0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 19

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 19

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 19

... viết tiếp 2 x 2 = 4 ngay dưới 2 x 1 = 2 - Cho HS đọc : 2 x 1 = 2 ; 2 x 2 = 4 Tương tự 2 x 2 = 4 . GV hướng dẫn lập tiếp 2 x 3 = 6 … ; 2 x 10 = 20 GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng ... đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân, viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 và viết số 10 dưới số 10 ở dưới số 10 ở dòng trên : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = ... GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng , mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân , viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 và viết số 10...
  • 10
  • 579
  • 2
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 15

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 15

... đi hiệu. 32 – x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 2 x = 14 x = 18- Nhận xét bạn làm bài đúng/sai.- x là số bị trừ.- Ta lấy hiệu cộng với số trừ.X – 17 = 25 X = 25 + 17 X = 42 - Vẽ đường ... giờ.kết quả phép tính. 2 HS lần lượt trả lời.- Yêu cầu tính.- Tính lần lượt từ trái sang phải.- 42 trừ 12 bằng 30, 30 trừ 8 bằng 22 .- HS làm bài. Chẳng hạn:58 – 24 – 6 = 34 – 6 = 28 Nhận ... nhau.- HS lên bảng làm bài. Mỗi HS thực hiện 2 con tính. HS dưới lớp làm bài. THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTTÌM SỐ TRỪI. Yêu cầu cần đạt:- Biết tìm x trong các bài tập dạng: a - x = b...
  • 13
  • 523
  • 0
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 16

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 16

... tờ lịch tháng 12. - Đọc từng câu hỏi phần b cho HS trả lời.- Sau khi HS trả lời được tuần này thứ sáu ngày 19 tháng 12, tuần sau, thứ sáu ngày 26 tháng 12. GV cho HS lấy 26 19 = 7 để biết ... này là ngày 20 tháng 4. Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng 4. Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng 4.- Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ sáu.- Tháng 4 có 30 ngày. THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTLUYỆN ... đến 2 giờ và hỏi: Lúc 2 giờ chiều - Hát- HS nêu. Bạn nhận xét. - Bây giờ là ban ngày.- Em đang ngủ.- Em ăn cơm cùng các bạn.- Em đang học bài cùng các bạn THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTTHỰC...
  • 12
  • 433
  • 0
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 17

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 17

... trồng nhiều hơn lớp 2A là 12 cây.- Số cây lớp 2 B trồng được.- Bài toán về nhiều hơn.- Làm bài. 1 HS làm trên bảng lớp. Bài giải991017 THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTÔN TẬP VỀ PHÉP ... Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết những gì?- Bài toán hỏi gì?- Bài toán thuộc dạng gì?- Yêu cầu HS ghi tóm tắt và làm bài Tóm tắt60 lThùng to: / / /Thùng nhỏ: / / 22 l ? l4. Củng ... cầu HS làm bài tiếp bài. - Nhận xét và cho điểm HS. Hoạt động 2: Giải bài toán về nhiều hơn. Phương pháp: Trực quan, thực hành. ĐDDH: Bảng phụ. Bài 4:- Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán cho...
  • 12
  • 454
  • 0
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 18

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 18

... xét tiết học. Chuẩn bị bài TTx + 18 = 62 x – 27 = 37 x = 62 - 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 Bài toán thuộc dạng bài toán về íthơn Bài giải Con lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: ... tính giá trịbiểu thức có đến 2 dấu phép tính rồi giải. 12 + 8 + 6 = 20 + 6 = 26 36 + 19 19 = 55 –1 9 = 36 Nhận xét và cho điểm HS. Hoạt động 2: Giải bài toán về kém hơn. Phương pháp: ... nghóalà ít hơn. Giải bài toán Bài giải Số tuổi của bố là: 70 – 32 = 38 (tuổi) Đáp số: 38 tuổi Bổ sung:  Rút kinh nghiệm: THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTLUYỆN TẬP CHUNGI....
  • 8
  • 387
  • 0
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 20

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 20

... và nhận xét bài của bạn.- Theo dõi.- Làm bài. HS có thể tính ra kết quả như sau: 2 x 3 + 4 = 6 + 4= 10 2 x 3 + 4 = 2 + 7= 14- Nghe giảng và tự làm bài. 3 HS lần.- 3 nhân với 2 bằng mấy?- ... động 2: Luyện tập, thực hành. Bài 1:- Hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài - ... động 2: Luyện tập, thực hành. Bài 1:- Hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. -...
  • 13
  • 497
  • 0
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 21

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 21

... cầu - HS làm bài. Sửa bài. - HS làm bài. Sửa bài. - 2 HS làm bài trên bảng lớp. Cảlớp làm bài vào vở bài tập.hoặc 4cm x 3 = 12cm• Trình bày bài làm (như giải toán) , chẳng hạn: Bài giảiĐộ dài ... bài vàchữa bài. - Hát- 1 HS làm bài trên bảng lớp, cảlớp làm bài vào vở nháp:3 + 3 + 3 + 3 = 12 cm5 + 5 + 5 + 5 = 20 dm - HS làn bài, sửa bài - HS làn bài, sửa bài - HS làn bài, sửa bài - ... học. Bài 1: Cho HS làm bài rồi chữa bài. Bài 2: Cho HS nêu cách làm bài (chẳng hạn,muốn tìm tích ta lấy thừa số nhân vói với thừa số) rồilàm bài và chữa bài. Bài 3: Cho HS nêu cách làm bài rồi...
  • 11
  • 743
  • 0
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 22

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 22

... để tìm kết quả của mỗi phép chia.Sửa bài. - 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 12 : 2 = 6 16 : 2 = 8 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2 4 : 2 = 2 2 : 2 = 1- HS nhận xét - 2 HS ngồicạnh nhau tính nhẩm 18 chia 2 bằng ... 5 = 2 10 : 2 = 5 Bài 2: HS làm tương tự như bài 1.3 x 4 = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 34 x 5 = 20 20 : 4 = 5 20 : 5 = 44. Củng cố – Dặn do ø (3’)- Nhận xét tiết học.- Chuẩn bị: Bảng chia 2. - ... THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTBẢNG CHIA 2 I. Yêu cầu cần đạt- Lập được bảng chia 2. - Nhớ được bảng chia 2. - Biết giải bài toán có một phép chia (trong bảng chia 2) .II. Chuẩn...
  • 10
  • 821
  • 1
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 23

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 23

... THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTLUYỆN TẬPI. Yêu cầu cần đạt- Biết cách tìm thừa số x trong các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b.- Biết tìm một thừa số chưa biết.- Biết giải bài toán ... vở:X x 2 = 17X = 4 :2 X = 2 Bài 3: HS thực hiện phép tính để tìm số ở ô trống.- Cột thứ nhất: 2 x 6 = 12 (tìm tích)- Cột thứ hai: 12 : 2 = 6 (tìm một thừa số)- Cột thứ ba: 2 x 3 = 6 (tìm tích)- ... 3.- HS tính nhẩm.- HS làm bài. 2 HS lên bảng thực hiện. Cả lớp làm vào vở.- HS sửa bài. Bạn nhận xét  Bổ sung:  Rút kinh nghiệm: THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTLUYỆN TẬPI. Yêu...
  • 11
  • 558
  • 1
Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 24

Thiết Kế Bài Giảng Toán 2 CKTKN Tuần 24

... HS thực hiện bài Toán. - HS sửa bài. - Thực hiện một phép nhân và hai phép chia trong một cột.- HS lần lượt thực hiện tính theo từng cột- HS sửa bài. THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTMỘT ... xét.- HS trả lời và viết phép nhân: 5 x 4 = 20 . Có 20 chấm tròn.- HS trả lời rồi viết 20 : 5 = 4. Có 4 tấm bìa. THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TOÁNTIẾTLUYỆN TẬPI. Yêu cầu cần đạt- Nhận biết ... : 4 = 1 24 : 4 = 6 8 : 4 = 2 28 : 4 = 7 12 : 4 = 3 32 : 4 = 8 16 : 4 = 4 36 : 4 = 9 20 : 4 = 5 40 : 4 = 10- HS đọc và học thuộc lòng bảng chia 4.- HS tính nhẩm. Làm bài. Sửa bài. - HS...
  • 10
  • 579
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế bài giảng toán 2thiết kế bài giảng toán 2 tập 1thiết kế bài giảng toán 2 tập 2thiết kế bài giảng toán lớp 5 tập 2thiết kế bài giảng toán lớp 2thiết kế bài giảng toán 7 tập 2thiết kế bài giảng toán 5 tập 2thiết kế bài giảng toán lớp 7 tập 2thiết kế bài giảng toán lớp 4 tập 2thiết kế bài giảng toán hình 11 tập 2thiết kế bài giảng toán 4 tập 2thiết kế bài giảng toán 8 tập 2thiết kế bài giảng toán lớp 8 tập 2sach thiet ke bai giang toan lop 2sach thiet ke bai giang toan lop 4 tap 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP