Sinh học 8 - VITAMIN và MUỐI KHOÁNG ppsx

... mang thai ? Bài 34 : VITAMIN và MUỐI KHOÁNG a) Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1:Tìm hiểu vai trò của Vitamin đối với đời sống ... nếu thiếu Vitamin D trẻ sẽ mắc bệnh còi xương ?  Vì sao nhà nước vận động sử dụng muối Iốt ?  Trong khẩu phần ăn hằng ngày cần làm như thế nào để đủ Vitamin và muối khoáng ? ––– ... bưới cổ . ––– học sinh tự rút ra kết luận : ––– Học Sinh quan sát tranh nhóm thức ăn chứa nhiều khoáng , trẻ em bị bưới cổ do thiếu Iốt . chất và năng lượng . –––...

... viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1: Chuyển hoá vận chất và năng lượng . Mục tiêu: Hs hiểu được chuyển hoá vật chất và năng lượng bao gồm đồng hoá và dị hoá , từ đó ... dưỡng hấp thụ vào máu b) Tổng hợp chất đặc trưng và tích luỹ năng lượng c) Thải và phân huỷ các sản phẩm thừa ra môi trừơng ngoài d) Phân giải chất đặc trưng thàn chất đơn giản và giải phóng ... nhiệt khi trời nóng , lạnh ? 3/ Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: GV đưa thông tin lịch sử tìm ra Vitamin , giải thích ý nghĩa của từ Vitamin . Tuần : Tiết :33 Ngày : BÀI 32 : CHUYỂN...

... sẳn giàu Vtm và muối khoáng • Làm BT theo yêu cầu I- Vitamin II- Muối khoáng  I- Vitamin Thực vật- Thực vật- nguồn nguồn cung cấp cung cấp nhiều VTMnhiều VTM II -Muối khoáng Nguồn ... chua,ngô vàng,cá hồi,gan.Có trong gan cá biển,sữa,trứng,pho mát, thịt - Vai trò của vitamin - (HS nắm càng kỹ càng tốt) TiÕt 37I- Vitamin  Bệnh bướu cổ do thiếu I ốt?Thiếu muối khoáng, ... TiÕt 38 I- Vitamin Một số bệnh do thiếu VtmĐỂ TRÁNH THIẾU VITAMIN, PHẢI THỰC HIỆN NHỮNG BIỆN PHÁP NÀO BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH THIẾU VITAMIN Nátriclorua : 2-1 0(g)Kali : 1-2 (g)Magiê...

... 4-i; 7-b; 10-a 2-h; 5-l; 8- d; 3-k; 6-c; 9-e; V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Đọc mục em có biết và trả lời: ? Nguyên nhân sâu răng? ? Làm thế nào để có răng chắc khoẻ và không bị sâu? - Chuẩn bị ... giá - Củng cố Hãy chọn các từ và cụm từ sau điền vào chỗ trống trong câu để câu trở nên hoàn chỉnh và hợp lý. a- Cơ thực quản g- Răng b- Tinh bột h- Cơ môi c- Dễ nuốt i- Tuyến nước bọt d-Amilaza ... 2. Kỹ năng: - Quan sát, phân tích - Phân tích sơ đồ II. PHƯƠNG PHÁP: - Quan sát - tìm tòi - Hỏi đáp - tìm tòi III. CHUẨN BỊ: - Tranh vẽ phóng to sơ đồ H25.1, 25.2, 25.3 - Mô hình cấu...