0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Sinh học 7 - Bài 51: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG pps

Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx

Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx

... niệm đa dạng của thực vật là gì? - Học sinh thảo luận nhóm. - Gọi học sinh trình bày tên thực vật  học sinh khác bổ sung. - Một số học sinh nhận biết chúng thuộc những ngành nào những ... 6) - Căn cứ vào kết quả bài tập hãy thảo luận nhóm  nêu nguyên nhân của sự suy giảm tính đa dạng của thực vật hậu quả? - Giáo viên bổ sung  chốt lại vấn đề. - Cho học sinh ... vấn đề: vì sao phải bảo sự đa dạng của thực vật. - Cho học sinh đọc các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật  yêu cầu học sinh nhắc lại 5 biện pháp. - Liên hệ bản thân có thể làm...
  • 5
  • 1,344
  • 4
Giáo án Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT pot

Giáo án Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT pot

... )1,2,4,6 ) -Căn cứ vào bài tập hãy thảo luận nêu nguyên nhân của sự suy giảm tính đa dạng của thực vật hậu quả *Tiểu kết: Tình hình đa dạng của thực vật ở Việt Nam a.Việt nam có tính đa dạng ... *Tiểu kết Tính đa dạng được biểu hiện : +Số lượng các loài số lượng cá thể trong mỗi loài +Sự đa dạng của môi trường sống BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I/Mục tiêu: Sau bài này, HS ... ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 3/Các biện pháp bảo vệ -Gv :vì sao phải bảo vệ sự đa dạng của thực vật? -Yêu cầu hs liên hệ bản thân có thể làm gì trong việc bảo vệ thực vật ở địa phương -Yêu...
  • 5
  • 999
  • 2
Sinh học 7 - Sự đa dạng của thú bộ thú huyệt và bộ thú túi pdf

Sinh học 7 - Sự đa dạng của thú bộ thú huyệt bộ thú túi pdf

... 161 SGK vào vở. sự đa dạng của thú bộ thú huyệt bộ thú túi I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:  HS nêu được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở số loài, số bộ tập tính của chúng ... thức. I/ Sự đa dạng của lớp thú + Lớp thú có số lượng loài lớn (4600), phân 26 bộ, sống ở khắp nơi. + Sự phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi ... hấp, hệ thần kinh của thỏ? 3. Bài mới  Mở bài: GV cho HS kể tên một số loài thú mà em biết  rất nhiều loài thú sống ở mọi nơi trên trái đất đã tạo nên sự đa dạng. của GV HS Nội dung...
  • 5
  • 581
  • 1
Sinh học 7 - Sự đa dạng của bộ thú bộ móng guốc và bộ linh trưỏng pdf

Sinh học 7 - Sự đa dạng của bộ thú bộ móng guốc bộ linh trưỏng pdf

... thú sự đa dạng của bộ thú bộ móng guốc bộ linh trưỏng I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: HS cần  Nêu được đặc điểm cơ bản của bộ thú móng guốc phân biệt được bộ guốc chẵn, bộ guốc ... dạy học:  GV: Kẻ bảng trang 1 67 vào bảng phụ  HS: Kẻ bảng trang 1 67 vào vở bài tập III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm tra  Phân biệt bộ răng của bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn ... cơ bản của bộ linh *Đặc điểm của bộ móng guốc: + Có số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có bao sừng gọi là guốc: + Bộ guốc chẵn: số ngón chân chẵn, thường có sừng, đa số...
  • 7
  • 1,427
  • 0
Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ THÚ HUYỆT VÀ BỘ THÚ TÚI pptx

Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ THÚ HUYỆT BỘ THÚ TÚI pptx

... Bài 48: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ THÚ HUYỆT VÀ BỘ THÚ TÚI I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: HS nêu được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở số loài, số bộ, tập tính của chúng. - Giải thích ... ta còn dựa vào điều kiện sống, chi bô răng. Nêu 1 số bộ thú: Bộ ăn thịt, bộ guốc chẵn, bộ guốc lẻ, Yêu cầu HS tự rút ra kết luận Hoạt động 2: Bộ thú huyệt - bộ thú túi -GV yêu cầu ... DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên : - Tranh phóng to hình 48.1, 48.2 SGK - Tranh ảnh về đời sống của thú mỏ vịt thú có túi 2. Học sinh : Kẻ bảng SGK tr. 1 57 vào bài học III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1....
  • 7
  • 777
  • 1
Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) - BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT doc

Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) - BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT doc

... BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: -HS nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ăn sâu bọ, bộ thú gặm nhấm bộ thú ăn thịt - HS phân biệt được từng bộ ... đúng. -Các nhóm theo dõi  bổ sung nếu cần. -HS tự điều chỉnh những chỗ chưa phù hợp( nếu có). Bảng 1: Tìm hiểu về bộ ăn sâu bọ, bộ ăn thịt, bộ gặm nhấm. Bài 50: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) BỘ ... DÙNG DẠY HỌC - Tranh chân, răng chuột chù. - Tranh sóc, chuột đồng bộ răng chuột. - Tranh bộ răng chân của mèo III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - . Cách...
  • 7
  • 1,294
  • 1
Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) - CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG pot

Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) - CÁC BỘ MÓNG GUỐC BỘ LINH TRƯỞNG pot

... ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Bài 51: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: -HS nêu được những đặc điểm cơ bản của thú móng guốc phân biệt được bộ guốc ... tạp 3. Dạy bài mới. * Mở bài : * Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên học sinh Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu các bộ móng guốc -GV yêu cầu, đọc SGK tr. 166,1 67, quan sát ... - GV yêu cầu tiếp tục trả lời câu hỏi: + Tìm đặc điểm phân biệt bộ guốc chẵn bộ guốc lẻ. - GV yêu cầu rút ra kết luận về: + Đặc điểm chung của bộ + Đặc điểm cơ bản để phân biệt bộ guốc...
  • 8
  • 1,032
  • 2
Tài liệu Bài 35: SỰ ĐA DẠNG CỦA BÒ SAT- CÁC LOẠI KHỦNG LONG. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT

Tài liệu Bài 35: SỰ ĐA DẠNG CỦA SAT- CÁC LOẠI KHỦNG LONG. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA SÁT

... I- §êi sèng ,cÊu t¹o, di chuyÓn I- §êi sèng ,cÊu t¹o, di chuyÓn II- sinh s¶n vµ ph¸t triÓn II- sinh s¶n vµ ph¸t triÓn vòng đời của ếch vòng đời của ếch S Mùa sinh sản ... ếch sinh sản vào mùa nào ? Sự thụ tinh ? ếch sinh sản vào mùa nào ? Sự thụ tinh ở ếch có điểm gì khác so với cá ở ếch có điểm gì khác so với cá ? Sự phát triển của ếch có biến thái hay ? Sự ... Õch, ®iÒn vµo b¶ng sau:c¸ch di chuyÓn cña Õch, ®iÒn vµo b¶ng sau: II- Sinh sản phát triểnII- Sinh sản phát triển : :Quan sát hình vẽ sau, kết hợp đọc thông Quan sát hình vẽ...
  • 14
  • 636
  • 0
Bài soạn Bài 35: SỰ ĐA DẠNG CỦA BÒ SAT- CÁC LOẠI KHỦNG LONG. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT

Bài soạn Bài 35: SỰ ĐA DẠNG CỦA SAT- CÁC LOẠI KHỦNG LONG. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA SÁT

... nào ? Sự thụ tinh ? ếch sinh sản vào mùa nào ? Sự thụ tinh ở ếch có điểm gì khác so với cá ở ếch có điểm gì khác so với cá ? Sự phát triển của ếch có biến thái hay ? Sự phát triển của ếch ... chuyÓn I- §êi sèng ,cÊu t¹o, di chuyÓn II- sinh s¶n vµ ph¸t triÓn II- sinh s¶n vµ ph¸t triÓn vòng đời của ếch vòng đời của ếch S Mùa sinh sản : Thụ tinh :Phát triển: Đầu hè ... bài 36 Mổ ếch (theo hướng dẫn SGK)HOẽC BAỉI: Tìm hiểu vai trò của lớp lưỡng cư. *Sưu tầm tranh ảnh về lớp lưỡng cưBảo vệ ếch , nhái , cóc tiềm hiểu nghề nuôi ếch lồng II- Sinh sản và...
  • 14
  • 716
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sinh học 7 bài 51 đa dạng của lớp thúsinh học 7 sự đa dạng của thú tiếp các bộ móng guốc và bộ linh trưởng potbài giảng sinh học 7 bài 51giáo án sinh học 7 bài 51giáo án điện tử sinh học 7 bài 51bài giảng điện tử sinh học 7 bài 51sinh học 7 bài 51 violetphan biet khi va vuon sinh hoc 7 bai 51giải bài tập sinh học 7 bài 51bai 9 su da dang cua nganh ruot khoangsinh học 7 bài 47 cấu tạo trong của thỏ pptsinh học 7 bài 45 thực hành xem băng hình về đời sống và tập tính của chim ppsxsinh hoc 7 bai 47 cau tao trong cua thotiết 51 sự đa dạng của lớp thú tiếp theo các bộ móng guốc và bộ linhtrưởngsự đa dạng của loài bò sátNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ