Đề + ĐA sinh 6 KTHK 2
Đề + ĐA sinh 6 KTHK 2
... hiện các loại môi trường sống đa dạng.b. Sự xuất hiện các dạng đất đai và môi trường sống khác nhau.c. Sự chuyển từ môi trường nước lên cạn.d. Tất cả đều sai.Câu 12/ Đặc điểm nào không thể cải ... làm giảm lượng nước chảy.d. Tán lá giữ nước mưa.II. TỰ LUẬN: ( 6 ĐIỂM)Câu 1/ Thụ tinh là gì? Hạt gồm những bộ phận nào?Câu 2/ Phân biệt lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm? Cho ví dụ về cây một ... sống con người?TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG KỲ THI HỌC KỲ IIHỌ VÀ TÊN:………………………………………………… MÔN: SINH HỌC 6 LỚP: ……… ĐIỂM GIÁM KHẢO LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊNI.TRẮC NGHIỆM: ( 4 ĐIỂM)Khoanh tròn vào đầu...
- 3
- 218
- 0
Đề cương sinh 6 kì 2
... bậc phân loại thực vật. Câu 6. Đa dạng thực vật là gì? Nêu các biện pháp để bảo vệ sự đa dạng thực vật. Câu 7. Mốc trắng và nấm rơm có cấu tạo như thế nào? Chúng sinh sản bằng gì? Dinh dưỡng ... C. Có sự sinh sản bằng hạt D. Có hoa, quả, hạt nằm trong quả. Câu 13. Nguyên nhân khiến đa dạng thực vật ở việt Nam bị suy giảm? A. Chặt phá ... nào? Tìm những điểm giống và khác nhau giữa hạtcủa cây hai lá mầm và hạt của cây một lá mầm. Câu 2. Có những cách phát tán quả và hạt nào ? Nêu những đặc điểm thích nghi với các cách phát tán...
- 2
- 571
- 4
Đề +ĐA Sinh 6 HKII(2009-2010)
... ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN SINH 6. HKII 20 09 -20 10I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 12 Câu mỗi câu 0 ,25 đ ) A Phần nhận biết . (2 )CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu1. Noãn chứa trong ... điều chỉnh. BCâu 2 : Sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái được gọi là: A .sinh sản hữu tính . B .sinh sản vô tính C .sinh sản sinh dưỡng D .sinh sản hữu tinh ... mầm DCâu 5. Đặc điểm sinh sản của rêu là:A. sinh sản bằng hạt.B .sinh sản bằng bào tử C. Sinh sản sinh dưỡng bằng thân ngầm .D .Sinh sản bằng hình thức đứt đoạn .BCâu 6. Sinh vật nào đầu tiên...
- 2
- 206
- 0
Đề kiểm tra sinh 6 kì 2+ĐA
... ĐỀ RA:Câu 1: (2, 5 điểm) Hãy phân biệt lớp Hai lá mầm với lớp Một lá mầm?Câu 2: (2, 5 điểm) Đề xuất các biện pháp để bảo vệ sự đa dạng của thực vật?Câu 3: (5 ... MÔN SINH HỌC - LỚP 6 Câu 1: (2, 5 điểm) Phân biệt đúng 1 ý được 0,5 điểm*5 = 2, 5 điểmLớp Hai lá mầm Lớp Một lá mầm Rễ cọc. Gân lá hình mạng. Hoa có 4 hoặc 5 cánh. Phôi có 2 lá mầm. Thân đa ... song hoặc hình cung. Hoa có 3 hoặc 6 cánh. Phôi có 1 lá mầm. Thường là thân cỏ hoặc thân cột Câu 2: (2, 5 điểm) Nêu đúng 1 biện pháp được 0,5 điểm *5 = 2, 5 điểm- Ngăn chặn phá rừng để bảo...
- 2
- 314
- 0
Đề sinh 6.lần.2
... Họ và tên:……………………………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 2 LỚP: 6 … MÔN: SINH HỌC 6 (ĐỀ 2) (Thời gian làm bài 45 phút)I. TRẮC NGHIỆM: (5 Điểm)1. Hiện tượng thụ phấn là: ... của môi trườngC. Độ ẩm thích hợp D. Nhiều nước 6. Tảo nào sau đây là tảo đơn bào?A. Tảo silic B. Tảo vòng C. Tảo sừng hươu D. Rau câu7. Rêu sinh sản bằng cách :A. Bào tử Bằng quả C. Tiếp ... Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụyC. Hạt phấn tiếp xúc với bầu nhụy D. Hạt phấn tiếp xúc với noãn. 2. Căn cứ vào đâu để xác định cây một hay hai lá mầm:A. Gân lá B. Màu sắc cả hoa C. Hình dạng của...
- 2
- 280
- 0
đề thi và đáp án sinh 6 HK 2
... - SINH 6 PHẦN A: TRẮC NGHIỆM. (3đ) 12 câu, mỗi câu đúng đạt 0 ,25 điểm.1. e. 7. c. 2. a. 8. b.3. a. 9. d.4. a. 10. a.5. b. 11. e. 6. e. 12. c.PHẦN B: TỰ LUẬN. (7 điểm)Câu 1.( 2 điểm). + ... Tất cả đều là đơn bào. b. Tất cả đều là đa bào. c. Vừa có dạng đơn bào và đa bào.II/ TỰ LUẬN:(7 điểm)Câu 1.Đặc điểm chủ yếu để phân biệt giữa lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm là gì? (2 )Câu 2. Chọn ... . ( 2 điểm). + Thứ tự điền đúng như sau:Thân( 0 ,25 đ).Lá( 0 ,25 đ).Rễ (0 ,25 đ).Mạch dẫn( 0 ,25 ).Bào tử ( 0,5 đ)Túi bào tử ( 0, 25 đ).Ngọn( 0 ,25 đ).Câu 3.( 1 điểm)Tại sao người ta nói: “ Rừng...
- 3
- 909
- 4
Đề + ĐA kiểm tra HK 2 lớp 6
... là: -67 ; -17; -13; -1; 0; 1; 12; 24 0.5 đ1.b -3 Z ; 0 N; -7 N ; N Z 1 đ 2. a 5 + (-3) = 2 1 đ 2. b1 2 1 5 2 7 2 7− + + + = 1 1 2 5 2 2 7 7− + + + ÷ ÷ = 0 + 1 = 11 đ 2. c5 ... -3 Z ; 0 N; -7 N ; N ZCâu 2. Tính a. 5 + (-3)b. 1 2 1 5 2 7 2 7− + + + c. 5 1 3.( )3 10 10− Câu 3. Tìm x ,biết a. x + 3 18 4=b. 4.|x| + 7 = 33Câu 4. Một mảnh đất hình chữ nhật ... Đề bài:Câu 1. a. Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần -13 ; 24 ; -67 ; 0 ;-17 ; 12 -1; 1 b. Điền các kí hiệu thích hợp ; ;∈ ∉ ⊂ vào ô trống -3 Z ; 0 N; -7 N ; N ZCâu 2. Tính...
- 2
- 453
- 1
Đề + ĐA kiểm tra HK 2 VĂN 6(đề 2)
...
- 2
- 306
- 0
Đề + ĐA kiểm tra HK 2 VĂN 6
... ĐỀ THI HỌC KỲ II Môn : NGỮ VĂN-lớp 6 Thời gian: 90 phút(không kể chép đề) Câu 1:Chép nguyên văn 2 khổ thơ đầu bài thơ“Lượm”củaTố Hữu .Qua bài thơ, ... ai? Hình ảnh đó hiện lên như thế nào? ( 2 iểm )Câu 2: Hãy cho biết mỗi câu văn bên dưới thuộc kiếu câu gì? Cho thêm một ví dụ về mỗi kiểu câu đó.( 2 điểm )a. Những cái vuốt ở chân, ở kheo ... nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm. Lượm đã hy sinh nhưng hình ảnh em còn sống mãi với quê hương, đất nước và trong lòng mọi người. (1đ) Câu 2 : (2 )a/ Câu trần thuật đơn không có từ là. (0.5đ)....
- 2
- 301
- 1
Đề + ĐA kiểm tra HK 2 VĂN 6(đề 3)
... trong đoạn văn thì cho điểm tối đa. c.Kết bài: Nêu lên được cảm nghĩ của mình về đối tượng miêu tả. 0.5đ Bài viết không sai lỗi chính tả cộng thêm 0.5đ Sai từ 2 lỗi trở lên không được cộng 0.5đ....
- 2
- 323
- 1
Từ khóa: đề thi sinh học kỳ 2 lớp 6đề thi sinh học kì 2 lớp 6de kiem tra 1 tiet sinh 6 ki 2đề kiểm tra 1 tiết sinh 6 kì 2soan de cuong sinh 6 giua hoc ki 2đề học sinh giỏi toán 2đề thi sinh học kì 2đề tuyển sinh khối b 2011đáp án đề thi sinh tốt nghiệp 2011đề thi sinh khối b 2011đề thi sinh học năm 2012đề cương sinh học kì 2 lớp 7đáp án đề thi sinh đại học 2012cấu trúc đề thi sinh học năm 2013đáp án đề môn sinh đại học 2012Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam