tiết 58 soạn 3 cột nè
tiết 58 soạn 3 cột nè
... 1 : HS làm cá
nhân .
+ Bài tập 2 làm theo
nhóm
-nhóm 1, 23 làm cân bằng
PT
-nhóm 4 làm yêu cầu d
-nhóm 5,6 làm yêu cầu e
+ Bài tập 3 : Tổ chức
theo trò chơi tiếp sức
+ Bài tập 4 : làm theo ... hướng
dẫn HS giải
bài tập vận dụng.
+ Bài tập 1 trang 131 sgk
Yêu cầu HS làm cá nhân
-GV phân công HS các nhóm
làm bài tập 2
+nhóm 1, 23 làm cân bằng PT
+nhóm 4 làm yêu cầu d
+ nhóm 5,6 l...
tiết 53 soan 3 cột ne
... 22/ 03/ 10 TUẦN 27 Hoá học 8
Tiết 53 : KIỂM TRA MỘT TIẾT
A> MỤC TIÊU :
Kiểm tra lại một số kiến thứcvà kó năng đã học ... luận
Hiểu
TN Tự luận
Vận dụng
TN Tự luận
Điểm
Hiđro Câu 1,2
(1đ)
Câu 3
(0,5đ)
1,5
PƯ thế Câu5
(0,5đ)
Câu 9
(0,5đ)
Câu 2
(3 )
4
PƯ oxi
hóa khử
Câu 6
(0,5đ)
Câu 7,8,10
(1,5đ)
2
Sự khử
,sự
oxihoa ... hiđro trong phòng thí nghiệm là :
A/ Cu và H
2
SO
4
lo...
tiêt 54 soạn 3 cột nè
...
học ở tiết sau.
4/ Củng cố :
Bằng những phương pháp nào có thể chứng minh được thành phần định
tính và định lượng của nước ? Viết các PTHH xảy ra .
5/ Kiểm tra đánh giá : Bài tập 3/ 125 ... theo nhóm)
6/ Về nhà : Học thuộc bài , viết được PTHH phân huỷ và tổng hợp nước ,
Làm bài tập 4
Soạn bài : Tính chất hoá học của nước , ứng dụng của nước .
Thúc Đào
I)Thành phần hoá học
của...
tiêt 55 soạn 3 cột nè
... 31 / 03/ 10 TUẦN 28 Hoá học 8
Tiết 55 : NƯỚC ( TIẾT 2)
A>MỤC TIÊU :
Như tiết 1.
B> CHUẨN BỊ :
• Hoá chất : Kim loại Na, CaO.P
2
O
5
... phần hoá học của nước , viết PTHH phân huỷ nước ,
tổng hợp nước .
+ Bài tập 4 trang125 sgk .
3/ Bài mới : Chúng ta tiếp tục nghiên cứu tính chất hoá học của nước .
Bài ghi Giáo viên Học sinh
2/Tính
tiết 56 soạn 3 cột nè
... Viết PTHH minh hoạ ?
+ Viết PTHH hoàn thành dãy biến hoá sau :
C CO
2
H
2
CO
3
; Ca CaO Ca(OH)
2
3/ Bài mới :
Bài ghi Giáo viên Học sinh
I) Axit :
1. Định nghóa : Axit là
hợp chất ... học :
Gồm một hay nhiều
nguyên tử H và gốc axit
Ví dụ : HCl, H
2
SO
4
3. Phân loại : 2 loại
-Axit có oxi : H
2
SO
4
,
HNO
3
-Axit không có oxi :
HCl, H
2
S
4. Tên gọi :
a. Axit không có o...
tiết 57 soạn 3 cột nè
... sau : Ba(NO
3
)
2
, Al
2
(SO
4
)
3
, Na
2
SO
3
, ZnS , Na
2
HPO
4
,
KH
2
PO
4
.
5/ Kiểm tra đánh giá :
Cho các CTHH sau : HCl, NaNO
3
, Zn(OH)
2
, H
2
SO
4
, Cu(NO
3
)
2
, Fe(OH)
3
Ag(OH)
2
, ... PO
4
)
HOẠT ĐỘNG 3:
-GV : Hãy nêu nguyên tắc
gọi tên muối ?
+ Cho các CTHH : FeSO
4
,
FeCl
3
, Ca(HCO
3
)
2
,KHSO
4
đọc tên các muối đó .
HOẠT ĐỘNG 4:
-GV tiếp tục hỏi :
+ Dự...
tiết 51 soạn 3 cột chẩn nè
... 15/ 03/ 10 Tuần 26 Hoá học
Tiết 51 : BÀI LUYỆN TẬP 6
A> MỤC TIÊU :
Củng cố hệ thống hoá các kiến thức và khái ... các phiếu học tập (theo nội dung triển khai trong tiết học)
C> LÊN LỚP :
1/ n định :
2/ Kiểm tra bài cũ : ( kết hợp trong lúc luyện tập)
3/ Bài mới :
Bài ghi Giáo viên Học sinh
I)Kiến thức ... trí
ống nghiệm thế nào ? vì
sao ? Đối với khí ôxi tại
sao không làm...
tiết 59 mới soạn 3 cột nè
... kinh nghiệm tiết
thực hành .
4/ Về nhà : Soạn bài dung dịch :
+ Dung dịch, dung môi, chất tan là gì ? ( tổ 1,2)
+ Phân biết dung dịch bảo hoà với dung dịch chưa bảo hoà ? (tổ 3)
+ Làm thế ... tượng quan sát được,giải thích
và viết phương trình xảy ra trong ba thí
nghiệm trên.
II) Cuối tiết thực hành :
"Rửa dụng cụ .
"Sắp xếp lại hoá cụ ,hoá chất
"Các nhóm hoàn t...
tiết 60 mới soạn 3 cột nè
... 19/04/10 CHƯƠNG 6 : DUNG DỊCH HOÁ HỌC 8
Tuần 30 : Tiết 60 : DUNG DỊCH
A> MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
+Hiểu được các khái niệm dung môi , chất ... :
1/ n định :
2/ Kiểm tra bài cũ :
Hoàn thành dãy biến hoá sau : S SO
2
SO
3
H
2
SO
4
ZnSO
4
3/ Bài mới :
Bài ghi Giáo viên Học sinh
I)Dung môi, chất tan,
dung dịch
_ Dung môi ... chất rắn .
2/ Kó năng :
+Biết cách pha ch...
Bài soạn Tiết 25 (chuẩn 3 cột)
... gỏ chuông
đập vào chuông
C3: Ch h ca mch l ch
ming st b hỳt nờn ri khi
tip im
- Khi mch h, cun dõy
khụng cú dũng in chy
Ngy son: 1 /3/ 2010
Ngy ging: 3+ 4 /3/ 2010
Tiết 25
Tác dụng từ, tác dụng ... treo H 23. 2
? Chuụng in cú nhng b
phn c bn no?
Yờu cu tho lun nhúm bn
tr li C2 ,3, 4
Gv nx, cht li kt
h/ ca NC in, chuụng
in ú l t/d c hc ca
Phõn bit 2 cc
Hoc hỳt nhau
Hoc y nhau
quan...
Từ khóa:
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật