0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

de thi hoc ky 2 vat ly 9

Đề Thi Học kỳ 2 Địa lý 9 (Đề 1)

Đề Thi Học kỳ 2 Địa 9 (Đề 1)

... 199 5 20 00 20 02 Đồng bằng sông Cửu Long Cả nước 8 19 ,2 1584 ,2 11 69, 1 22 50,51354,5 26 47,4HƯỚNG DẪN CHẤMPHẦN I : ( 5 điểm )Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án A B C D A B C D A A PHẦN II : ( 5 điểm ... Câu 2: ( 2, 5 đ )Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước ( nghìn tấn ). Nêu nhận xét.Tiêu chí 199 5 20 00 20 02 Đồng ... ( Năm 20 06). Vậy mật độ dân số trung bình ( người / km 2 ) là:A 27 5,78B 25 7,7C 27 8D 27 8,6PHẦN II : TỰ LUẬN ( 5 điểm ) Câu 1: ( 2, 5 đ )Tình hình sản xuất công nghiệp ở vùng Đông Nam Bộ...
  • 4
  • 437
  • 2
Đề Thi Học kỳ 2 Địa lý 9 (Đề 2)

Đề Thi Học kỳ 2 Địa 9 (Đề 2)

... điêdenSơn hóa học Xi măngQuần áo BiaTỉ trọng so với cả nước(%)100% 47,3% 77,8% 78,1% 17,6% 47,5% 39, 8% HƯỚNG DẪN CHẤMPHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 5 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án C D ... Câu 9: Tỉnh nào ở vùng đồng bằng sông Cửu Long nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam: A. Cần Thơ C. Cà MauB. Long An D. Kiên GiangCâu 10: Một hải lí có chiều dài là:A. 18 52 m C. 18 52 ... sản xuất lương thực và phát triển ngành nuôi trồng, đánh bắt thủy sản lớn nhất cả nước. (2 điểm)Câu 2: Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tỉ trọng một số sản phẩm...
  • 2
  • 521
  • 5
Đề Thi Học kỳ 2 Địa lý 9 (Đề 1)

Đề Thi Học kỳ 2 Địa 9 (Đề 1)

... LongCâu C4 2b C5,C6 2a 5Đ 0,5 0,5 1 2 4- Phát triển tổng hợp KT biển- đảoCâu C7 C8 2 Đ 0,5 0,5 1- Địa địa phương Câu C9 C10 2 Đ 0,5 0,5 1Số câu4 7 2 13TỔNG Đ 2 5,5 2, 5 10ĐỀ :PHẦN ... 199 5 20 00 20 02 Đồng bằng sông Cửu Long Cả nước 8 19 ,2 1584 ,2 11 69, 1 22 50,51354,5 26 47,4HƯỚNG DẪN CHẤMPHẦN I : ( 5 điểm )Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án A B C D A B C D A A PHẦN II : ( 5 điểm ... tích 585,55 km 2 với dân số 161.4 82 người ( Năm 20 06).Vậy mật độ dân số trung bình ( người / km 2 ) là:A 27 5,78B 25 7,7C 27 8D 27 8,6PHẦN II : TỰ LUẬN ( 5 điểm ) Câu 1: ( 2, 5 đ )Tình hình...
  • 5
  • 374
  • 1
de thi hoc ky 2 vat ly 11

de thi hoc ky 2 vat ly 11

... 00101. - - - ~ 11. ; - - - 21 . - - = - 31. - / - - - 02. ; - - - 12. - / - - 22 . - - = - 32. - - - ~03. ; - - - 13. - - = - 23 . ; - - - 33. ; - - -04. - - - ~ 14. - - = - 24 . - - = - 34. - ... ~ 25 . - - = - 35. - - = -06. - / - - 16. - - = 26 . ; - - - 36. - - = -07. ; - - - 17. - - = - 27 . - - = - 37. ; - - -08. - - = - 18. - - = - 28 . ; - - - 38. - / - -09. ; - - 19. - - - ~ 29 . ... 1Fr. Thay 1q bằng 2 q thì có lực điện 2 Fr tác dụng lên 2 q. 2 Fr khác 1Fr về hướng và độ lớn. Giải thích: A). Vì độ lớn của hai điện tích thử 1q, 2 q khác nhau B). Vì...
  • 5
  • 1,309
  • 10
de thi hoc ky 2 vat ly 10

de thi hoc ky 2 vat ly 10

... D). - 120 JĐánh dấu X vào đáp án lựa chọn01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ABCD 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40ABCD 1). Câu nào ... THI HỌC KỲ IITRUỜNG THPT TÂY GIANG MÔN: VẬT LÝ 10 HỌ VÀ TỂN: Lớp: 10/ MÃ ĐỀ 5 12 Đánh dấu X vào đáp án lựa chọn01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ABCD 21 22 23 24 ... THI HỌC KỲ IITRUỜNG THPT TÂY GIANG MÔN: VẬT LÝ 10 HỌ VÀ TỂN: Lớp: 10/ MÃ ĐỀ 25 6Đánh dấu X vào đáp án lựa chọn01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ABCD 21 22 23 24 ...
  • 17
  • 872
  • 48
de thi hoc ky 2 vat ly 11

de thi hoc ky 2 vat ly 11

... án đề số : 0 02 01. - / - - 11. - - - ~ 21 . - / - - 31. ; - - - 02. - / - - 12. - - = - 22 . - - = 32. - - - ~03. - / - - 13. - - = - 23 . ; - - - 33. ; - - -04. - / - - 14. - / - - 24 . - / - - ... - ~ 29 . - - = - 39. - / - -10. ; - - 20 . - - = - 30. - - - ~ 40. - - - ~Khởi tạo đáp án đề số : 00401. ; - - - 11. - - - ~ 21 . ; - - - 31. ; - - - 02. ; - - - 12. - - - ~ 22 . - - - ~ 32. ; ... : 00101. - - = - 11. - / - - 21 . - / - - 31. - - - ~ 02. - - - ~ 12. ; - - - 22 . - - - ~ 32. ; - - -03. - - - ~ 13. - / - - 23 . ; - - - 33. ; - - -04. - / - - 14. - - - ~ 24 . - - = - 34. -...
  • 20
  • 1,105
  • 7
Đề thi học kỳ I (Vật lý 9 có ĐA)

Đề thi học kỳ I (Vật 9 có ĐA)

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I VẬT LÝ LỚP 9 (Th i gian làm b i 45 phút) I. Tr¾c nghiÖm: Hãy chọn phương án đúng.1. Hệ thức nào dư i đây biểu thị định luật Ôm?A. U = R I . B. I = UR. C. I = RU. ... UR. C. I = RU. D. R = I U2. Hệ thức nào dư i đây biểu thị m i quan hệ giữa i n trở R của dây dẫn v i chiều d i l, v i tiết diện S và v i i n trở suất ρ của vật liệu làm dây dẫn?A. R = ... dòng i n chạy qua.II. Tù luËn:Câu 1. Hai bóng đèn hiệu i n thế định mức là U1 = 1,5V, U2 = 6V và được mắc vào mạch i n hiệu i n thế U = 7,5V như ở sơ đồ hình 1. Tính i n...
  • 2
  • 889
  • 8
Đề thi học kỳ I Vật lý 9

Đề thi học kỳ I Vật 9

... B i 2 (3 i m). Có hai i n trở R1=R2=60Ω . Ngư i ta mắc hai i n trở đó lần lượt bằng hai cách :n i tiếp và song song r i n i vào mạch i n có hiệu i n thế U= 45V a. Tính dòng i n ... thế U= 45V a. Tính dòng i n qua các i n trở trong m i trường hợp. b. Xác định nhiệt lượng toả ra trên m i i n trở trong hai trường hợp trong th i gian 20 phút Có nhận xét gì về kết quả...
  • 2
  • 741
  • 2
de thi hoc ky 2 vat ly 9

de thi hoc ky 2 vat ly 9

... ngày 28 / 02 / 20 10GV ra đềLÂM KIẾN TẠOABA’B’PGD-ĐT DUYÊN HẢI TRƯỜNG: THCS LONG KHÁNHĐỀ THI HKII NĂM HỌC 20 09 -20 10MÔN : VẬT LÝ – LỚP 9 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT ĐỀ : Bài 1: ( 2 ... cm . HẾT Long Khánh ngày 28 / 02/ 2010GV ra đề LÂM KIẾN TẠO PGD-ĐT DUYÊN HẢI TRƯỜNG: THCS LONG KHÁNHHƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ 9 HKII (20 09 -20 10) Bài 1 : (2 điểm ) a) Vẽ đúng ( góc khúc ... điểm) Bài 2 : ( 2 điểm) a) Phát biểu đúng định luật phản xạ ánh sáng. ( 1 điểm) b) Nêu đúng 2 bộ phận chính của máy ảnh là vật kính và buồng tối (1 điểm) Bài 3 :( 2 điểm) Để trộn 2 ánh sáng...
  • 6
  • 621
  • 4
ĐỀ THI HỌC KỲ II - VẬT LÝ 9 - ĐỀ CHẴ

ĐỀ THI HỌC KỲ II - VẬT 9 - ĐỀ CHẴ

... 4 Đề chẵn KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Vật 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét của giáo viênMA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II TTNội dungKiến thứcMức ... thức Số câuĐiểmBiết Hiểu Vận dụng 1Phần cuối chương II : Điện từ học. 5,10,112,532,52Chương III : Quang Học 1,5,7,9a,9b2,53,4,9c,9d26,12a,12b 2,51273Chương IV : Sự bảo toàn và ... đổi d. Tăng 2 làn2. Ta nhận biết trực tiếp được 1 vật có nhiệt năng khi vật đó có khả năng:a. Làm nóng một vật khác. b. Làm tăng thể tích một vật khác.c. Nổi trên mặt nước.3. Biết tiêu cự của...
  • 4
  • 503
  • 1
ĐỀ THI HỌC KỲ II - VẬT LÝ 9 - ĐỀ LẺ

ĐỀ THI HỌC KỲ II - VẬT 9 - ĐỀ LẺ

... Đề lẻ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Vật 9 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét của giáo viênMA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II TTNội dungKiến thứcMức ... SốcâuĐiểmBiết Hiểu Vận dụng 1Phần cuối chương II : Điện từ học. 4, 10, 112,532,52Chương III : Quang Học 1,3,5,9a,9b2,57,8,9c,9d22,12a,12b 2,51273Chương IV : Sự bảo toàn ... của một vật trên phim trong máy ảnh bình thường là.a. Ảnh thật, cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật. b. Ảnh ảo, cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật. c. Ảnh ảo, ngược chiều với vật và lớn hơn vật. d....
  • 3
  • 415
  • 1
ĐỀ THI HỌC KỲ II - VẬT LÝ 9 - Đề lẻ

ĐỀ THI HỌC KỲ II - VẬT 9 - Đề lẻ

... ''''''''1212161212164OAOAOAOAABOAOFOFOAOABAAB−=⇔−==⇔−==)(328748164)(74828 192 . 192 .28.12.16 192 '''''''cmABABOAOABAABcmOAOAOAOA=⇔=⇔===⇔=⇔=−⇔HẾTCâu 2 : (1 đ)Những ưu điểm của việc sử dụng năng lượng điện: - Gọn nhẹ, ... việc sử dụng năng lượng điện: - Gọn nhẹ, sạch sẽ. - Có thể vận tải điện năng đi xa dễ dàng. - Không ô nhiễm, không cần kho chứa. - Hiệu suất cao. II/ BÀI TẬP: (7 điểm)Câu 1 : (1,5 đ))(344115230320480050022022121VUnnUU=⇒=⇔−⇔=Đây ... Ô1chung)'''OAOABAAB= (1) OFI∆đồng dạng ''FBA∆ (Vì Ô = Â’ = 90 0 ; góc F1 chung ))2(''''OAOFOFFAOFBAOI−==Mà OI = AB (3)...
  • 3
  • 323
  • 0
de thi hoc ky 2 vat ly 9 2009-2019

de thi hoc ky 2 vat ly 9 2009-2019

... Phòng GD-ĐT Gio Linh Trường THCS Gio Phong ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20 09 -20 10 Môn: Vật lý 9 Thời gian: 45’ (không kể thời gian phát đề)Tự luận :(10đ)Câu 1 ( 6đ ) Một người ... hơn hay nhỏ hơn vật bao nhiêu lần .Câu 2 ( 2 ) Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng? Em hãy nêu mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ?Câu 3 :( 2 ) So sánh những điểm giống nhau và khác...
  • 2
  • 382
  • 0
de thi hoc ky 2 vat ly 9 2009-2010

de thi hoc ky 2 vat ly 9 2009-2010

... qua vật là 2A. a. Vật sử dụng được ở mạng điện 22 0V được không ? vì sao?b. Để vật hoạt động được ở mạng điện 22 0V, người ta dùng một máy biến thế có số vòng cuộn thứ cấp là 120 0 vòng. Tìm ... được Udm = U 2 = I.R = 55 .2 = 110V - So sánh Udm = U 2 < Un = U1: Không mắc trực tiếp được b. – Tính số vòng cuộn sơ cấp :n1 = = 24 00 (vòng)1,51 1,5Câu 2 a. Thấu kính ... TRƯỜNG THCS GIO PHONG Ngày 16 Tháng 3 Năm 20 10Họ tên: Lớp: KIỂM TRA HỌC KY 2 Môn: Vật LýĐiểm Lời phê của thầy(cô) giáoĐỀ RATỰ LUẬN : Câu 1(4đ) : Một...
  • 2
  • 372
  • 0
Đề cương ôn tập thi học kỳ 2 vật lý 9-năm học 2009-2010

Đề cương ôn tập thi học kỳ 2 vật 9-năm học 2009-2010

... Chúc các em làm bài thi tốt GV: Nguyễn Nhật MinhTrường THCS Nguyễn Du năm học: 20 09 -20 10 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - Năm học : 20 09- 20 10 Môn : VẬT LÝ 9 I/ Câu hỏi thuyết: 1 / Nêu ... với vật và nhỏ hơn vật. B. Ảnh ảo ngược chiều với vật và lớn hơn vật. C. Ảnh ảo cùng chiều với vật và nhỏ hơn vật. D. Ảnh ảo cùng chiều với vật và lớn hơn vật. Câu 11: Thấu kính hội tụ không ... ảo cùng chiều với vật và lớn hơn vật. B. Ảnh thật ngược chiều với vật và lớn hơn vật. C. Ảnh thật ngược chiều với vật và bằng vật. D. Ảnh thật ngược chiều với vật và nhỏ hơn vật. Câu 14: Đặc điểm...
  • 11
  • 846
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì 2 vật lý 9đề thi học kỳ 2 vật lý 7đề thi học kỳ 2 vật lý lớp 6đề thi học kỳ 2 vật lý 11đề thi học kỳ 1 vật lý 9đề thi học kỳ 2 vật lý 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ