Địa lý lớp 6 - PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ pdf

... và toạ độ địa lí: # Giáo viên: OA – Bắc; OB – Đông; OC – Nam; OD – Tây. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ + Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa là? - Kinh độ, vĩ độ của một điểm là số độ ... – kinh tuyến gốc là 200 - Khoảng cách từ C – vĩ tuyền gốc là 100 - Dựa vào các đường kinh tuyến, vĩ tuyến để xác định phương hướng trên bản đồ. 2. Kinh độ, vĩ độ và ... một điểm là số độ chỉ khoảng cách từ kinh tuyến và vĩ tuyến đi qua địa điểm đó đến kinh tuyến gốc và vĩ tuyến gốc. - Kinh độ, vĩ độ một điểm được gọi chung là toạ độ địa của điểm đó....

7
7,136
8

BÀI 6 PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ

... 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊNB BẢN ĐỒ. KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ1. Muốn xác định phương hướng trên bản đồ, phải dựa vào: A) Đường kinh, vó tuyến B)Mũi tên chỉ hướng Bắc Nam C)Mép trên của tờ bản ... của tờ bản đồ D) Ý a và b đúng 2. Hướng Bắc của bản đồ không phải là hướng : A) Đầu trên của đường kinh tuyến B) Đầu mũi tên chỉ hướng Bắc Nam C) Mép trên của tờ bản đồ tỉ lệ lớn D) Đầu ... đến kinh tuyến gốc được gọi là: A) Vó độ của điểm đó B) Kinh độ của điểm đó C) Tọa độ địa lí của điểm đó D) Vị trí của điểm đó 4. Vó độ của một điểm là khoảng cách được tính bằng số độ từ...

2
2,175
8

Địa lý lớp 6 - THỰC HÀNH - ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN pdf

... Bài 16: THỰC HÀNH. ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh biết khái niệm đường đồng mức. - Có khả năng đo, tính độ cao và khoảng cách thực địa dựa vào bản đồ. ... có cùng một độ cao trên bản đồ. * Nhóm 2: Tại sao dựa vào các đường đồng mức trên bản đồ, chúng ta có thể biết được hình dạng của địa hình? TL: # Giáo viên: Đường đồng mức biết độ cao tuyệt ... Giáo án, tập bản đồ, sgk, Lược đồ H 44 pto. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng lược đồ khai thác kiến thức. - Hoạt động nhóm. 4....

5
5,417
3

Tiết 5: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý.

... 1. Phương hướng trên bản đồ.Tiết 5- Bài 4 Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. 2. Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý Hình 11. Toạ độ địa lý của điểm C?ABĐiểm C có kinh ... Bài 4 Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. 2. Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. - Kinh độ, vĩ độ của một điểm là khoảng cách tính bằng số độ, từ kinh tuyến, vĩ tuyến đi ... Sai vì vĩ độ viết trên. Xin ch©n thµnh c¶m ¬n ! 1. Phương hướng trên bản đồ.Tiết 5- Bài 4 Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. 2. Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý Hình...

21
6,696
22

bai 4 phương hướng trên bản đồ . kinh độ vĩ độ và tọa độ địa lý

... LÝO0OoC10o30o20o10o10o20o30o40oAB§200100C20oT10oB20010o20o30oA300Đ200BĐTBN - Kinh độ: là số độ mà kinh tuyến đi qua điểm đó,so với kinh tuyến gốc - Tọa độ địa lý :là kinh độ và vĩ độ của điểm đó - Vĩ độ: là số độ mà vĩ tuyến đi qua điểm đó,so với vĩ tuyến ... viết : kinh độ viết trên vĩ độ viết dưới III, BÀI TẬPa, SGK trang 16 : HOẠT ĐỘNG NHÓM Nhóm 1 và nhóm 3 : Hµ Néi- Viªng Ch¨n : Hµ Néi- Gia-c¸c-ta : Hµ Néi- Ma-ni-la: Nhóm 2 và nhóm ... nhóm 4 : Cu- a- la L¨m- p¬ _ B¨ng cèc: Cu- a- la L¨m- p¬ _ Ma- ni- la: Ma- ni- la _ B¨ng cèc:TNNĐNBĐBT BAØI 4 - - - - Làm bài tập 1 tr 17 sgk Làm bài tập bản đồ - Chuẩn bị bài...

13
4,031
5

Địa lý lớp 6 - KÍ HIỆU BẢN ĐỒ. CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ pot

... khoa. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Trực quan. - Hoạt động nhóm. Phân tích. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: 4’. + Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa là? - Kinh độ, vĩ độ của một ... của một điểm là số độ chỉ khoảng cách từ kinh tuyến và vĩ tuyến đi qua địa điểm đó đến kinh tuyến gốc và vĩ tuyến gốc. - Kinh độ, vĩ độ một điểm được gọi chung là toạ độ địa của điểm đó. ... sát một số bản đồ có kí hiệu khác nhau. + Tại sao muốn hiểu kí hiệu trên bản đồ ta cần đọc bảng chú giải? TL: - Các kí hiệu dùng cho bản đồ rất đa dạng và có tính qui ước. - Bảng chú giải...

5
3,716
2

Địa lý lớp 6 - LỚP VỎ SINH VẬT - CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC, ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT pot

... phát triển của thực vật? TL: - H 67 rừng xanh tốt – Có nhiều mưa và nóng. - H 68 Thực vật cằn cỗi – khí hậu nóng không ẩm. - Yếu tố nhiệt độ và lượng mưa. + Địa hình có ảnh hưởng đến sự ... tồn tại và phát triển ở những đâu trên BMTĐ? TL: - Khoảng 3000 năm, sinh vật xâm nhập trong những lớp đất đá, khí quyển và thủy quyển. Chuyển ý. Hoạt động 2. ** Sử dụng ảnh địa lí khai ... hậu tác động tới động vật khác như thế nào? Kể tên một số động vật trốn rét? TL: - Động vật chịu ảnh hưởng của khí hậu hơn vì động vật có thể di chuyển theo địa hình, theo mùa. - Gấu ngủ...

6
1,866
1

Địa lý lớp 6 - BẢN ĐỒ – CÁCH VẼ BẢN ĐỒ pdf

... nhau về hình dạng các đường kinh tuyến, vĩ tuyến ở bản đồ H5, H6, H7 ? Tại sao có sự khác nhau này? TL: - H5 đường kinh tuyến, vĩ tuyến thẳng. - H6, H7 đường kinh tuyến chụm ở cực vì khi ... giới xác định hình dạng vị trí các châu lục trên bản đồ. + Em hãy tìm điểm giống và khác nhau về hình dạng các lục địa trên bản đồ và quả địa 1. Vẽ bản đồ là biểu hiện mặt cong hình cầu của ... THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1. ** Phương pháp trực quan. - Giáo viên giới thiệu một số bản đồ + Bản đồ là gì? TL: - Giáo viên dùng quả địa cầu, bản...

6
4,006
0

Địa lý lớp 6 - TỈ LỆ BẢN ĐỒ pps

... ở nhà: 3 . - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí. - Chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 5. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... thực địa. - Ý nghĩa: Tỉ lệ bản đồ cho biết bản đồ được thu nhỏ bao nhiêu so với thực địa. - Có 2 dạng biểu hiện tỉ lệ bản đồ: Tỉ lệ số và tỉ lệ thước + Điền dấu thích hợp: Bài3: TỈ LỆ BẢN ... lệ bản đồ cho biết bản đồ được thu nhỏ bao nhiêu so với thực địa. - Có 2 dạng biểu hiện tỉ lệ bản đồ: Tỉ lệ số và tỉ lệ thước - Giáo viên: Người ta phân loại bản...

6
2,913
0

Địa lý lớp 6 - THỰC HÀNH - TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC pot

... Bài 6: THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng bản đồ để tìm phương hướng cùa các đối tượng địa lí trên bản ... trong lớp. - Vẽ sơ đồ: Tên sơ đồ, tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên chỉ hướng Bắc và ghi chú. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Nhận xét tiết thực hành. - Thu bản vẽ và chấm điểm. 4.5. Hướng dẫn học ... thức và ghi bảng. * Nhóm 1,2: Mỗi nhóm 1 sơ đồ. - Giáo viên cho học sinh quan sát sơ đồ vẽ sẵn để củng cố kiến thức cho học sinh. * Cách vẽ: - Đo khung lớp học chi tiết trong lớp. ...

4
4,483
2

Xem thêm