0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình hàm biến phức doc

Giáo trình hàm biến phức doc

Giáo trình hàm biến phức doc

... nghĩa đạo hàm của hàm biến phức giống định đạo hàm của hàm biến thực, nên các phép tính đạo hàm của tổng, tích, thương hàm hợp hoàn toàn tương tự như đối với hàm thực. Giả sử các hàm f(z) ... triển của hàm hyperbol biến thực từ trục thực ra mặt phẳng phức. Dễ dàng thấy rằng hàm chz là hàm chẵn còn các hàm shz, thz, cothz là các hàm lẻ. Vì ez tuần hoàn với chu kì 2jπ nên các hàm shz ... nghĩa hàm biến phức: a. Định nghĩa: Giả sử E là một tập hợp điểm trên mặt phẳng phức. Nếu có một quy luật cho ứng với mỗi số phức z∈E một số phức xác định w thì ta nói rằng w là một hàm số...
  • 160
  • 559
  • 4
Tài liệu Mặt biến phức và Hàm biến phức doc

Tài liệu Mặt biến phứcHàm biến phức doc

... phẳng phức hàm biến phức Nguyễn Thủy Thanh Cơ sở lý thuyết hàm biến phức. NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2006. Tr 10-104. Từ khoá: Cơ sở lý thuyết hàm biến phức, Mặt phẳng phức, ... Phˆa`n trong v`a phˆa`nngo`ai 381.2.3 D-iˆe’mtu. 39 Mặt biến phức Hàm biến phức 1.2. C´ac kh´ai niˆe.m tˆopˆo co.ba’n trˆen m˘a.t ph˘a’ng ph´u.c 571. ... thông, Phép đồng luân, Ánh xạ đơn diệp, Tính liên tục, Tính liên tục đều, Chuỗi trong miền phức, Hàm argz. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự nhiên có thể được sử dụng cho mục...
  • 97
  • 624
  • 2
giao trinh ham phuc

giao trinh ham phuc

... §3. ĐẠO HÀM CỦA HÀM PHỨC 1. Giới hạn của hàm biến phức : Định nghĩa giới hạn và liên tục của hàm biến phức cũng tương tự như hàm biến thực. a. Định nghĩa 1: Giả sử f(z) là hàm xác định ... =−++=⎟⎠⎞⎜⎝⎛−⎟⎠⎞⎜⎝⎛++⎟⎠⎞⎜⎝⎛−−⎟⎠⎞⎜⎝⎛+= 3. Phép biến hình thực hiện bởi hàm biến phức : Để biểu diễn hình học một hàm biến số thực ta vẽ đồ thị của hàm số đó. Để mô tả hình học một hàm biến số phức ta không thể dùng ... trục Ox dương. Khi đó các hàm đơn trị tách ra từ hàm đa trị nzw = , mà ta thường gọi là các nhánh đơn trị cuả hàm nzw = là những hàm biến phức biến E(mặt phẳng phức với lát cắt dọc theo...
  • 160
  • 902
  • 27
Tài liệu Giáo trình: Chế Biến Thực Phẩm Đại Cương docx

Tài liệu Giáo trình: Chế Biến Thực Phẩm Đại Cương docx

... pháp và quá trình trong công ngh th c ph mươ ệ ự ẩ 214.3 Các quá trình c lýơ 244.4 Các quá trình nhi tệ 264.5 Các quá trình hóa lý 284.6 Các quá trình hóa h cọ 324.7 Các quá trình sinh hóa ... cũngkhông sống được. 3.3. Những biến đổi chính trong quá trình bảo quản và chế biến lạnha. Biến đổi vật lý•Sự bay hơi nước Biến đổi về hình dạng •Màu sắc. Biến đổi của sự bay hơi nước là ... 1. Biến đổi vật lý 1.1. Biến đổi cơ lí: biến đổi của các thông số đó…1.2. Biến đổi nhiệt: sự dẫn nhiệt, đối lưu, trao đổi nhiệt…1.3. Biến đổi quang: sự phản chiếu, sự hấp thụ… 1.4. Biến...
  • 51
  • 1,211
  • 8
Giáo trình lý thuyết phục chế ngành in doc

Giáo trình lý thuyết phục chế ngành in doc

... làm bốn giai đoạn.Chương 1Lịch sử phát triển của kỹ thuật tram hóa hình ảnh (Phần đọc thêm) Giáo trình LÝ THUYẾT PHỤC CHẾTRONG NGÀNH INTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMKHOA IN & ... Điện tử Tram autotypisch là loại tram phục vụ cho việc biến tông màuthật thành tông màu ảo. Vậy tất cả các loại tram phục vụ cho việc biến tông màu thật thành tông màu ảo đều được gọi là tram ... thành công trình của mìnhvào những năm 1890 và phát minh này được ứng dụng tại Châu Âuvới tên gọi là tram Distanz.Năm 1935, WILHELM SCHUPP đã đưa ra phương phápAutotypish trong đó quá trình tái...
  • 206
  • 1,522
  • 30
Giáo trình Cảm biến công nghiệp doc

Giáo trình Cảm biến công nghiệp doc

... Hoá học - Biến đổi hoá học - Biến đổi điện hoá - Phân tích phổ - Biến đổi sinh hoá Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comSinh học - Biến đổi vật lý ... của chúng. Trong trường hợp này cảm biến vẫn còn sử dụng được, nhưng phải tiến hành chuẩn lại cảm biến. 1.4. Nguyên lý chung chế tạo cảm biến Các cảm biến được chế tạo dựa trên cơ sở các ... phân làm hai loại: - Cảm biến tích cực: là các cảm biến hoạt động như một máy phát, đáp ứng (s) là điện tích, điện áp hay dòng. - Cảm biến thụ động: là các cảm biến hoạt động như một trở...
  • 179
  • 447
  • 5
Giáo trình chuyên đề lạnh.doc

Giáo trình chuyên đề lạnh.doc

... rách → thay mớic/ Máy n én b ị n gập l ỏn g p hải d ừng chỉ co 1 máy nén :Tháo dầu ra ngoài,quá trình tháo phải cẩn thận không đê lỏng văng vào người.Phơi dầu đê lỏng bay hết rồi nạp dầu vô lại1.7.4 ... = Plv = 18 at+ Thiết bị phần trung áp va hạ áp: Pk = Plv = 12 at .* Lư u ý :Trong qua trình thư phải luôn đảo bảo áp suất bên phần cao áp ≥ áp suất phần ha áp.Tốt nhất thư phần cao ... e thoáng qua hoặc bị bẩn.Nếu cho dừng máy nén thì khi khởi độnglại đối với may nén lớn thì rất phức tạpva còn ảnh hưởng đến hô tiêu thu lạnh phía sau.Vì vậy ta phải thiết kế mạch điện sao cho...
  • 37
  • 1,308
  • 4
Hàm biến phức

Hàm biến phức

...
  • 44
  • 1,870
  • 10
Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 1

Giáo trình công nghệ phục hồi - Chương 1

... nhau.Ăn mòn điện hoá bao gồm 3 quá trình cơ bản : Quá trình anốt, quá trình catốt và quá trình dẫn điện.1. Quá trình anôt (xảy ra trên dơng cực) là quá trình oxy hoá. Ion kim loại chuyển vào ... cấp và các hoạt động khác.Quá trình sửa chữa Là quá trình sản xuất tại xí nghiệp theo chơng trình kế hoạch sửa chữa đà định hoặc khắc phục các sự cố trong quá trình sản xuất.Sửa chữa chi tiết ... không [6].Quá trình nguyên tử bị mất điện tử và bị hydrat hoá gọi là quá trình ôxy hoá. Ký hiệu là I1; I2 là quá trình mà các cation từ dung dịch đến bề mặt kim loại gọi là quá trình hoàn...
  • 19
  • 1,221
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình hàm biến phức và phép biến đổi laplacegiáo trình hàm số phứcgiáo trình hàm số biến số phứcgiáo trình hàm phức và phép biến đổi laplacegiáo trình hàm phứcgiáo trình hàm một biếngiáo trình công tác phục vụ bạn đọcgiao trinh ham phucgiáo trình cảm biến công nghiệp.giáo trình công nghệ phục hồigiáo trình chế biến khígiáo trình chế biến dầu mở thực phẩmgiáo trình chế biến lương thựcgiáo trình chế biến món ăngiáo trình về trang phụcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật