0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

cac bai hinh hoc lop 9( phan 2)

cac bai hinh hoc lop 9( phan 2)

cac bai hinh hoc lop 9( phan 2)

... ÐÏ(&(ÐÏC¸c bµi tËp tỉng hỵp h×nh häc 91/C/m A;O;I thẳng hàng:Vì BMI=IMC(gt)⇒ cung IB=IC ⇒Góc BAI= IAC(hai góc nt chắnhai cung bằng nhau)⇒AI là phân gíc của ∆ cân ABC ⇒AI⊥BC.Mà ∆BOC cân ở...
  • 52
  • 589
  • 1
cac bai hinh hoc lop 9(phan 1)

cac bai hinh hoc lop 9(phan 1)

... cắt nhau ta có: DB = DM; lại có OM = OB =R => OD là trung trực của BM => BM OD . (2). Từ (1) Và (2) => OC // BM ( Vì cùng vuông góc với OD).5. Gọi I là trung điểm của CD ta có I là ... ( vì CI là phân giác của góc ACH.C2 + I1 = 900 (2) ( vì IHC = 900 ). I1 = ICO (3) ( vì tam giác OIC cân tại O) Từ (1), (2) , (3) => C1 + ICO = 900 hay AC OC. Vậy AC là ... là tiếp tuyến ).=> AFB + BAF = 900 (vì tổng ba góc của một tam giác bằng 1800) (2) Từ (1) và (2) => ABD = DFB ( cùng phụ với BAD)3. Tứ giác ACDB nội tiếp (O) => ABD + ACD = 1800...
  • 32
  • 603
  • 1
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

... ABC=KMA⇒∆JBA~∆KMA⇒đpcm. ÐÏ(&(ÐÏ1/C/m A;O;I thẳng hàng:Vì BMI=IMC(gt)⇒ cung IB=IC ⇒Góc BAI= IAC(hai góc nt chắn hai cung bằng nhau)⇒AI là phân gíc của ∆ cân ABC ⇒AI⊥BC.Mà ∆BOC cân...
  • 51
  • 4,537
  • 173
Cách sử dụng VIOLET trong việc dạy các bài hình học lớp 9

Cách sử dụng VIOLET trong việc dạy các bài hình học lớp 9

... động trên đường tròn.Bài toán này là trường hợp tổng quát của bài toán 2 (ở bài toán 2 thì k = 1 /2). Do đó việc giải bài này tương tự bài toán 2 (chú ý đến các kiến thức về đoạn thẳng tỷ lệ).Bài...
  • 10
  • 1,201
  • 8
100 bài tập hình học lớp 9 - Phần 1

100 bài tập hình học lớp 9 - Phần 1

... ⇒MNCB nội tiếp⇒NMC=NBC(cùng chắn cung NC) mà DBC=DAC (cùng chắn cung DC) ⇒NMC=DAC ⇒MN//DA (2). Từ (1)và (2) MN//Hx.4/C/m HOKD nội tiếp: Do DJ//BH⇒HBD=BDJ (so le)⇒cung BJ=HD=AH=2AD mà cung ... BKM=AIB(cùng chắn cung AB-tứ giácAKIB nội tiếp)⇒AIB=BMK (2) mà BMK=MNA+MAN(góc ngoài tam giác MNA) Do ∆MNA cân ở M(gt)⇒MAN=MNA⇒BMK=2MNA(3)Từ (1); (2); (3)⇒IAC=MNA và MAN=IAC(đ đ)⇒…5/C/m NMIC nội tiếp:do ... trực tâm của ∆BMN⇒BQ⊥MN(1)⇒Ta lại có BPN=1v(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) hay BP⊥MN (2). Từ (1)và (2) B;Q;P thẳng hàng.4/C/m MF//PC.Do MFN=MEN=1v⇒MFEN nội tiếp⇒FNM=FEM(cùng chắn cung MF)Mà...
  • 57
  • 7,795
  • 196
50 bài hình học lớp 9(p3)

50 bài hình học lớp 9(p3)

... tiếp đờng tròn (O) đ-ờng kính AA.1. Tính bán kính của đờng tròn (O).2. Kẻ đờng kính CC, tứ giác CACA là hình gì? Tại sao?3. Kẻ AK CC tứ giác AKHC là hình gì? Tại sao?4. Tính diện tích phần ... ). Chứng minh rằng trung điểm I củađoạn à chạy trên một tia cố định , xác định tia cố định đó Bai 47Cho 3 điểm A; B; C cố định thẳng hàng theo thứ tự. Vẽ đờng tròn (O) bất kỳ đi qua B và C...
  • 7
  • 523
  • 2
cac bai hinh hoc lop 7 rat hay

cac bai hinh hoc lop 7 rat hay

... HCAKNCHMAK =⇒∆=∆⇒ (1)Dễ thấy AHCBKAcgcACHBAK ∠=∠⇒∆=∆ ) ( . 2 Tam giác vuông AQN và CHN có AN = NC , CHAQCNHANQCNHANQ =⇒∆=∆⇒∠=∠ (2) Từ (1) và (2) suy ra AK = AQ ⇒ AH là tia phân giác ... OCB ABC OBC ABO= - > - =Ð Ð Ð Ð Ð Ð (1) Ta có CAO CAH BAH BAO> = >Ð Ð Ð Ð (2) Từ (1) và (2) ta có : 0 0180 180 0( ) ( )AOB ABO BAO AC CAO AOC= - + > - + =Ð Ð Ð Ð Ð Ð. Điều ... DHCnênHDC (1)Do tam giác ADM vuông cân tại A nên 000030154545 =−=∠=∠ HDMSuyraADM (2) Xét tam giác DHK từ (1) và (2) suy ra 075=∠HKD (3)Từ (1) và(3) suy ra tam giác DHK cân tại D Tức là DH =...
  • 8
  • 926
  • 14
ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1

ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1

... www.Vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 1 ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI...
  • 19
  • 32,334
  • 1,403

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập hính học lớp 9 phần 2bài tập hình học lớp 9 chương 2giai bai tap hinh hoc lop 9 chuong 2giải bài tập đại số và hình học lớp 9 tập 2100 bài bài toán hình học lớp 9 phần 150 bài tập hình học lớp 9 phần 1có lời giải100 bài tập hình học lớp 9 phần 1giai bai tap hinh hoc lop 9 ki 2bài 89 ôn tập chương 3 hình học lớp 9 tập 2100 bài toán hình học lớp 9 phần 1hướng dẫn sử dụng sketchpad hỗ trợ dạy bài 44 trang 86 hình học lớp 9 tập 2hướng dẫn sử dụng sketchpad để hỗ trợ dạy bài 45 trang 86 hình học lớp 9 tập 2hướng dẫn sử dụng sketchpad để hỗ trợ dạy bài 48 trang 87 hình học lớp 9 tập 2hướng dẫn sử dụng sketchpad để hỗ trợ dạy bài 49 trang 87 hình học lớp 9 tập 2đề kiểm tra hình học lớp 9 chương 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ