0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Các chuyên đề Toán 8

Các chuyên đề Toán 8

Các chuyên đề Toán 8

... 1 : Điền các điều kiện theo mũi tên để đợc sơ đồ nhận biết các loại tứ giác : Sơ đồ nhận biết các loại tứ giác2 Các chuyên Đề ôn tập hè - Toán 8 Năm học 2004 - 2005Buổi 1 Chuyên đề I : Phân ... luận : Trong các giá trị của ẩn tìm đợc ở bớc 3, các giá trị thoả mÃn điều kiện xác định chính là các nghiệm của phơng trình đà cho.5 Giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình Các bớc giải ... đổi các biểu thức hữu tỉ thành phân thức đại số : Thực hiện các qui tắc tính cộng, trừ, nhân, chia các phân thức thì mọi biểu thức hữu tỉ đều đa đợc về dạng một phân thức đại số- Khi giải toán...
  • 7
  • 621
  • 3
Cac chuyen de toan nang cao

Cac chuyen de toan nang cao

... dụng:Giải phương trình:Bài 1)Bài 2)Bài 3)Bài 4:Bài 5)5 CHUYÊN ĐỀ TOÁN HAY THƯỜNG GẶP TRONGCÁC KỲ THI HỌC SINH GIỎI – THI ĐẠI HỌC Chuyên đề 1: Phương pháp tìm số hạng tổng quát Phần 1 : XÁC ĐỊNH ... (4) và (5) ( do > 0 ) Chuyên đề 2: Sử dụng tính chất đơn điệu giải phươngtrình chứa cănPhương trình vô tỉ là mảng kiến thức thường gặp trong các đề thi đại học , cách giải của phương trình ... phương trình có ba nghiệm: .Bình luận: Bài toán trên là bài toán khá đơn giản và có lẽ nhiều bạn không mấykhó khăn để giải bài toán này. Tuy nhiên từ bài toán trên ta có thể tổng quát được dnagj...
  • 18
  • 1,345
  • 11
Chuyên đề toán 8

Chuyên đề toán 8

... PMc)70°70°55°55°70°40°50°70°65°00070240 180 =−== CB00055270 180 =−== FE0000040)7070( 180 70=+−===PNM000050)7060( 180 '=+−=C000070)5060( 180 '=+−=D000065)5065( 180 '=+−=M ... tr­êng hîp b»ng nhau vµ c¸c tr­êng hîp ®ång d¹ng cña hai tam gi¸c.Bµi tËp: 35;36;37; 38; 39b;40 (Sgk-79 ;80 )TiÕt sau luyÖn tËp. XÐt hai tam gi¸c ABC vµ DEF, ta cã: ¢ = D; C = F. ... Tà LONGNgười thực hiện: Nguyễn Sơn ThànhNgười thực hiện: Nguyễn Sơn ThànhNăm học: 20 08- 2009Năm học: 20 08- 2009 A40°BC70°EDF60°70°B'A'C'50°60°E'F'D'50°65°M'N'P'a)...
  • 16
  • 443
  • 0
chuyên đề toán 8

chuyên đề toán 8

... tích , )có GTLN , GTNN . Các bài toán cực trịthường được trình bày theo hai cách Cách1: Trong các hình có tính chất của đề bài chỉ ra một hình rồi chứng minhmọi hình khác đều có giá trị (của đại ... đủ các kiến thức và phương pháp giải , bản thân tôi chọn chủ đề này với số tiết là 12 tiếtC)TÀI LIỆU THAM KHẢO*Sách giáo khoa toán8 . Tác giả:Phan Đức Chính – NXBGD *Toán nâng cao đại số 8 ... NXBGD *Toán nâng cao và phát triển TOÁN 8 . Tác giả : Vũ Hữu Bình - NXBGD*Tuyển tập các bài toán chọn lọc THCS . Tác giả : Vũ Dương Thuỵ, Trương Công Thành , Nguyễn Ngọc Đạm – NXBGD *Toán bồi...
  • 17
  • 471
  • 3
chuyen de toan 8

chuyen de toan 8

... accbba++=222 = VP (ĐPCM).Chú ý. Bài toán trên có thể biến đổi tơng tơng bằng cách chuyển VP sang VT.2. Bài toán có điều kiện: Đa số các bài toán nói chung và bài toán chứng minh đẳng thức và quan ... x3 – y3 – z35. 3x5 – 10x4 – 8x3 – 3x2 + 10x + 8 6. 5x4 + 24x3 – 15x2 – 118x + 247. 15x3 + 29x2 – 8x – 12 8. x4 – 6x3 + 7x2 + 6x – 8 9. x3 + 9x2 + 26x + 24Bµi tËp ... thiết không những lớp 8 mà còn là hành trang cho HS sau này. Với một lợng bài không nhiều nhng tôi tin rằng sau khi các em làm xong các bài toán sau thì có thể vững tin vào các bài khác khi bắt...
  • 23
  • 488
  • 0
chuyen de toan 8 hay nam 2010

chuyen de toan 8 hay nam 2010

... chung: Từ một bài toán trong SGK giáo viên cho học sinh khai thác thành các bài toán có nhiều ứng dụng trong thực tế.Ví dụ: Một bài toán trong SGKBài toán 1 : (Bài 39 SGK /88 ).a) Cho 2 điểm ... điều kiện để thực hành, vận dụng các kiến thức đà học vào việc giải quyết các bài toán thực tế, các bài toán có tác dụng rèn luyện kĩ năng tính toán, rèn luyện các thao tác t duy để phát triển ... thiết kế dạy mẫu Toán 6, Toán 7, Toán 8 các tạp chí Tự học từ số 14->25 , Toán Tuổi thơ từ số 1->số 24, tạp chí Tài chí trẻ, tạp chí Thế giới quanh ta và thiết kế bài dạy của các đồng nghiệp,...
  • 12
  • 446
  • 5
Ngoai khoa chuyen de toan 8 GPT

Ngoai khoa chuyen de toan 8 GPT

... xong việc . Hỏi mỗi ngươi làm một mình thì bao lâu xong việc. Bài toán: Hai vòi nước cùng chảy vào một cái bể thì sau 4 giờ 48 phút bể đầy. Mỗi giờ lượng nước vòi I chảy được bằng 1,5 lượng ... nước chảy của vòi II. Hỏi mỗi vòi chảy riêng thì trong bao lâu đầy bể.GiảiTa có : 4 giờ 48 phút = giờ 48 24460 5+ =; 1.5 = 3/2T/gian chảy đầy bể (h)1 giờ chảy đượcVòi IVòi IICả hai ... II chảy một mình trong 12 giờ đầy bể Trong 1 giờ vòi I chảy được 5 1 124 12 8 − =Vòi I chảy một mình trong 8 giờ dầy bể. Hai vòi nước cùng chảy vào một cái bể thì đây bể trong 3 giờ 20...
  • 6
  • 844
  • 2
một số chuyên đề toán 8

một số chuyên đề toán 8

... các hệ số nguyênVí dụ: Phân tích đa thức thành nhân tửx4 6x3 + 12x2 14x + 3Page 9Một số chuyên đề toán 8 (xét a = 0)Bài 3. (x + y + z)(xy + yz + zx) xyz (xét x = - y, ) Chuyên đề ... b)2 + c(a + b c)2 + (a + b c)(b + c a)(c + a b)Page 9Một số chuyên đề toán 8 Chuyên đề 1: Phép nhân đa thức và các hằng đẳng thức đáng nhớI. Nhân đa thức1. Khái niệm nhân đơn thức ... cùng của nó là 2,3,7 ,8 c) Tìm điều kiện để một biểu thức là số chính phơng.III. Một số bài toán Dạng 1. Chứng minh một biểu thức là số chính phơng.Bài 1. Cho A =2111 1 88 8 8 1n n+ +1 2 3...
  • 12
  • 569
  • 5
Các chuyên đề toán 4

Các chuyên đề toán 4

... + ( x : 38) = 20395 21 683 - ( x : 47) = 485 7Bµi 8* : T×m xa. 327 x (126 + x) = 67035 102 08 : (1 08 + x) = 58 b. 68 x (236 - x) = 986 0 1 785 6 : (405 - x) = 48 c. 47 68 + 85 x x = 25763 43575 - ... tÝnhBµi 1: T×m x x + 6 78 = 281 3 4529 + x = 7 685 x - 3 58 = 47 68 2495 - x = 6 98 x x 23 = 3 082 36 x x = 27612 x : 42 = 9 38 4 080 : x = 24 Bµi 2: T×m xa. x + 6734 = 34 78 + 5 782 2054 + x = 4725 - 279 ... 234576 + 5 789 57 + 479 58 41235 + 24756 - 379 68 324 586 - 1 783 95 + 24605 254 782 - 34569 - 45796 Bài 2: Tính giá trị biểu thức:a. 967364 + ( 20625 + 724 38) 420 785 + ( 420625 - 724 38) b. ( 470 28 + 36720)...
  • 27
  • 837
  • 3
Các chuyên đề Toán lớp 9

Các chuyên đề Toán lớp 9

... Các chuyên đề Toán 9 Chuyên đề 1: Số chính phươngI Khái niệm:- Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên.- Mười số chính phương đầu tiên là: 0,1,4,9,16,25,36,49,64 ,81 , ... phương Chuyên đề 2: Tính chất so sánh phân so sánh1/ Quy đồng mẫu các phân số đã cho rồi so sánh các tử nhau.2/ Viết các phân số đã cho dưới dạng các phân số cùng tử rồi so sánh các mẫu với ... chia hết cho 8. 4 484 7 chia hết cho 11, vì (4 +8+ 7)-(4+4) chia hết cho 11.5623475 chia hết cho 25, vì 75 chia hết cho 25.33145 689 125 chia hết cho 125, vì 125 chia hết cho 125. Chuyên đề 4: Quan...
  • 3
  • 3,671
  • 54

Xem thêm

Từ khóa: toán nâng cao và các chuyên đề toán 8các chuyên đề toán lớp 8các chuyên đề toán học lớp 8các chuyên đề toán hình lớp 8các chuyên đề toán họccác chuyên đề toán 2015các chuyên đề toán ôn thi vào lớp 10các chuyên đề toán trung học phổ thôngcác chuyên đề toán luyện thi đại học 2013các chuyên đề toán luyện thi đại họccác chuyên đề toán luyện thi đại học 2012các chuyên đề toán trung học cơ sởcác chuyên đề toán đại số lớp 7các chuyên đề toán hình lớp 9các chuyên đề toán nâng cao lớp 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam