... khắp nhà. Thật ra
thì cái máy khá to và nặng so với bé nhưng nó lại khá
thú vị vì cứ giống như là lái xe vậy.
Việc nhà cho trẻ 3 - 4 tuổi
Giao cho trẻ một số việc đơn giản
như cho chó ... công việc của mình.
Vậy thì nên giao cho trẻ việc gì?
Bạn hãy thử lên danh sách việc nhà hàng ngày và
chọn ra một vài việc phù hợp với khả năng của trẻ....
... định:
Đối với trẻ: Khả năng tư duy logic và tính trật tự của
trẻ phát triển đáng kể. Nó sẽ là nền tảng vững chắc
cho các hoạt động nhận thức sau này.
_ Việc này cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ... thường ghi
hoặc thêu tên của trẻ vào, chỉ cho trẻ xem và dạy cho trẻ
đọc. Tất cả các cơ hội trên tạo cho trẻ những cảm xúc khám
phá, phấn khởi và ham thích. Tạo c...
... Nó sẽ là nền tảng vững chắc
cho các hoạt động nhận thức sau này.
_ Việc này cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ký
hiệu chữ viết như một loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ
bước đầu hiểu được ý nghĩa ...
hơn và tạo được nhiều cơ hội để trẻ suy luận, ghi nhớ
tốt hơn.
C. Kết thúc vấn đề:
Đây là một thử nghiệm mà tôi rất tâm đắc khi thực hiện
trên trẻ 3- 4 tuổi trong...
... dụng từ của trẻ.
Nhóm Đối chứng Thực nghiệm Kiểm
định
Mức độ Số lợng Tính % Số lợng Tính %
I 3 25% 3 25% -
II 4 33 ,3% 5 41 ,7% -
III 5 41 ,7% 4 33 ,3% -
IV 0 0 0 0 -
Kết quả bảng 1 cho thấy kết ... đầu :41 ,7%
Đo lần sau: 50%
Mức độ III: Đo lần đầu: 33 ,3%
Đo lần sau : 0%
Biểu đồ : Khả năng sử dụng từ của trẻ
50% 50%
5 0- 41 ,7%
4 0- 33...
... do 2
I 25% 33 ,3% 25% 50% -
II 33 ,3% 41 ,7% 41 ,7% 50% -
III 41 ,7% 25% 33 ,3% 0 -
IV 0 0 0 0 -
Kết quả bảng 4 cho ta thấy ở nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm khối l-
ợng ngôn ngữ của trẻ tăng lúc ... độ Lần đo 1 Lần đo 2 Lần đo 1 Lần đo 2
I 41 ,7% 50% 33 ,4% 58 ,3% -
II 41 ,7% 33 ,4% 50 % 33 ,4% -
III 16,6% 16,6% 16,6% 8 ,3% -
IV 0 0 0 0 -
K...
...
Bảng 5Khả năng giao tiếp của trẻ 3 -4 tuổi chậm ngôn ngữ
2.2 .4. Thực trạng về việc giáo viên sử dụng các biện pháp nhằm phát triển
khả năng giao tiếp cho trẻ 3 – 4 tuổi chậm ngôn ngữ
e*(!B6!*<.7H 34 !.!#.g6
Z*8YK`!6&O.*$d - !Z& -
*.7...
... giáo dục mầm non.
1 .3. Quá trình tổ chức cho trẻ 3- 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học
1 .3. 1 Đặc điểm tiếp nhận tác phẩm văn học của trẻ 3- 4 tuổi
Vn hc vn rt gn gi vi tr em, trẻ đợc tiếp xúc rất ... chơng trình dạy văn cho trẻ 3- 4 tuổi đợc gọi là Cho trẻ làm quen với tác
phẩm văn học. Giáo viên cần hiểu rõ đặc điểm tiếp nhận văn học của trẻ mẫu
giá...
... trong việc sử dụng kết hợp các phơng pháp trực quan đối với việc dạy
vận động cơ bản cho trẻ 3- 4 tuổi.
2 .3. 2 .4. Sử dụng các phơng pháp trực quan trong dạy trò chơi vận động cho
trẻ 3 - 4 tuổi.
Bảng ... dục cho trẻ.
b2) Các bài tập vận động dành cho trẻ 3- 4 tuổi.
Dựa vào mục tiêu giáo dục thể chất mầm non, đặc điểm tâm lý, sinh l -
vận động của...
... Thị Len - K 43 - GDMN
ờng mầm non trên địa bàn thành phố Vinh
32
3. Đánh giá chung về thực trạng sử dụng tranh minh hoạ trong quá
trình cho trẻ 3 - 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học
33
4. Kết ... minh hoạ trong
việc cho trẻ 3 - 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học.
ý nghĩa của tranh minh hoạ trong việc cho trẻ 3 - 4
tuổi làm quen v...
... chân lực lỡng. Gà
- Có ạ (trẻ làm gà
trống gáy)
- Trẻ trả lời
- Sặc sỡ, nhiều màu
sắc
- Trẻ kể
- Mỏ gà
- Nhọn
- Mắt
- Trẻ lên chỉ
- Màu đỏ
- Cánh gà
-Cong, dài, nhiều
màu sắc
- Hai chân
Đinh ... trao đổi một số tiết dạy
cho trẻ 3- 4 tuổi làm quen với môi trờng xung quanh.
Đinh Thị Hồng Loan - Lớp 43 A - Mầm non
5
luận...