... 8].<I.)#/P.o4)#(_%7#.*ipAAsDr01.5. CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA GIẢI PHÁP XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CQGMỨC ĐỘ 2. 1.5.1. Quy chế công nhận trường Tiểu học đạt chuẩn quốc gia 5o5')#(917:#[V34<=>> ... hóa7MN?Z5ipCCqr03#Z:)#'efZIH.#%y*%6.R0ipqnr1#%~oc::MN]#.%%$7MN)#Z4c::MN6].<w8c::MNh8#o7c::MN#.IH.034#u% 2 )#'V/#.RMNIH@E0?6%d)#!.RMNIH@E:Z#Q:4Z#<%.#U=%/=..RMN.RMNIH@E#.,U=%!+J%8MN01%$/8MN6Z#)#4%h%6'6MN3401.4.4.8. Đổi mới công tác quản lý.}sCHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2 Ở HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH THANH HOÁ. 2. 1. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ĐIỀU KIỆN ... 76ZM#!%y)#!I&7!4Z%#7#<#!%7VQ+0?/%$%ZI+#!#a)#*j†m,Z)#!%#*+7Z]&I+#a)#*/+!6h%01.4. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNGTIỂU HỌC01.4.1. Vai trò của Hiệu trưởng trường Tiểu học. Điều lệ trường Tiểu học của Bộ Giáo dục quy định: “:Z#Q#!'#ZU=)#4 2 .%70:Z#QQy%,UZ*%6#!8$8$*%6#!&)#/,UZm8$:Z#Q7a)#05,UZm8$:Z#Q#!4#a:Z#Q#!0”...