... cầu học sinh trả lời
câu hỏi.
? Các loại Nu nào giữa 2
mạch liên kết với nhau tạo
thành cặp.
? Giả sử trình tự các đơn
phân trên một đoạn mạch
ADN như sau:
- A-T-G-G-X-T-A-G-T-X-
...
Chương II
ADN VÀ GEN
Tiết 15
ADN
I. Mục tiêu:
- Xác định được thầnh phần hóa học của ADN.
- Nêu được tính đặc thù và đa dạng của ADN.
- Mô tả được cấu trúc...
... 8 - TIẾT 16. ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN
I. Mục tiêu:
Hs có khả năng:
- Nêu được nguyên tắc tự nhân đôi của ADN
- Xác định được bản chất hoá học của gen
- Giải thích được chức năng của ADN ... hợp
II. Phương tiện:
- Tranh phóng to hình 16
III. Phương pháp
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Nghiên cứu SGK
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài...
...
các nucleotit trong phân tử ADN
Từng hs độc lập suy nghĩ trả lời.
Dưới sự hướng dẫn của Gv, hs nêu
- Trình tự đơn phân trên mạch tương
ứng là:
T-A-X-X-G-A-T-X-A-G
BTVN: Trả ... giải thích
ntn
Gv: gợi ý: ADN là đa phân tử được cấu
tạo từ 4 loại nucleotit A, T, G, X
Bảng
Bài 15. ADN
I. Thành phần hoá học của ADN
- Tính đặc thù của ADN là số
lượng...
... ADN gồm nhiều gen)
+ Nguyên tắc giữ lại
một nữa (bán bảo
toàn)
- Quan sát hình.
- Thu nhận thông tin.
- Học sinh trả lời.
Yêu cầu:
+ Gen là 1 đoạn của
ADN.
+ Học sinh ... chất hóa học
của gen là ADN.
- Thảo luận trả lời.
Yêu cầu: 1 đoạn
mạch của phân tử
ADN.
- Thảo luận trả lời.
Yêu cầu:
- Bản chất hó...
... nguyên liệu cấu
trúc tốt nhất?
- Sự thay đổi tỉ lệ
Insulin
- Các vòng xoắn dạng
sợi được bện thành dây
chịu lực tốt.
4. Củng c - đánh giá:
- Gọi học sinh đọc phần tổng kết.
- Vì sao ... amin
- ọc SGK
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát hình 18
- Thực hiện lệnh
- Prôtêin được cấu tạo chủ
yếu bởi các nguyên tố
C,H, O, N và còn các...
... dị
- Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất, cơ
chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền,
biến dị
- Di truyền học cung cấp cơ sở khoa học chọn
giống, có vai trò quan trọng trong y học, ... nhau.
- Gen: là nhân tố di truyền quy định một hoặc
một số tính trạng của sinh vật
- Dòng (giống): thuần chủng là giống có đặc
tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau gi...
... kiểu hình 1: 2: 1
TUẦN 2 - TIẾT 3. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp)
I. Mục tiêu:
Hs trình bày được:
- Nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích.
- Nêu được ý nghĩa của định ... thức từ hình vẽ.
II. Phương tiện:
- Tranh phóng to hình 3 SGK
III. Phương pháp
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Nghiên cứu SGK
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
Chữa...
...
II. Phương tiện:
- Tranh phóng to hình 5 SGK
III. Phương pháp
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Nghiên cứu SGK
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài giảng
Gv-Hs
Mở bài:
Gv: cho ... loài sinh sản vô tính*
c. Do không có giao phối, nên biến dị tổ hợp không có ở thực vật
d. Ở các loài sinh sản vô tính các biến dị cũng phóng phú như ở
các loài sinh sản hữu t...
... TUẦN 6- TIẾT 11
PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH
I. Mục tiêu:
Hs có khả năng:
- Nêu được quá trình phát sinh giao tử ở động vật và cây có hoa
- Phân biệt được quá trình phát sinh giao ... đề
- Quan sát
- Nghiên cứu SGK
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài giảng
Gv-Hs
Gv: cho hs quan sát tranh phóng to
hình 11 SGK và nghiên cứu SGK để
Bảng
Bài...