: héc-tô-mét - ọc: 1héc-tô-mét bằng 10 0mét1héc-tô-mét bằng 10 đề-ca-mét-HS đợc cảm ... Đâylà các phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ). Có thể so sánh với một ví dụ cụ thể của bài trớc.Bài 2: Giải toán có lời vănBài 3: Tìm xBài 4: Nối mỗi đồng hồ với số chỉ thờigian...

... hiện phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số ( 12 phút )Mục tiêu: HS biết cách thực hiện phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số Cách tiếùn hành:* Phép nhân 1 23 x 2 - Viết lên ... phép nhân giữa các thừa số với nhau - Hs cả lớp làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bài - Hs cả lớp làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bàia) x : 3 = 21 2 x = 21 2 x 3 x = 636 b) x : 5 = 14 1 x = 14 1 x ... con, 1hs lên bảng đặt tính - Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị sau mới đến hàng chục 1 23 + 2 nhân 3 bằng 6, x 2 viết 6 24 6 + 2 nhân 2 bằng 4, viết 4 + 2 nhân 1 bằng 2, viết 2 - Hs cả lớp...

... 15 69, 24 12 , 711 9, 9656, 5 23 , 4 02, 10 17, 12 0 7.+BT2: Kết quả lần lợt là: 626 ( d 1) , 904 ( d 2) , 630 ( d 3) , 700 ( d 4). -1 HS đọc BT3. -Lớp tìm hiểu bài, phân tích bài toán rồi giải bài toán, chữa ... bảng lớp - HS làm bảng vở, hs chữa bài.ĐS: . - Hs nêu. - làm vào vở - có 7 quả - có 5 quả - 2 quả - lấy 7-5 =2 - Hs tóm tắt, giải toán. ĐS : . - HS tự giải. - Gv nhận xét kết quả.* Hoạt động 3: ... xem đồng hồ - Nhận xét giờ học. - Mỗi em đọc số giờ ở 1 mô hình - quan sát - 8 giờ 35 phút - còn 25 phút - 9 giờ kém 25 phút - 1 hs nêu - hs quan sát - hs đọc theo 2 cách - 1 em nêu - kim ngắn...

... Vậy 6 x 2 bằng mấy ? - 6 x 2 bằng 12 + Vì sao em biết bằng 12 ? - Vì 6 x 2 = 6 + 6 mà 6 + 6 = 12 -& gt; 6 x 2 = 12 - Gv viết lên bảng phép nhân . 6 x 2 = 12 - HS đọc phép tính nhân - Gv HD ... nháp + 2 HS lên bảng. 5 x 9 + 27 = 45 + 27 = 72 80 : 2 13 = 40 13 = 27 8 Giáo án lớp 3- Tuần 4 1. Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn làm bài tập : a. Bài tập 1: - HS nêu yêu cầu bài tập - GV ... 7 Giáo án lớp 3- Tuần 4 - GV nhận xét - Lớp nhận xét bài bạn. 4. Bài 4: Yêu cầu HS giải đợc toán có lời văn ( liên quan đến so sánh 2 số hơn kém nhau một số đơn vị) - HS nêu yêu cầu BT - HS...

... ngày 14 tháng 10 năm 20 10 Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 20 10 Toán Toán  a) 12 : a) 12 : xx = 2 = 2 x x = 12 : 2 = 12 : 2 x x = 6= 6 2/ Tìm số chia 2/ Tìm số chia ... làm thế nào?thế nào? Bài 1/ Tính nhẩm Bài 1/ Tính nhẩm 5 7: 35 = 28 7 =4: 24 :6= 4 21 : 3 = 7 35 :7 28 24 21 =:4=57:4: 7=6= 3 Dặn dòDặn dò Về nhà làm lại các ... : ) 27 : xx = 3 = 3 x x = 27 : 3 = 27 : 3 xx = 9 = 9 Trường tiểu học HTrường tiểu học Hướng Tânướng TânNĂM HỌC 20 10 - 20 11 b) b) 42 : 42 : xx = 6=...