0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Địa lý 7 - CÁC VÙNG TỰ NHIÊN CỦA TÂY NINH pot

Địa lý 7 - CÁC VÙNG TỰ NHIÊN CỦA TÂY NINH pot

Địa 7 - CÁC VÙNG TỰ NHIÊN CỦA TÂY NINH pot

... Bài 8: CÁC VÙNG TỰ NHIÊN CỦA TÂY NINH. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Giúp học sinh xác định được vị trí các vùng tự nhiên của Tây Ninh. - Học sinh thấy được thành phần tự nhiên có sự ... thành mấy vùng kinh tế? TL: Vùng biên giới phía Bắc, Đông Bắc; vùng trung tâm. 1. Vùng biên giới Tây Bắc: - Xác định vùng biên giới Tây Bắc. + Vùng biên giới Tây Bắc gồm ... hình thành vùng chuyên canh. - Phát triển thị xã dịch vụ du lịch. + Chọn ý đúng: Tỉnh Tây Ninh bao gồm: a. 2 vùng kinh tế. @ 3 vùng kinh tế. c. 4 vùng kinh tế. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học...
  • 6
  • 771
  • 2
Địa lý lớp 6 - CHƯƠNG II: CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA MÔI TRƯỜNG. potx

Địa lớp 6 - CHƯƠNG II: CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA MÔI TRƯỜNG. potx

... II: CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA MÔI TRƯỜNG. Bài 12: TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC VÀ NGOẠI LỰC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh hiểu: - Nguyên ... dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’. - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Địa hình BMTĐ. Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. + Như thế nào là địa hình cácxtơ 5. RÚT KINH NGHIỆM: nếp đứt gãy. - Ngoaị lực ... ra? TL: - Nội lực - núi lửa, động đất. - Ngoại lực – xâm thực phong hóa. + Vd tác động ngoại lực – địa hình BMTĐ? TL: Gió thổi cát thành đụn. + Nếu nội lực có tốc độ nâng cao địa hình...
  • 6
  • 1,330
  • 0
Giáo án địa lý 7 - PHẦN 3: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG pot

Giáo án địa 7 - PHẦN 3: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG pot

... Lục địa là khối đất liền rộng lớn có biển và đại dương bao bọc. - Châu lục bao gồm các lục địa các đảo thuộc lục địa đó. + Giống nhau: Cả 2 đều có biển và địa 1. Các lục địa các ... lục địa và châu lục? TL: - Dựa vào tự nhiên để phân chia lục địa. - Dựa vào lịch sử, kinh tế, chính trị để phân chia châu lục. * Nhóm 3: Hãy xác định các lục địa và châu lục? TL: - Có ... lục địa. - Và 6 châu lục. - Học sinh lên bảng xác định. * Nhóm 4: Lục địa nào gồm 2 châu lục? Châu lục nào gồm 2 lục địa? Châu lục nào nằm dưới lớp băng dầy? TL: - Châu Á, châu Âu. -...
  • 6
  • 1,319
  • 5
Địa lý 7 - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI pot

Địa 7 - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI pot

... TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh biết : - Sự tương đồng về hoạt động kinh tế cổ truyền ở các vùng núi trên thế giới. - Điều kiện phát triển kinh tế vùng ... tế cổ truyền của dân tộc miền núi là gì? - Trồng trọt, công nghiệp, sản xuất hàng thủ công, khai khác chế biến lâm sản là hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc miền núi. - Các hoạt động ... sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan. - Hoạt động nhóm. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: Kdss. 4.2. Ktbc: + Nêu đặc điểm của môi trường vùng núi? TL: - Giao thông đi lại khó khăn –...
  • 6
  • 978
  • 3
cuộc thi địa lý trái đất và tự nhiên

cuộc thi địa trái đất và tự nhiên

... hiểu địa trái đất và tự nhiên Người thực hiện : đinh trọng nghĩaLớp: Thiết bị thư viện k24Trường CĐSP hà nam cuộc thi chúng ta đến đây là kết thúc.Xin chân thành cảm ơn các vị ... chúng ta đến đây là kết thúc.Xin chân thành cảm ơn các vị đại biểu khách quý, các thầy giáo, cô giáo và các em đà tham dự cuộc thi...
  • 4
  • 410
  • 0
Địa lý 5: Các nước láng giềng của VN

Địa 5: Các nước láng giềng của VN

... Luang - Biểu tượng quốc gia của Lào Chuyên đề môn Địa lớp 5 - Bài: Các nước láng giềng của Việt Nam - Giáo viên thực hiện: - Chỉ đạo nội dung: . * Hoạt động 2: Tìm hiểu về đất nước Lào: - ... địa hình của Lào? + Sản phẩm chính của Lào? Thứ tư, ngày 11 tháng 02 năm 2009 CJHJCALJL;PƠPƠ 1234Hãy nêu tên thủ đô của các nước: Lào, Cam-pu-chia. Trung Quốc ? - Lào: Viêng Chăn - ... Lào: Viêng Chăn - Cam-pu-chia: Phnôm Pênh - Trung Quốc: Bắc KinhTrả lời 1 Mở 1Đây là đặc điểm khác biệt của Lào về địa Hình so với các nước: Việt Nam, Trung Quốc và Cam-pu-chia?Không có biểnĐây...
  • 21
  • 1,092
  • 7
bai8 Dia Ly 7 Cac hinh thuc canh tac trong nong nghiep o doi NONG

bai8 Dia Ly 7 Cac hinh thuc canh tac trong nong nghiep o doi NONG

... khẩu Dựa vào các hình ảnh dưới đây kết hợp với thông tin trong SGK trang 28, em hãy cho biêt: - Đặc điểm của sản xuất nông sản hàng hóa ở đới nóng? - Theo em các sản phâm thu hoạch ... lụt do bị mất rừng phòng hộ Câu 4Câu 4Chọn các đáp án đúngChọn các đáp án đúng Đặc điểm của sản xuất nông sản hàng hóa theo Đặc điểm của sản xuất nông sản hàng hóa theo quy mô lớn ... XUẤT KHẨU Bằng hiểu biết của mình, em hãy cho biết người ta dùng biện pháp gì để canh tác ở vùng núi? Người ta làm như vậy có tác dụng gì? - Ruộng bậc thang - Canh tác trên đường đồng...
  • 17
  • 1,541
  • 3
Dia ly 7 - Bai 26 - Thien nhien Chau Phi

Dia ly 7 - Bai 26 - Thien nhien Chau Phi

... 2. Địa hình và khoáng sản:a. Địa hình: - Đơn giản ,chủ yếu là các bồn địa xen kẽ các sơn nguyên, nhiều hoang mạc: Xa-ha-ra, Na-mip, Ca-la-ha-ri, + Một số dÃy núi không cao lắm : At-lat, Đrê-ken-bec, ... mạc: Xa-ha-ra, Na-mip, Ca-la-ha-ri, + Một số dÃy núi không cao lắm: Đrê-ken-bec, At-lat, + Đồng bằng nhỏ hẹp. - Độ cao TB: 75 0m. -& gt; Như một khối cao nguyên khổng lồ - Hướng nghiêng địa ... 5.10116 7 15.89*12:'::;<=:##:>#'#?:@;##?5ABC5D5EF5GH6I0JKJKL7M1 7 NOH6I0JKJKL7M1 7 NOP*0QRS KT0QR2U7M1 7 NOP*0QRS KT0QR2U7M1 7 NOVVS 7 W7T7XYKLZ[2\OVVS 7 W7T7XYKLZ[2\OJKL/ 7] 6^[biÓn...
  • 24
  • 3,369
  • 0
Nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu khoa học " Canh tác nương rẫy và vấn đề tham gia quản bảo vệ rừng tự nhiên của đồng bào Bahnar ở huyện K’bang, tỉnh Gia Lai " pdf

... hoặc đã học qua lớp 1,2,3 trở lên), chiếm 56, 67% . Văn hóa truyền thống của dân tộc Bahnar bị chi phối sâu sắc bởi các điều kiện địa tự nhiên của Tây Nguyên, đồng thời liên quan khăng khít với ... tự do của các tộc người khác canh tác nương rẫy đã trở thành tập quán và truyền thống, hệ canh tác này của đồng bào Bahnar có quan hệ chặt chẽ đến việc quản lý, sử dụng và bảo vệ rừng tự nhiên. ... nghiệp quản bền vững rừng tự nhiên. I. Lịch sử nghiên cứu Canh tác nương rẫy là một dạng sử dụng đất có lịch sử từ hàng ngàn năm và tỏ ra rất phù hợp với các điều kiện sinh thái của vùng rừng...
  • 8
  • 869
  • 6
Giáo án địa lý 7 - CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÝ - BÀI 5: ĐỚI NÓNG.MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM pdf

Giáo án địa 7 - CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA - BÀI 5: ĐỚI NÓNG.MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM pdf

... KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG. MỤC TIÊU CHƯƠNG: A. Kiến thức: - Xác định vị trí đới nóng và các kiểu môi trường địa trong đới nóng - Nắm được đăc điểm của các môi trường - Học sinh ... Kiến thức: Học sinh cần: - Xác định vị trí đới nóng và các kiểu môi trường địa trong đới nóng - Trình bày đặc điểm của môi trường xích đạo ẩm b. Kĩ năng: - Đọc lược đồ, biểu đồ, lượng ... nắm được các hình thức canh tác trong đới nóng B. Kỹ năng: - Đọc lược đồ, biểu đồ, lượng mưa của các môi trường - Nhận biết các môi trường qua đọan văn, ảnh chụp C. Thái độ: - Giáo dục...
  • 8
  • 1,446
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của huyện văn lâm tỉnh hưng yênvị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của tỉnh nam địnhvị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của thành phố hải phònglà tất cả các quá trình làm nhiễm bẩn đất thay đổi lý tính hoá tính tự nhiên của đất do các tác nhân gây ô nhiễm dẫn đến làm giảm độ phì của đấtơ nhiễm mơi trường đất là tất cả các q trình làm nhiễm bẩn đất thay đổi lý tính hố tính tự nhiên của đất do các tác nđịa lý 7 bài 27 thiên nhiên châu phi ttđịa lý 12 các vùng kinh tế trọng điểmđịa lý 7 bài 48 thiên nhiên châu đại dươngsoan dia ly 7 bai 51 thien nhien chau auđịa lý 7 bài 52 thiên nhiên châu âu ttđịa lý 7 bài 52 thiên nhiên châu âuđịa lý 7 bài 26 thiên nhiên châu phiđịa lý 7 bài 48 thiên nhiên châu đại dương violetvi tri dia li va dac diem tu nhien cua oxtrayliagiao an dia ly 7 bai 51 thien nhien chau auchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ