0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Kie^~m tra 1 tie^''''''''t dddaaayyy

Bài soạn Kiem tra 1 tiết VL7

Bài soạn Kiem tra 1 tiết VL7

... Ngàysoạn:23 -10 -2 010 Ngày giảng:25 -10 -2 010 TUẦN :10 TIẾT :10 Môn: Vật lý 7 (Kiểm tra 1 tiết )ĐỀ BÀI I. Phần trắc nghiệm;Câu 1: ( 0.5 điểm) chọn câu trả lời đúng ... đường……………. Đi qua ………………………………. II. Phần tự luận Câu 1. Chiếu một tia sáng SI lên gương phẳng tạo với gương một góc 300.Như hình (1) a. vẽ tiếp tia phản xạ...
  • 2
  • 251
  • 0
Bài soạn Kiem tra 1 tiết VL8

Bài soạn Kiem tra 1 tiết VL8

... Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6Đề 1 D B D D B AĐề 2 C A B A C DII.Tự luận:Câu 1: (2đ)Tóm tắt: Giải:S 1 = 1, 2km v 1 = S 1 /t 1 = 1, 2/0 ,1 = 12 (km/h) (0,5đ)t 1 = 6 phút = 0,1h v2 ... = 0,6/0,06 = 10 (km/h) (0,5đ)S2 = 0,6kmt 2 = 4 phút = 0,06h vtb = S 1 + S2/ t 1 +t 2 = 1, 2 + 0,6/ 0 ,1+ 0,06 = 11 ,25 (km/h) (1 )v 1 = ?v2 = ?vtb = ?Câu 2: (1, 5đ)Tóm tắt: ... p= F/S =10 m/S =10 .4/0,06 = 667,67 (pa) (1, 5đ)p =?Câu 3: (2đ)Tóm tắt: Giải:h=80cm = 0,8m p = d.h = 10 000.0,8 = 8000 (pa) (1 )h 1 =20cm = 0,2md =10 000N/m 3 p=? pa = d.ha = 10 000. (0,8...
  • 3
  • 222
  • 0
Tài liệu Kiem tra 1 tiết VL8

Tài liệu Kiem tra 1 tiết VL8

... Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6Đề 1 D B D D B AĐề 2 C A B A C DII.Tự luận:Câu 1: (2đ)Tóm tắt: Giải:S 1 = 1, 2km v 1 = S 1 /t 1 = 1, 2/0 ,1 = 12 (km/h) (0,5đ)t 1 = 6 phút = 0,1h v2 ... = 0,6/0,06 = 10 (km/h) (0,5đ)S2 = 0,6kmt 2 = 4 phút = 0,06h vtb = S 1 + S2/ t 1 +t 2 = 1, 2 + 0,6/ 0 ,1+ 0,06 = 11 ,25 (km/h) (1 )v 1 = ?v2 = ?vtb = ?Câu 2: (1, 5đ)Tóm tắt: ... p= F/S =10 m/S =10 .4/0,06 = 667,67 (pa) (1, 5đ)p =?Câu 3: (2đ)Tóm tắt: Giải:h=80cm = 0,8m p = d.h = 10 000.0,8 = 8000 (pa) (1 )h 1 =20cm = 0,2md =10 000N/m 3 p=? pa = d.ha = 10 000. (0,8...
  • 3
  • 295
  • 0
Bài soạn Kiem tra 1 tiết VL8

Bài soạn Kiem tra 1 tiết VL8

... C A B A C DII.Tự luận:Câu 1: (2đ)Tóm tắt: Giải:S 1 = 1, 2km v 1 = S 1 /t 1 = 1, 2/0 ,1 = 12 (km/h) (0,5đ)t 1 = 6 phút = 0,1h v2 = S2/t 2 = 0,6/0,06 = 10 (km/h) (0,5đ)S2 = 0,6kmt ... S 1 + S2/ t 1 +t 2 = 1, 2 + 0,6/ 0 ,1+ 0,06 = 11 ,25 (km/h) (1 )v 1 = ?v2 = ?vtb = ?Câu 2: (1, 5đ)Tóm tắt: Giải:m = 4 kgS = 0,06m 2 p= F/S =10 m/S =10 .4/0,06 = 667,67 (pa) (1, 5đ)p ... Giải:h=80cm = 0,8m p = d.h = 10 000.0,8 = 8000 (pa) (1 )h 1 =20cm = 0,2md =10 000N/m 3 p=? pa = d.ha = 10 000. (0,8 – 0,2) = 6000 (pa) (1 )pa=?Câu 4: (1, 5đ)...
  • 3
  • 264
  • 0
Tài liệu Kiem tra 1 tiết VL8

Tài liệu Kiem tra 1 tiết VL8

... Lý Tự Trọng Kiểm tra một tiếtHo và tên:…………………. Môn: Vật Lí 8 – Đề 1 Lớp:……………………… Năm học: 2 010 – 2 011 Điểm Lời phLời phê của giáo viênPhần I: Trắc nghiệm ( 3 điểm )Câu 1: Hai lực được gọi ... Biết trọng lượng riêng của nước là 10 000N/m3. (2 điểm)Câu 4:Biểu diễn các vec tơ lực sau đây: ( 1 điểm )a.Trọng lượng của một vật là 450N ( tỉ xích 1cm ứng với 10 0N )b.Lực kéo tác dụng vào một ... tên:…………………. Môn: Vật Lí 8 – Đề 2Lớp:……………………… Năm học: 2 010 – 2 011 Điểm Lời phLời phê của giáo viênPhần I: Trắc nghiệm ( 3 điểm )Câu 1: Hai lực được gọi là cân bằng khi:A.cùng phương, cùng chiều,...
  • 3
  • 158
  • 0
Kiểm tra 1 tiết - CN11- HK1

Kiểm tra 1 tiết - CN11- HK1

... Đường kích thước d. Đường bao thấyCâu 6:Tỉ lệ nào sau là tỉ lệ thu nhỏ vật thểa. 1 : 10 b. 5 : 1 c. 1 : 1 d. 20 : 1 Câu 7: Đường gióng kích thước được vẽ bằng loại nét vẽ nào sau: a. Nét đứt ... X'O’Y’=Y’O’Z’=X'O’Z’= 12 00 . Hệ số biến dạng : p = r = 1 , q = 0,5. c. Góc trục đo : X'O’Y’= 900, Y’O’Z’=X'O’Z’= 13 50 . Hệ số biến dạng : p = r = 1 , q =0,5. d. Góc trục ... sóngCâu 31: Hãy chỉ ra cách ghi kích thước sai trong hình vẽ sau:Câu 32: Hãy khoanh tròn hoặc đánh dấu vào đường nét sai:Câu 1: Chọn câu ĐÚNG . Từ một tờ giấy khổ A0 ta sẽ chia được a. 12 tờ...
  • 4
  • 586
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: de kiem tra 1 tie toan lop 5kiểm tra 1 tiết hóa 12đề kiểm tra 1 tiếtkiểm tra 1 tiết ngữ văn 9kiểm tra 1 tiết môn toánđề kiểm tra 1 tiết môn sinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ