0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Kiem tra Trac nghiem DS 8 12

Kiem tra Trac nghiem DS 8.1

Kiem tra Trac nghiem DS 8.1

... b/ 43− c/ 54− d/ 65−Câu 8 (8) Gía trị của biểu thức 6xy(xy – y2) – 8x2(x – y2) +5y2(x2 – xy) với x = 21; y = 2 là:a/ -26 b/ - 28 c/ -30 d/ Một đáp số khácCâu 9 (9) ... (3) Biết 5(2x – 1) – 4 (8 – 3x) = 84 . Giá trị của x là:a/ 4 b/ 4,5 c/ 5 d/ 5,5Câu 4. (4) Với mọi giá trị của x thì giá trị của biểu thức:2x(3x – 1) – 6x(x + 1) + (3 + 8x) là:a/ 2 b/ 3 c/ 4 ... Họ và Tên: Đề số 01:Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán ĐS lớp 8 năm học 2009-2010Nhân đơn thức với đa thứcĐiểm Lời phê của thầy giáoCâu 1 (1)...
  • 2
  • 315
  • 3
Kiem tra Trac nghiem DS 8.2

Kiem tra Trac nghiem DS 8.2

... Họ và Tên: Đề số 02:Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán ĐS lớp 8 năm học 2009-2010Nhân đa thức với đa thứcĐiểm Lời phê của thầy giáoCâu 1 (21) ... – y3c) (x2 + xy + y2)(x + y) = x3 + y3d) (x2 – xy + y2)(x + y) = x3 + y3Câu 8 ( 28) Tích (x + y + z)(x2 + y2 + z2 – xy – yz – zx) là:a) x3 + y3 + z3 – 3xyz b) x3 ... x3 – x5Câu 11 (31) Chọn câu tra lời đúng:(x – y)(x2 + xy + y2) = a) x3 – 3x2y + 2xy2 – y3 b) 2x3 – 2y3 c) x3 – y3 d) x3 + y3 - xy Câu 12 (32) Chọn câu trả lời đúng(3x2...
  • 2
  • 321
  • 3
Kiem tra Trac nghiem DS 8.3,4,5

Kiem tra Trac nghiem DS 8.3,4,5

... kết quả đúng(2x – y)3 = a) 8x3 – 12x2y + 6xy2 – y3 b) 8x3 – 6x2y + 6xy2 – y3c) 2x3 – 12x2y + 6xy2 – y3 d) y3 – 12x2y + 6xy2 – 8x3Câu 10 (50) Chọn kết quả đúng:3x ... là:a) 6 b) 8 c) 10 d) Một đáp số khác Câu 5 (45) Gía trị của biểu thức 8x3 – 60x2 + 150x – 125 với x = 4 là:a) 4 b) 6 c) 8 d) Một đáp số khác Câu 6 (46) Biết x2- 2x + 1 = 25. Gía trị của ... Họ và Tên: Đề số 03:Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán ĐS lớp 8 năm học 2009-2010Những hàng đẳng thức đáng nhớ Điểm Lời phê của thầy giáoCâu...
  • 2
  • 377
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra trắc nghiệm môn hóa 12kiểm tra trắc nghiệm môn hóa 12kiểm tra trắc nghiệm hóa lớp 12đề kiểm tra trắc nghiệm vật lý 12 chương 1đề kiểm tra trắc nghiệm vật lý 12đề kiểm tra trắc nghiệm sinh học 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ