0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Luận văn Tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT pot

Tích hợp kiến thức địa phương vào dạy học địa lý lớp 10

Tích hợp kiến thức địa phương vào dạy học địa lớp 10

... tiễn của việc tích hợp kiến thức địa địa phương vào dạy học địa lớp 10 trường THPT. - Chương 2: Tích hợp kiến thức địa địa phương vào dạy học địa lớp 10 trường THPT. Lấy ví dụ ở ... Các phương pháp dạy học cụ thể để tích hợp kiến thức địa địa phương vào dạy học Địa lớp 10 51 2.4. Kiến thức địa địa phương tỉnh Thái Nguyên và việc tích hợp vào dạy học địa lớp ... tắc và phương pháp để tích hợp kiến thức địa địa phương vào dạy học địa lớp 10. - Thiết kế một số giáo án có sự tích hợp địa địa phương vào dạy học địa lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên....
  • 142
  • 1,261
  • 2
Tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường THPT.

Tích hợp kiến thức địa địa phương vào dạy học địa lớp 10 trường THPT.

... duyngChương 2:TÍCH HỢP KIẾN THỨC ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG VÀO DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 THPT. LẤY VÍ DỤ Ở TỈNH THÁI NGUYÊN2.1. Hệ thống kiến thức Địa lớp 10 Đúng ra, môn địa được d ạy ở lớp 10 THPT phải ... cơ sở luậ n và thực tiễn của việc tích hợp kiến thức địa địa phương vào dạy học địa 10 THPT. - Nghiên cứu đặc điểm kiến thức địa lớp 10 và con đường hìnhthành kiến thức cho học ... phương vào dạy học địa lớp 10, đồng thờicập khi dạy học các bài địa địa phương lớp 9 và lớp 12. Và thường không được hình thành nhờ việc tích hợp các kiến thức này khi dạy học địa lý...
  • 170
  • 2,719
  • 7
Bài giảng Nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học địa lý

Bài giảng Nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học địa

... sở vật chất phục vụ dạy học và các phương tiện dạy học còn thiếu và chưa đồng bộ.Cách thức đổi mới phương pháp dạy học Địa lí ở trung học phổ thônga) Dạy học Địa lí trung học phổ thông theo ... đổi mới phương pháp dạy học địa lí chỉ thành công nếu chúng ta đẩy mạnh hiện đại hóa phương pháp dạy học địa lí, tổ chức dạy học địa lí theo kiểu mới trên cơ sở tăng cường áp dụng các phương ... việc dạy học địa lí, làm cho môn địa lí có một vị trí xứng đáng trong hệ thống các môn học trường trung học phổ thông. Mặt khác việc đổi mới phương pháp dạy học địa lí ở trường trung học phổ...
  • 7
  • 844
  • 6
TÍCH HỢP GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ LỰC TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN SINH LÝ HỌC TRẺ EM  Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG LAI CHÂU     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

TÍCH HỢP GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ LỰC TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN SINH HỌC TRẺ EM Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG LAI CHÂU LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... thể lực trong dạy học học phần Sinh học trẻ em thuyết về tích hợp dạy học tích hợp còn khá mới mẻ đối với GV. Chưa có các hội thảo, tập huấn về tích hợp dạy học tích hợp chưa được ... 08 3 37,5%4Về phương pháp và kỹ thuật tích hợp GDPTTL qua dạy học Sinh học trẻ em (2 câu)08 08 2 25%5Về hình thức tổ chức dạy học tích hợp GDPTTL qua dạy học Sinh học trẻ em (1 ... cần tích hợp vào bài học sao cho nội dung bài học và nội dung cần tích hợp có sự thống nhất, logic. Các kiến thức cần được tích hợp không được nêu rõ trong nội dung bài học, nhưng dựa vào kiến...
  • 131
  • 1,183
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: luận văn tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong quá trình dạy học sinh học 9 pptphương pháp tích hợp kiến thức giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật sinh học 11thức tích hợp kiến thức giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật sinh học 11tích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý 10 trường thpttích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10 trường thptvấn đề sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử ở trường thpt lý luận và thực tiễntổng hợp kiến thức vật lý lớp 8tổng hợp kiến thức vật lý lớp 9tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12tổng hợp kiến thức vật lý lớp 11tổng hợp kiến thức vật lý lớp 7tổng hợp kiến thức vật lý lớp 6tổng hợp kiến thức môn lý lớp 6kiến thức vật lý lớp 10ôn tập kiến thức vật lý lớp 10Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI