0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

GIAO AN MAU: NGUOI CAM QUYEN VA KHOI PHUC UY QUYEN

GIAO AN MAU: NGUOI CAM QUYEN VA KHOI PHUC UY QUYEN

GIAO AN MAU: NGUOI CAM QUYEN VA KHOI PHUC UY QUYEN

... Chuẩn bị bài « Luyện tập thao tác lập luận bình luận »Trường THPT Vĩnh Kim GVHD: Nguyễn Thị Mỹ DungSố tiết: GS: Nguyễn Hoài PhươngTiết ct:NGƯỜI CẦM QUYỀN VÀ KHÔI PHỤC UY QUYẾN( Trích những ... Nguyễn Thị Mỹ DungSố tiết: GS: Nguyễn Hoài PhươngTiết ct:E. DẶN DÒ-CỦNG CỐ :- Phân tích, chứng minh được những nét đặc trưng của bút pháp Huy-gô qua hư cấu nhân vật và diễn biến cốt truyện- ... pháp Huy-gô qua hư cấu nhân vật và diễn biến cốt truyện: nghệ thuật phóng đại trong so sánh và ẩn dụ, trong nghệ thuật tương phản; sự an xen bình luận ngoại đề trong diễn biến câu chuyện.-...
  • 3
  • 1,304
  • 12
Người cầm quyền và khôi phục uy quyền

Người cầm quyền khôi phục uy quyền

... Phăng – tin trong diễn biến cốt truyện: Góp phần thúc đẩy câu chuyện đồng thời là nhân vật để Giăng van – Giăng và Gia – ve bộclộ tính cách.3/. Sự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gần gũi ... “Luyện tập thao tác lập luận bình luận”. GV nhận xét và xếp loại tiết học.Tuần: 28Tiết: 100,101Soạn ngày: 20.3.08NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN(Trích Những người khốn khổ) ~ V. Huy-gô ... bút pháp Huy-gô qua hư cấu nhân vật và diễnbiến cốt truyện: Nghệ thuật phóng đại trong so sánh và ẩn dụ, trong nghệ thuật tương phản; Sự an xenbình luận ngoại đề trong diễn biến câu chuyện.-...
  • 3
  • 1,904
  • 17
Tìm hiểu đoạn trích “Người cầm quyền khôi phục uy quyền” - văn mẫu

Tìm hiểu đoạn trích “Người cầm quyền khôi phục uy quyền” - văn mẫu

... thị trưởng” của quyền lực chính nghĩa. Đây chính là hình ảnh của một “người cầm quyền” đã khôi phục được uy quyền của mình. Kẻ thuộc hạ dưới trướng của Giăng Van-giăng cuối cùng cũng ... Gia-ve hung ác là một Giăng Van-giăng giàu tình thương. Bỏ mặc sự đe doạ của Gia-ve, Giăng Van-giăng vẫn lo lắng và săn sóc cho Phăng-tin. Lời “cầu xin” của Giăng Van-giăng : “Xin ông thư cho ... là làm cách mạng tiêu diệt trật tự xã hội cũ. Tuy sự chuyển biến trong tư tưởng Huy-gô chưa thật dứt khoát, hình ảnh Giăng Van-giăng yêu thương “tuyệt đối” vẫn bao trùm từ đầu đến cuối tác phẩm,...
  • 2
  • 1,283
  • 4
Người Cầm Quyền Khôi phục uy quyền (Vích-to huy-gô

Người Cầm Quyền Khôi phục uy quyền (Vích-to huy-gô

... QuyÒn kh«i phôc uy QuyÒn Đọc văn: Ng­êi CÇm QuyÒnkh«i phôc uy QuyÒn Trích “Những người khốn khổ” Vích-to Huy-gô. II. Tác phẩm “Những người khốn khổ” .Ng­êi CÇm QuyÒn kh«i phôc uy QuyÒn ... GiăngVan- giăng Gia- ve→ Đại diện cho cái Ác, cường quyền, bạo lực.→ Khôi phục uy quyền. GiăngVan- giăng→ Đại diện cho cái Thiện, chính nghĩa, đạo lý.→ Mất hết uy quyền.Ng­êi CÇm QuyÒn ... Pơ-luy-mê và anh hùng ca phố XanhĐơ-ni. Phần 5: GiăngVan –giăng.2. Tóm tắt tác phẩm: SGK3. Vị trí đoạn trích:Cuối phần 1 III. Đọc và tóm tắt văn bản.Ng­êi CÇm QuyÒn kh«i phôc uy QuyÒn...
  • 21
  • 3,020
  • 13
Người cầm quyền khôi phục uy quyền

Người cầm quyền khôi phục uy quyền

... II. ĐỌC HIỂU:3. Nhan đề:Tầng nghóa 1 – hiện tượng: Javert khôi phục uy quyền trước Giăng Van Giăng (trước kia Giăng Van Giăng là thị trưởng Ma-đơ-len, Javert phải dưới quyền ông).Tầng nghóa ... HIỂU:2. Jean Val Jean – thiên sứ của tình thương: Với tính cách nhân hậu, dịu dàng, tế nhị, trân trọng đối với người khốn khổ và mạnh mẽ, bất khuất trước bạo quyền, hình tượng Giăng Van Giăng ... VAN GIAấNG VA PHAấNG TINGAậP LAN ẹAU II. ĐỌC HIỂU:4. Nghệ thuật:- Tình huống kịch tính: sự giằng co giữa J.V.Jean và Javert, sự hốt hoảng, bất ngờ, thất vọng của Phăng-tin, sự chuyển...
  • 18
  • 1,151
  • 16
Người cầm quyền khôi phục uy quyền

Người cầm quyền khôi phục uy quyền

... cầm quyền ở đây ứng với nhân vật nào? Gia-ve hay Giăng-Văn Giăng?- HS trả lời, GV nhận xét.+ Phần 1: GiăngVan-Giăng chưa mất hẳn uy quyền.+ Phần 2: GiăngVan-Giăng đà mất hết uy quyền ... hÃy nhận xét về tư tưởng của Huy-gô? Vì sao có sự chuyển biến đó?- GV chốt lại sự chuyển biến trong tư tưởng của Huy-gô: Tư tưởng của Huy-gô đà có sự chuyển biến từ bóng tối đến ánh sáng. ... Người cầm quyền khôi phục uy quyền(Trích: Những người khốn khổ- V. Huy- gô)A. Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức:- Giúp học sinh xác định bố cục của bài, điều đó chứng tỏ nghệ thuật của Huy- gô tạo...
  • 19
  • 2,174
  • 36
Người cầm quyền khôi phục uy quyền

Người cầm quyền khôi phục uy quyền

... GIA-VEMục đíchQuan tâm duy nhất là P chứ không phải là việc ông bị bắt MĐ cao cả, nhân văn.-Canh chừng G. MĐ thấp hèn.Hành động-Xin thời gian đi tìm Cô-Dét-Quyết liệt khi P chết- ... 28- TIẾT 101+102ĐỌC VĂNĐỌC VĂN•NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN(Trích: Những người khốn khổ)V.HUY-GÔ GHI NHỚ: sgkGHI NHỚ: sgk•III. LUYỆN TẬP:•BT1:•Nghệ thuật khắc hoạ nhân vật ... thoại, ngôn ngữ Ánh mắt.- Điềm tónh, tự tin(Tôi biết anh muốn gì rồi.Tôi khuyên anh đừng quấy rầy tôi lúc này. Giờ thì tôi thuộc về anh…)-nh mắt: hiền từ.Con người của tình thương.-Thô...
  • 15
  • 2,311
  • 14
Tiết 100: Người cầm quyền khôi phục uy quyền

Tiết 100: Người cầm quyền khôi phục uy quyền

... Trước đây mối quan hệ giữa Gia-ve và Giăng Van-giăng như thế nào? Quan hệ đó ở lần này có đổi khác không? Tìm và phân tích những chi tiết cho thấy sự đổi khác đó.- Với Giăng Van-giăng:+ Nói ... Tiểu thuyết Những người khốn khổ 2TiÕt 100 : §äc hiÓu v¨n b¶nNg­êi cÇm quyÒn kh«i phôc uy quyÒn (TrÝch Nh÷ng ng­êi khèn khæ) vichto huyg« 6II . Đọc - hiểu đoạn tríchNgười cầm quyền khôi ... chung:Các anh (chị) hÃy đọc phần Tiểu dẫn trong SGK về tác giả V. Huy-gô.Các anh (chị) hÃy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của nhà văn V. Huy-gô. 1. Vich-to Huy-gô (1802...
  • 8
  • 1,569
  • 23
Tiết 101: Người cầm quyền khôi phục uy quyền

Tiết 101: Người cầm quyền khôi phục uy quyền

... của Giăng Van-giăng trước và sau khi Phăng-tin chết có sự chuyển biến đột ngột. Em hÃy chỉ ra sự chuyển biến ấy? Giăng Van-giăng không cố gỡ bàn tay. Gia-ve hùng hổ.+ Giăng Van-giăng cậy ... mạn của Huy-gô 11IV. Củng cố:Câu 1: Chọn đáp án đúng:Người cầm quyền được khôi phục uy quyền là ai?A. Phăng-tin B. Gia-veC. Bà xơ Xem-pli-xơ D. Giăng Van-giăngCâu 2: Sự phân tuyến nhân ... Văn học dân gian?Sự phân tuyến nhân vật rạch ròi: Thiện - ácVí dụ: Thạch Sanh, Tấm Cám 5Tại sao Giăng Van-giăng phải thì thầm cầu xin Gia-ve?=> Tô đậm nhân tínhcủa GiăngVan-giăng: Sự lo...
  • 11
  • 1,573
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: giáo án người cầm quyền và khôi phục uy quyềnngười cầm quyền và khôi phục uy quyềnbài giảng người cầm quyền và khôi phục uy quyềnsoạn bài người cầm quyền và khôi phục uy quyềngiáo án đạo đức cảm ơn và xin lỗigiáo án điện tử cảm ơn và xin lỗigiao an lich su 12 bai 23 khôi phục và phát triển kinh tế xã hội miền bắc giải phóng hoàn toàn miền nam 19731975đối với dự án tiếp nước cải tạo và khôi phục sông tích từ lương phúgiáo án người cầm quyền khôi phục uy quyềngiáo án người cầm quyền khôi phục uy quyền tiết 2phan tich bai nguoi cam quyen khoi phuc uy quyen van maugái án người cầm quyền khôi phục uy quyềntìm hiểu đoạn trích người cầm quyền khôi phục uy quyền văn mẫugiao an nguoi cam quyengiáo án mẫu khối 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP