PT và HPT Đại Số Ôn Thi Đại Học(Rất lạ)

... TrÇn Minh Vò – T©n LËp «n thi ®¹i häcTrÇn Minh Vò – T©n LËp «n thi ®¹i häcTrÇn Minh Vò – T©n LËp «n thi ®¹i häc...

Bất đẳng thức Bất phương trình và cực trị đại số ôn thi đại học và cao đẳng

... một số hớng nh sau: Hớng thứ nhất : Tổng quát hoá các hằng số có trong bài toán, ví dụ nh các bài toán 1.2; 2.2; 5.1; 6.1; 8.1; 9.1; 10.2; 12.1Hớng thứ hai : Giữ nguyên số biến và tăng số ... mũ của các biến dẫn đến tổngquát hoá số mũ, ví dụ các bài toán 1.1; 1.4Hớng thứ ba : Giữ nguyên số mũ và tăng số biến của các biến dẫn đến tổng quát hoá số biến, ví dụ các bài toán 1.5; 3.1; ... nh các bài toán 2.1; 4.1; 5.3; 6.2 Trên đây là các ví dụ vận dụng bđt (*) vào việc giải các bài toán đại số và một số phơng h-ớng để khai thác một bài toán. Kết quả thu đợc sau khi khai thác...

Phương trình và hệ phương trình đại số

... Bang - GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Trần Xuân Bang - GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Phương trình và Hệ phương trình ðại số 1PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ðẠI SỐ I. PHƯƠNG TRÌNH ... 2: Giải và biện luận theo a hệ phương trình Trần Xuân Bang - GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Trần Xuân Bang - GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Phương trình và Hệ phương trình ðại số 12Bài ... thức bậc hai thì cần và ñủ là: Trần Xuân Bang - GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Trần Xuân Bang - GV Trường THPT Chuyên Quảng Bình Phương trình và Hệ phương trình ðại số 205 25 4 15 25...

ĐẠI SỐ ÔN THI ĐẠI HỌC

... Dạng 5. DÙNG TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Bài 14. 25 Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của cos 2sin 32 cos sin 4x xyx x  . Bài 8. Cho hai số thực x, y thay đổi thỏa mãn 2 21x ... nhỏ nhất của 4 14Sx y  . Bài 10. Cho hàm số 1 9y x x   . Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của y trên [3, 6]. Bài 11. Cho hàm số 2 22 3 2 3 8 2 3 2 3x x x xy ... 12x. Dạng 2. PHƯƠNG TRÌNH CĂN CHỨA THAM SỐ Bài 24. B07 Chứng minh với mọi m dương thì phương trình: 22 8 ( 2) 0x x m x     luôn có 2 nghiệm thực phân biệt. Bài 25. B06 Tìm...

Toàn bộ công thức Đại số Ôn thi Đại học

...

Các bài toán đại số ôn thi đại học

...

Bài toán chứa tham số

... hai hàm số ()y f x= và ()y g m= cắt nhau. Do ñó ñể giải bài toán này ta tiến hành theo các bước sau: 1) Lập bảng biến thi n của hàm số ()y f x=. 2) Dựa vào bảng biến thi n ta ... bài toán yêu cầu xác ñịnh số nghiệm của phương trình thì ta phải lưu ý Số nghiệm của phương trình f(x) g(m)= chính là số giao ñiểm của ñồ thị hai hàm số y f(x)= và y g(m)=. Do ñó phương ... hai giá trị x. ⇒ Số nghiệm của (1) phụ thuộc vào số nghiệm t 1≥ của (3) Xét hàm số f(t) với t 1≥, có: 22t 4t 1f '(t) 0 t 1(t 2)+ += > ∀ ≥+. Bảng biến thi n: t 1 +∞...

Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

... sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số b) Dựa vào đồ thị hàm số (1), hãy vẽ đồ thị hàm số sau y =x2− |x| + 1|x|− 1 11.14 Cho hàm số y =x + 3x + 2(1)a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ ... 177.2 Ví dụ và bài tập 7.1 Biện luận theo m số giao điểm của đồ thị các hàm số y =x2− 6x + 3x + 2 và y = x −mLời giải. Số giao điểm của đồ thị các hàm số đã cho là số nghiệm của PT: x2− ... tham số m để điểmcực đại, cực tiểu của đồ thị hàm số đã cho ở về hai phía của đường thẳng 9x −7y −1 = 0 11.53 Cho hàm số y = x3+ ax + 2a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi...

31
1,600
0

Hàm số ôn thi đại học và cao đẳng

... Bài 1(TNTHPT 2008) Cho hàm số 322 3 1y x x a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. b. Biệm luận theo m số nghiệm của ph-ơng trình 322 3 1x x m Bài 2 (TN THPT- lần 2 ... myxm luôn có cực đại và cực tiểu. Bài 13. Cho hàm số 322 ± 12 13y x x. Tìm a để hàm số có cực đại, cực tiểu và các điểm cực tiểu của đồ thị cách đều trục tung. Bài 14. Hàm số 322( ... thị hàm số khi m = 1 Bài 9 (ĐH-B- 2007) Cho hàm số 3 2 2 23 3( 1) 3 1y x x m x m a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số với m =1 b. Tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu và các điểm...

Đại Số ôn thi vào lớp 10

... tích a.x6. Tìm GTNN của hàm số: y = x(x+1)(x+2)(x+3)7. Tìm GTLN của hàm số: 24 21xyx x=+ +8. Tìm GTNN của:2 1 2 1y x x x x= + − + − −9. Xác định hệ số a, b, c sao cho: 4 3 22x ... 1 và x – 312. Xác định a; b để y = a(x+1)2 +b(x+2)2 là một hàm bậc nhất13. Các nghiệm của phương trình x2 + ax + b + 1 = 0 (b ≠ 0) là những số nguyên. chứng minh a2 + b2 là hợp số. 14. ... chứng minh a2 + b2 là hợp số. 14. Trên khoảng ( )2; 3 hàm số 22 31x xyx− + +=− + đồng biến hay nghịch biến.15. Tìm số x nguyên để biểu thức 13xx++ nhận giá trị nguyên16....

Xem thêm

Từ khóa: đại số ôn thi đại học câu hỏi ôn thi đại số và hình học lớp 11 học kì 2 ôn thi đại số tuyến tính ôn thi đại số phần phương trình bài tập ôn thi đại số lớp 10 bài tập ôn thi đại số tuyến tính Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ