0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ppt

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ppt

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ppt

... Giáo án hay nhất 201 2 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết khái niệm hai tam giác bằng nhau, biết viết kí hiệu về sự băng nhau ... I/Định nghĩa : Hai tam giác bằng nhau hai tam giác có các cạnh tương ứng bằng nhau các ứng bằng nhau. Hai đỉnh A và A’; B và B’ ; C và C’ gọi là hai đỉnh tương ứng Hai góc A và ... kí hiệu về sự băng nhau của hai tam giác theo quy ước 2. Kĩ năng: Biết sử dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau đễ suy ra các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau 3. Thái độ: Rèn tính...
  • 4
  • 400
  • 1
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 09 Lớp dạy: 7 Tiết 17 Chương II TAM GIÁC § 1 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC pdf

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 09 Lớp dạy: 7 Tiết 17 Chương II TAM GIÁC § 1 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC pdf

... HS: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800 HS: GT: ABC. KL:  0180A B C   HS: HS:1B A (hai góc so le trong) 3C A (hai góc so le trong) 01 ... HS thực hành theo các bước của ?2 GV:Hãy nêu dự đoán về tổng :  A B C  GV:Cho HS suy ra định lí về tổng ba góc của một tam giác GV:Hãy ghi GT và KL của định lí GV:HDHS chứng ... ở các hình sau : BT2/108 GV:Cho HS đọc BT2 GV:ABC có0 080 ; 30B C  tia phân giác HS:Đọc BT1 HS:  0 0 00: 90 55 18035ABC A B C xx       0 0...
  • 3
  • 726
  • 3
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 01 Lớp dạy:7 LUYỆN TẬP pdf

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 01 Lớp dạy:7 LUYỆN TẬP pdf

... zxx'y'y Giáo án hay nhất 201 2 Tuần 01 Lớp dạy:7 Ngày soạn………………… Tiết 02 Ngày dạy………………… LUYỆN TẬP I/. Mục tiêu : 1/. Kiến thức: Củng cố thêm kiến thức về hai góc đối đỉnh ... GV:Hãy vẽ hai đường thẳng cắt nhau trong các góc tạo thành có một góc bằng 047 GV:Hãy tính số đo các góc :xIy’;y’Ix’;x’Iy GV:' 'y Ix vàxIy là hai góc ... zz’ cùng đi qua điểm O GV:Cho HS viết tên các cặp góc bằng nhau *Hoạt động 4 GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ hai góc có chung đỉnh có số đo là 070 nhưng đối đỉnh đỉnh nên...
  • 3
  • 305
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 06 Lớp dạy: 7 Tiết 12 §7 ĐỊNH LÍ pdf

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 06 Lớp dạy: 7 Tiết 12 §7 ĐỊNH LÍ pdf

... hai đường thẳng sao cho có một cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song với nhau b/Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc so le trong bằng nhau ... hai đường thẳng sao cho có một cặp góc so le trong bằng nhau KL: Hai đường thẳng đó song song với nhau b/GT: Một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song KL: Hai góc so le trong bằng ... •Ví dụ : Chứng minh định li : Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là góc vuông Bài giải GT:xOz và zOy kề bù Om là tia phân giác xyznmOxyznmOcba GV:?mOz...
  • 3
  • 314
  • 1
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 07 Lớp dạy: 7 Tiết 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I doc

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 07 Lớp dạy: 7 Tiết 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I doc

... Giáo án hay nhất 201 2 Tuần 07 Lớp dạy: 7 Tiết 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I I/. Mục tiêu : 1.Kiến thức: Hệ thống lại các kiến thức về : Hai góc đối đỉnh, Định nghĩa hai đường thẳng ... góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc nầy là tia đối của một cạnh của góc kia HS:Đọc câu hỏi 2 HS:Nếu hai góc đối đỉnh thì bằng nhau HS:Đọc câu hỏi 3 HS :Hai đường thẳng ... nghĩa hai góc đối đỉnh GV:Cho HS đọc câu hỏi 2 GV:Hãy phát biểu định lí về hai góc đối đỉnh GV:Cho HS đọc câu hỏi 3 GV:Hãy phát biểu định nghĩa HS:Đọc câu hỏi 1 HS :Hai góc...
  • 4
  • 314
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I pot

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I pot

... hai đường thẳng song song Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. b) 0.5 5 1 0.5 5% 6. Từ vuông góc đến song song Biết áp dụng quan hệ giữa tính vuông góc với tính Giáo án hay nhất ... dụng quan hệ giữa tính vuông góc với tính Giáo án hay nhất 201 2 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I I/. Mục tiêu : - Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của HS. - Rèn kỹ năng vẽ hình, ... Cấp độ cao 1. Hai góc đối đỉnh Biết khái niệm hai góc đối đỉnh Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1. b) 1 10 1 1 10% 2. Hai đường thẳng vuông góc Biết khái niệm hai đường thẳng...
  • 4
  • 276
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 12:Tiết 24 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH (C-G-C) pptx

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 12:Tiết 24 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH (C-G-C) pptx

... CBB CAEM Giáo án hay nhất 201 2 Tuần 12 :Tiết 24 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH (C-G-C) 1. Mục tiêu: a. Kiến thức:Nắm được trường hợp bằng nhau Cạnh – ... tam giác vuông nầy bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau c. Củng cố và luyện tập vận dụng : ... bằng nhau của hai tam giác vuông sau : HS:Đọc ?2 HS: ABC = ADC Vì có: BC = DC BCA = DCA AC là cạnh chung HS:Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nầy bằng hai cạnh...
  • 4
  • 571
  • 2
Giáo án hay nhất 2012 Tiết 21:Tuần 11-Lớp dạy: 7a3; 7a4 LUYỆN TẬP potx

Giáo án hay nhất 2012 Tiết 21:Tuần 11-Lớp dạy: 7a3; 7a4 LUYỆN TẬP potx

... Giáo án hay nhất 201 2 Tiết 21 :Tuần 11-Lớp dạy: 7a3; 7a4 LUYỆN TẬP I/. Mục tiêu : Củng cố thêm về hai tam giác bằng nhau Rèn luyện kĩ năng vận dụng định nghĩa hai tam giác bằnh nhau ... bài cũ CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu 1 :Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau Câu 2 : Cho ' ' 'ABC A B C  , Hãy tìm các cạnh bằng nhau, các góc bằng nhau Câu 1 : SGK ... cạnh tương ứng bằng nhau, nhưng ta vẩn kết luận được ABC = ' ' 'A B C. Vậy nếu ba cạnh của tam giác nầy bằng ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó như thế...
  • 5
  • 330
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH ppt

Giáo án hay nhất 2012 Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH ppt

... Giáo án hay nhất 201 2 Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I/. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Nắm được thế nào là hai góc đối đỉnh , tính chất hai ... đối đỉnh , 2. Kĩ năng: vẽ được hai góc đối đỉnh, nhận biết được hai góc đối đỉnh 3. Thái độ : Rèn tính cẩn thận ,chính xác và khoa học II/. Chuẩn bị : GV :Giáo án, SGK, thước đo góc, bảng phụ, ... 1500 Ô1 = Ô3 = 300 HS:Chú ý giáo viên giảng bài HS:Suy ra tính chất I/Thế nào là hai góc đối đỉnh Định nghĩa : Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia...
  • 2
  • 471
  • 1
Giáo án hay nhất 2012 potx

Giáo án hay nhất 2012 potx

... : a /Hai đường thẳng vuông góc với nhau hai đường thẳng … b /Hai đường thẳng a và a’ vuông góc với nhau kí hiệu là… HS:Đọc BT11 HS: a /Hai đường thẳng vuông góc với nhau hai đường ... câu sau câu nào đúng ? câu nào sai ? Hãy bác bỏ cau sai bằng hình vẽ a /Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau. b /Hai đường thăng cắt nhau thì vuông góc . BT14/86 GV:Gọi HS đọc BT14 ... HS:Chú ý sự hướng dẩn của giáo viên HS:Suy ra tính chất • Định nghĩa : Hai đường thẳng xx’; yy’ cắt nhau trong các góc tạo thành có một góc vuông được gọi là hai đường thẳng vuông...
  • 4
  • 310
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an toan 7 hai tam giac bang nhau 3 cot 123 docnhững bài toán hình họcvề hai tam giác bằng nhau lớp 7 có đáp ánbài tập 3 a nêu thêm một điều kiện để hai tam giác trong mỗi hình vẽ sau đây là hai tam giác bằng nhau theo trường hợp cạnh góc cạnhgiáo án hay nhatgiáo án hay nhấtgiao an hay nhat nam 2014 ve mon kham pha khoa họcgiáo án hay nhất nămgiáo án tự chọn ngữ văn 6 4 cot tiết 20những bài tập toán hình về hai tam giác bằng nhan lớp 7 có đáp ánluật an toàn giao thông mới nhất 2012giáo án hay dạy trẻtieu pham an toan giao thong hay nhatsách dạy nấu ăn hay nhấthung bien ve an toan giao thong hay nhatkich ban tieu pham ve an toan giao thong hay nhatNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ