0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Phiếu đánh giá tiêu chí - Tiêu chuẩn II - Tiêu chí 1

Phieu danh gia GV- Hieu truong Hpho - Nvien Tieu hoc

Phieu danh gia GV- Hieu truong Hpho - Nvien Tieu hoc

... vhc sinh.a 10 b9c 10 d9Điểm y/c 538Điểm lĩnh vực 1 Tổng điểm5 y/c 18 5Lĩnh vực II: Kiến thứcYêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá TổchuyênmônHiệu tr-ởngGhi chúĐiểm Điểm Điểm 1. Kiến thức ... quả đánh giá, xếp loại trên từng lĩnh vực:Lĩnh vực I: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sốngYêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá TổchuyênmônHiệu tr-ởngGhi chúĐiểm Điểm Điểm 1. Nhận thức t tởng chính ... huyện, xÃnơI giáo viên công táca9b9c9d9Điểm y/c 536Điểm lĩnh vực II Tổng điểm5 y/c 18 2 Lĩnh vực III: Kỹ năng s phạmYêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá TổchuyênmônHiệu tr-ởngGhi chúĐiểm...
  • 6
  • 1,711
  • 3
Phiếu đánh giá tiêu chí - Tiêu chuẩn II - Tiêu chí 1

Phiếu đánh giá tiêu chí - Tiêu chuẩn II - Tiêu chí 1

... hßa Tiêu chuẩn 2 : tiêu chí 1 PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lí, giáo viên và nhân viên Tiêu chí 1: Cán bộ quản lí trong trường có đủ năng lực để triển khai các hoạt động giáo ... [H2.2. 01. 03] (Bản sao văn bằng).Chỉ số b: • Hiệu trưởng có 19 năm dạy học [H2.2. 01. 04] (Sổ BHXH); Phó Hiệu trưởng 1 13 năm dạy học và Phó Hiệu trưởng 2 có 14 năm dạy học [H2.2. 01. 05] ... giao. [H2.2. 01. 01] (phiếu khám sức khỏe do TT y tế chứng nhận trong 5 năm). Được tập thể nhà trường tín nhiệm về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, chuyên môn [H2.2. 01. 02] (Biên...
  • 2
  • 2,040
  • 17
Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn II - Tiêu chí 2

Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn II - Tiêu chí 2

...  -J#!(' -1 #*M&9.&!GA -D$T#e -5 #* 11 :i$!29#!(.N(,#!*,-Z# $16 #9cK!5• z -1 #*HJ#! -D$T#(G d #!M <•Vi$!29#!(.N(,#!*,-Z# $16 #9cK!5• ... !+!#! 1 I1\,#!AFeI16#!G# ![5I16(8#! G 1 ne 1 BC 1 $ /#*  01 !2V,#H'I1\#$_(.NH)E.}#*I1\#$_*,5EF" !+!#! 1 I1\,#!AFeI16#!G# ... 78,#!*,e!5(0A, T1!1U#(,#!*,!M $.N#* /#*89F(d!e&!GA(,#!*,25 10 a7!5G!(,#!*,26 11 O9DEq$ 1 /#* 01 !258 12 +(,#!*,66 13 ,#!*,F !0:: T1!d72 14 >\#*...
  • 126
  • 696
  • 2
Phiếu đánh giá tiêu chí -tiêu chuẩn 5 về ..KĐCL GDPT

Phiếu đánh giá tiêu chí -tiêu chuẩn 5 về ..KĐCL GDPT

... năm học200 8-2 009Hiệutrưởng5 [H5.5.02.05]. Kế hoạch xây dựng trường học thân thiện Hiệutrưởng5.2. Tự đánh giá tiêu chí: Đạt: X Không đạt: (Tiêu chí Đạt khi 03 chỉ số được đánh giá Đạt).Người ... hànhNơi banhànhGhi chú 1 [H5.5.02. 01] . Sơ đồ khuôn viên trường Trường2 [H5.5.02.02]. Quyết định giao quyền sửdụng đấtUBNDTỉnh3 [H5.5.02.03]. Báo cáo tổng kết năm học200 7-2 008Hiệutrưởng4 ... tin,minh chứngTên thông tin, minh chứng Số, ngày /tháng ban hànhNơi banhànhGhi chú 1 [H5.5.06. 01] . Sơ đồ khuôn viên trường Trường2 [H5.5.06.02]. ¶nh chôp Trường3 [H5.5.02.03]. S¬ ®åTrường...
  • 4
  • 3,259
  • 17
Phiếu đánh giá tiêu chí 4, tiêu chuẩn 4

Phiếu đánh giá tiêu chí 4, tiêu chuẩn 4

... A5Nhóm 29 – Lớp 3.PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục Tiêu chí 4: Mỗi năm học, nhà trường thực hiện đầy đủ các hoạt động giáo dục ngoài ... Không đạt  Không đạt  Không đạt 5.2. Tự đánh giá tiêu chí: Đạt  Không đạt  (Tiêu chí đạt khi 03 chỉ số được đánh giá đạt)Người viết báo cáo Nguyễn Thanh PhongPHÒNG GD&ĐT ... theo quy định của Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo và Bộ Giáo dục Đào tạo.a) Có kế hoạch triển khai các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp;b) Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên...
  • 4
  • 2,109
  • 16
Phiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 7

Phiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 7

... LỢINHÓM: 2PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh. Tiêu chí 1: Kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh nhà trường đáp ứng đượcmục tiêu giáo dục ... học tự chọn bám sát sách giáo khoa chohọc sinh cả ba khối 10 , 11 , 12 . 5. Tự đánh giá: 5 .1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí: SỞ GD & ĐT GIA LAITRƯỜNG ... Không đạt:  5.2. Tự đánh giá tiêu chí: Đạt: Không đạt:  Tiêu chí 2: K t qu đánh giá, x p lo i h nh ki m c a h c sinhế ả ế ạ ạ ể ủ ọtrong nhà tr ng ườ đáp ng đ c m c tiêu giáo d c c a c p ứ...
  • 8
  • 674
  • 1
Bài soạn Phiếu đánh giá tiêu chí-Tiêu chuẩn 1-3

Bài soạn Phiếu đánh giá tiêu chí-Tiêu chuẩn 1-3

... THCS Nam Hà Nhóm 3 Phiếu đánh giá tiêu chí Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 2Giáo viên của nhà trờng đạt các yêu cầu theo quy định do Bộ giáo dục và Đào tạo ... [H2.9.03. 01] 2. Điểm mạnh:xxx xxPhòng GD & ĐT Thành Phố Hà Tĩnh Trờng THCS Nam Hà Nhóm 3 Phiếu đánh giá tiêu chí Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 1 Hiệu ... THCS Nam Hà Nhóm 3 Phiếu đánh giá tiêu chí Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 3Các giáo viên của nhà trờng phụ trách công tác Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, tổng phụ...
  • 6
  • 1,562
  • 8
Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn I - Tiêu chí 2

Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn I - Tiêu chí 2

... Phòng GD & ĐT Tân YênTrờng TH phúc hòa Tiêu chuẩn 1 tiêu chí 2. Phiếu đánh giá tiêu chí Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trờng. Tiêu chí 2: Trng co lp hoc, khụi lp hoc va iờm trng ... Co u cac khụi lp t lp 1 ờn lp 5 [H1 .1. 02.06] (Bảng danh sách các lớp trong nhà trờng đà đợc hiệu trởng ký tên và đóng dấu )Ch s c: ã Cú quyt nh thnh lp trng [H1 .1. 02 .13 ] 2. im mnh: ... học khụng qua 30 hoc sinh/ lp [H1 .1. 02.04] (Bảng danh sách các lớp trong nhà trờng đà đợc hiệu trởng ký tên và đóng dấu )ã Sụ lng lp hoc cua trng là 19 lớp [H1 .1. 02.05] (Bảng danh sách các lớp...
  • 2
  • 745
  • 2
Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn I - Tiêu chí 3

Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn I - Tiêu chí 3

... /#*89F(d!e&!GA(,#!*,25 10 a7!5G!(,#!*,26 11 O9DEq$ 1 /#* 01 !258 12 +(,#!*,66 13 ,#!*,F !0:: T1!d72 14 >\#* P#*!N&K7 I1\+(,#!*, 12 6 15 a7  $1% # 12 8danh môc c¸c ch÷ viÕt ... !+!#! 1 I1\,#!AFeI16#!G# ![5I16(8#! G 1 ne 1 BC 1 $ /#*  01 !2V,#H'I1\#$_(.NH)E.}#*I1\#$_*,5EF" !+!#! 1 I1\,#!AFeI16#!G# ... #!M  13!16 T#AQ#e#*!&FeI1\#$_*,5EF" -J#!('$_ $1% #!d#! -8 V!2 %&#b#*C5 -J#!('$_ $1% #!d#! -8  ![5I16(8#!BC,M&1i(\#*Vv!2KLe -& quot;95,...
  • 126
  • 580
  • 2
Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn VI - Tiêu chí 2

Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn VI - Tiêu chí 2

... ('#**,5EFe(.NOI1C#Y !UAI16#Q#*#!%#V.N(\AH\5,I16# ![5I16(8#! G 1 :;BC 1 $ /#*  01 !2WgI16#XV 1 :; 1 $ /#*  01 !2!,#*=;;<<o!b#T# -5 #* ... /#*VY(B9$.N#*"(,&c#*6T1l1!M $.N#* ![5I16(8#! G 1 mBC 1 $ /#*  01 !2 1 m 1 $ /#*  01 !2!,#*=;;<<o.N("5 G5eH)E.}#*#b#*C5 -J#!(' !16 T#AQ##*!&F"(,&c#*6T1l1,Q#*(.N&!b#Q#*V@#H‚#*e!c#*!|,#!b#T#!,#*=;;<<o.N(\AH\5(l6(B,!7('!d#!9,!!#!"#!V!,#*=;;<<oE"LW"LX ... T1!1U#(,#!*,!M $.N#* /#*89F(d!e&!GA(,#!*,25 10 a7!5G!(,#!*,26 11 O9DEq$ 1 /#* 01 !258 12 +(,#!*,66 13 ,#!*,F !0:: T1!d72 14 >\#*...
  • 126
  • 427
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 5 trường tiểu họchướng dẫn viết phiếu đánh giá tiêu chíphiếu đánh giá tiêu chuẩn 1 trường tiểu họcphiếu đánh giá tiêu chuẩn 5 trường tiểu họcphiếu đánh giá tiêu chuẩn chất lượng trường họcphiếu đánh giá tiêu chí kiểm định thcsphieu đánh giá tiêu chí 5phieu dánh giá tiêu chuẩn 1 tổ chức và quản lý nhà trườngphiếu đánh giá tiểu luậnmẫu phiếu đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpphiếu đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpphiếu đánh giá giáo viên theo chuẩnmau phieu danh gia nhan vien theo chuan nghe nghiepphiếu đánh giá kđcl thcs tiêu chuẩn 1 tiêu chí 3phiếu đánh giá chuẩn giáo viên tiểu họcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP