0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

bai kiem tra giua ki II mon ly 6

BAI KIEM TRA GIUA KI II KHOI 4

BAI KIEM TRA GIUA KI II KHOI 4

... vừa đọc. II/ ki m tra Viết A. Chính tả ( nghe - viết) Bài viết: Thắng biển ( SGK TV4 Tập 2/ trang 76 đoạn từ đầu đến quyết tâm chống giữ)TRƯờNG tiểu học kim mĩ b Đề ki m tra giữa kì II năm ... làm gì?. B. Chỉ có câu kể ki u Ai thế nào? C. Chỉ có câu kể ki u Ai thế nào? và câu kể ki u Ai làm gì? D. Chỉ có câu kể ki u Ai thế nào? và câu kể ki u Ai là gì? 6. Viết một đoạn văn ngắn ... b (0,5đ) Câu 3: ý a (0,5đ) Câu 4: ý a (1đ) Câu 5: ý c (1đ) Câu 6: có một câu thuộc ki u câu Ai là gì ?(1đ) II/ Bài ki m tra Viết 1. Chính tả ( 5đ ) Đành giá , cho điểm : bài viết không...
  • 13
  • 696
  • 0
DE KIEM TRA GIUA KI II (MON TOAN)

DE KIEM TRA GIUA KI II (MON TOAN)

... ®ã.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bµi 6: (0.5 ®) TÝnh tæng c¸c ph©n sè bÐ h¬n 1 vµ cã mÉu sè lµ 7.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 870
  • 1
đề kiểm tra giữa kì II môn sinh học 2010

đề kiểm tra giữa II môn sinh học 2010

... tử A. 6 1A : 6 1A1 : 6 1a : 6 1AA1 : 6 1Aa : 6 1A1a. B. 6 1AA1 : 6 4Aa : 6 1A1a. C. 6 1A : 6 1A1 : 6 1a : 6 1AA : 6 1Aa : 6 1aa. D. 6 1Aa : 6 4AA1 : 6 1A1a. ... phép lai: bố có ki u gen AaBbDdEeFf, mẹ có ki u gen aaBbddEeFf được đời sau có tỉ lệ ki u hình giống mẹ là A. 9 / 128. B. 9 / 64 . C. 9 / 16. D. 27 / 2 56. Câu 3. Phép lai cơ thể có ki u gen AaBB ... số alen A = 0,7. Tần số ki u gen trong quần thể là A. 0,09AA : 0,42Aa : 0, 49aa. B. 0,09aa : 0,42Aa : 0, 49AA. C. 0,16AA : 0,48Aa : 0, 36aa. D. 0,16aa : 0,48Aa : 0, 36AA.Câu 5. Phép lai phân...
  • 2
  • 955
  • 1
bài kiểm tra giữa kì II

bài kiểm tra giữa II

... mình.D. Vì các enzym, protein và ribosome của chúng không bịn bất hoạt trong điều ki n nhiệt độcao.Câu 12. Ki u dinh dưỡng sử dụng nguồn cacbon vô cơ và nhân năng lượng từ các chất hóa học ... sinh vật sống trong dạ dày con người thuộc bọn:A. Ưa trung tínhB. Ưa ki mC. Ưa axitD. Không đủ căn cứ để phân loạiCâu 16: Môi trường có chứa glucose: 10g, cao thịt: 5g, KH2PO4: 3g, MgSO4.7H2O: ... Nước mắmB. TươngC. Sữa chuaD. DấmCâu 11: Tại sao một số vi khuẩn có thể sống được trong điều ki n nhiệt độ rất cao (85 – 1100C?A. Vì chúng có lớp thành tế bào dày giúp chống chịu nhiệt độ...
  • 4
  • 270
  • 0
đề kiểm tra học kì II. vật lý 6

đề kiểm tra học II. vật 6

... Môn Vật lý lớp 6 A. Trắc nghiệm khách quan:I. Câu 1 đến 8 mối câu0,5 điểm.Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án D C C C A D C B II. Mỗi câu đúng 0,25 điểmCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án S Đ Đ Đ S ... mặt thoáng, nớc trọng ruộng ít bay hơi hơn.PHềNG GD&T AKRễNGTRNG THCS AKRễNGKIM TRA HC K II MễN VT Lí 6 Thi gian lm bi: 45 phỳt; Đề ra:A. Trắc nghiệm khách quan:I. HÃy khoanh tròn vào ... - rắn.5. Một viên bi làm bằng kim loạ, khi đun nóng nhiệt độ tăng thì:A. Viên bi nở ra.B. Viên bi nhỏ lạiC. Viên bi không thay đổi.D. Cả ba ý trên đều sai. 6. Hiện tợng nào giúp ta nhận biết...
  • 3
  • 645
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÝ, LỚP 6 PHÒNG GD&ĐT CAM RANH KHÁNH HOÀ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II MÔN ĐỊA LÝ, LỚP 6 PHÒNG GD&ĐT CAM RANH KHÁNH HOÀ

... II. Tự luận (7,5 điểm) Câu 3: 2 điểm Nêu sự khác nhau giữa hiện tượng sóng biển và thủy triều,...
  • 3
  • 1,164
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÝ, LỚP 6 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH - KHÁNH HOÀ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II MÔN ĐỊA LÝ, LỚP 6 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH - KHÁNH HOÀ

... chính, phụ lưu và chi lưu. TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH - KHÁNH HOÀ ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÝ, LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút ... đến 2000 mm. b) Ở nhiệt độ 200C, lượng hơi nước tối đa mà 1 m3 không khí chứa được là: A. 16 gam. B.17 gam. C.18 gam. D. 19 gam. c) Sông là: A. dòng nước chảy trên bề mặt Trái Đất....
  • 2
  • 1,332
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÝ, LỚP 8 TRƯỜNG THCS NHƯ QUỲNH,  HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II MÔN ĐỊA LÝ, LỚP 8 TRƯỜNG THCS NHƯ QUỲNH, HƯNG YÊN

... sử dụng chung một ngôn ngữ. D. Các nước lần lượt giành được độc lập sau chiến tranh thế giới II. II. Tự luận (6 điểm) Câu 9: Trình bày và giải thích vì sao tính chất nhiệt đới của miền Bắc ... từ Bắc vào Nam. C. địa hình đa dạng, phức tạp. D. sông ngòi nước ta thường ngắn và dốc. Câu 6: Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có đặc điểm khí hậu nổi bật là A. mùa đông đến sớm và kết thúc muộn....
  • 3
  • 1,307
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra giữa kì ii môn toán lớp 4bài kiểm tra giữa kì ii lớp 5đề kiểm tra giữa kì ii môn toán lớp 3đề kiểm tra giữa kì ii môn toán lớp 1bài kiểm tra giữa kì 2 môn toán lớp 3bài kiểm tra giữa kì 1 môn toán lớp 2đề kiểm tra giữa kì ii môn toán lớp 2đề kiểm tra giữa kì ii môn toán lớp 7đề kiểm tra giữa kì ii môn sinh học 2010 ma de 104kiểm tra giữa kì ii môn tiếng việt 4bài kiểm tra giữa kì 2 môn toán 7dap an bai kiem tra hoc ki ii mon toan 7bai kiem tra giua ki 2 mon toan lop 5đề kiểm tra học kì ii môn toán 6đề kiểm tra học kì ii môn gdcd 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP