0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 09 Lớp dạy: 7 Tiết 17 Chương II TAM GIÁC § 1 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC pdf

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 09 Lớp dạy: 7 Tiết 17 Chương II TAM GIÁC § 1 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC pdf

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 09 Lớp dạy: 7 Tiết 17 Chương II TAM GIÁC § 1 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC pdf

... C   HS: Tổng ba góc của một tam giác bằng 18 00 HS: GT: ABC. KL:  0 18 0A B C   HS: HS: 1 B A (hai góc so le trong) 3C A (hai góc so le trong) ... HS thực hành theo các bước của ?2 GV:Hãy nêu dự đoán về tổng :  A B C  GV:Cho HS suy ra định lí về tổng ba góc của một tam giác GV:Hãy ghi GT và KL của định lí GV:HDHS chứng ... Tính ;ADC ADB     0 0 0 000 1 20 0 0 00 0 0 080 30 18 0 70 70 352 2 18 0 35 30 11 5 18 0 80 35 65A B C A AAA AADCADB            ...
  • 3
  • 726
  • 3
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 06 Lớp dạy: 7 Tiết 12 §7 ĐỊNH LÍ pdf

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 06 Lớp dạy: 7 Tiết 12 §7 ĐỊNH LÍ pdf

... giác zOy KL:090mOn  HS:  1 (1) 2mOz xOz vì Om là tia phân giác xOz HS:  1 2zOn zOy (2) vì On là tia phân giác zOy HS:Từ (1) và (2) ta có :   1 2mOz ... // b HS:Chú ý giáo viên giảng bài HS :Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là góc vuông HS: GT:xOz và zOy kề bù Om là tia phân giác xOz phần kết ...  HS: 0 0 1 180 902mOn mOn   xOz On là tia phân giác zOy KL:090mOn  Chứng minh :  1 (1) 2mOz xOz vì Om là tia phân giác xOz  1 2zOn zOy (2) vì...
  • 3
  • 314
  • 1
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 07 Lớp dạy: 7 Tiết 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I doc

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 07 Lớp dạy: 7 Tiết 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I doc

... Giáo án hay nhất 2 012 Tuần 07 Lớp dạy: 7 Tiết 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I I/. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Hệ thống lại các kiến thức về : Hai góc đối đỉnh, Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc, ... BT56 /10 4 BT 57/ 10 4 Qua O vẽ c // a 0 1 38O A  02 18 0O B  0 02 13 2 18 0O   nên 0248O  Nên0 0 0 1 238 48 86O O O     2 1 380 13 20baOcBAA ... là hai góc mà mỗi cạnh của góc nầy là tia đối của một cạnh của góc kia HS:Đọc câu hỏi 2 HS:Nếu hai góc đối đỉnh thì bằng nhau HS:Đọc câu hỏi 3 HS:Hai đường thẳng vuông góc Câu...
  • 4
  • 314
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 01 Lớp dạy:7 LUYỆN TẬP pdf

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 01 Lớp dạy:7 LUYỆN TẬP pdf

... 47 0Ix'xyy'Oz' zxx'y'y 47 0Ix'xyy'Oz' zxx'y'y Giáo án hay nhất 2 012 Tuần 01 Lớp dạy :7 Ngày soạn………………… Tiết 02 ... GV :Giáo án, SGK, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, thước đo góc III/. Phương pháp : vấn –đáp , đàm thoại ,phát huy tính tích cực sáng tạo choHS IV/. Tiến trình lên lớp: 1/ . Ổn ... 00' 18 0' 47 10 8' 13 3xIy xIyxIyxIy   ' 'y Ix và xIy là hai góc đối đỉnh ' 'y Ix = xIy = 0 47 0' ' 13 3x Iy...
  • 3
  • 305
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ppt

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ppt

... Giáo án hay nhất 2 012 Tuần 10 -Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết khái niệm hai tam giác bằng nhau, biết viết kí hiệu về sự băng nhau của ... khoa học II. Phương tiện : GV :Giáo án, SGK,êke, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, êke, thước đo góc III. Phương pháp: o Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính sáng tạo của HS. o ... IV Tiến trình lên lớp: 1/ . Ổn định lớp. 2/. Kiểm tra bài cũ CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu 1 :Tính C Câu 1 :  0 0 0 080 70 18 0 30A B C x x        x 70 0800BCA...
  • 4
  • 400
  • 1
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I pot

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I pot

... 2. c) 1 10 3 3 30% Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ % 3 3 30 4 3 30 3 3 30 1 1 10 11 10 10 0% BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA LỚP TS HS GIỎI KHÁ T-BÌNH YẾU KÉM 7 II/ . ... 5% 6. Từ vuông góc đến song song Biết áp dụng quan hệ giữa tính vuông góc với tính Giáo án hay nhất 2 012 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I I/. Mục tiêu : - Đánh giá khả năng ... 1. Hai góc đối đỉnh Biết khái niệm hai góc đối đỉnh Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1. b) 1 10 1 1 10 % 2. Hai đường thẳng vuông góc Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc...
  • 4
  • 276
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 12:Tiết 24 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH (C-G-C) pptx

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 12:Tiết 24 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH (C-G-C) pptx

... CAEM Giáo án hay nhất 2 012 Tuần 12 :Tiết 24 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC CẠNH – GÓC – CẠNH (C-G-C) 1. Mục tiêu: a. Kiến thức:Nắm được trường hợp bằng nhau Cạnh – Góc – ... HS:Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nầy bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau c. ... CẦN ĐẠT *Hoạt động 1 I/Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa GV:Cho HS đọc bài toán GV:Vẽ tam giác ABC biết : AB = 2cm, BC = 3cm, BÂ = 70 ˚ GVHD:- Vẽ góc xOy = 70 ˚ - Trên tiaBx lấy...
  • 4
  • 571
  • 2
Giáo án hay nhất 2012 Tiết 21:Tuần 11-Lớp dạy: 7a3; 7a4 LUYỆN TẬP potx

Giáo án hay nhất 2012 Tiết 21:Tuần 11-Lớp dạy: 7a3; 7a4 LUYỆN TẬP potx

... Giáo án hay nhất 2 012 Tiết 21 :Tuần 11 -Lớp dạy: 7a3; 7a4 LUYỆN TẬP I/. Mục tiêu : Củng cố thêm về hai tam giác bằng nhau Rèn luyện kĩ năng vận dụng định nghĩa hai tam giác bằnh ... chỉ biết ba cạnh tương ứng bằng nhau, nhưng ta vẩn kết luận được ABC = ' ' 'A B C. Vậy nếu ba cạnh của tam giác nầy bằng ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó ... bằng 3cm BT 17 / 11 4 GV:Gọi HS đọc BT 17 GV:Trên hình 68 có tam giác nào bằng nhau vì sao ? HS:GT: ACD và BCD có AC = BC ; AD = BD ; 0 12 0A  KL: ?B Xét...
  • 5
  • 330
  • 0
Giáo án hay nhất 2012 Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH ppt

Giáo án hay nhất 2012 Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH ppt

... Giáo án hay nhất 2 012 Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG 1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I/. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Nắm được thế nào là hai góc đối đỉnh , tính chất hai góc ... nghĩa hai góc đối đỉnh theo HD của GV HS: Ô2 vàÔ4 là hai góc đối đỉnh, vì mỗi cạnh của góc Ô2 là tia đối của một cạnh của Ô4 HS:Đọc ?3 HS: Ô2 = Ô4 = 15 00 Ô 1 = Ô3 ... HS:Chú ý giáo viên giảng bài HS:Suy ra tính chất I/Thế nào là hai góc đối đỉnh Định nghĩa : Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia....
  • 2
  • 471
  • 1
Giáo án hay nhất 2012 potx

Giáo án hay nhất 2012 potx

... trục của đoạn thẳng (10 ’) GV: GV:I là trung điểm của AB, xy vuông góc với AB tại I, ta nói xy là đường trung trục của AB HS:Chú ý giáo viên giảng bài •Tính chất : SGK III/Đường ... c/Cho trước một điểm A và một đường thẳng d có một và chỉ một đường thẳng d’ đi qua A và vuông góc với d. IA BxyOaa'IA Bxyvuông góc (10 ’) GV:Cho HS đọc ?1 GV:Cho HS gấp ... hiệu là… HS:Đọc BT 11 HS: a/Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng cắt nhau, trong các góc tạo thành có một góc vuông b/Hai đường thẳng a và a’ vuông góc với nhau kí hiệu...
  • 4
  • 310
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an luyen tap tong ba goc cua mot tam giacgiao an dien tu tong ba goc cua mot tam giacgiao an bai tong ba goc cua mot tam giactổng ba góc của một tam giác lớp 7bai giang tong ba goc cua mot tam giac haygiai bai tap 1 lop 7 bai tong ba goc cua mot tam giactoán lớp 7 tổng ba góc của một tam giácgiáo án hay nhatgiáo án toán luyện tập tuần 26 lớp 3giáo án hay nhấtgiao an mon chinh ta tuan 10 lop 3tài liệu giáo án môn chính tả tuần 15 lớp 3giao an hay nhat nam 2014 ve mon kham pha khoa họcgiao an tap lam van tuan 9 lop 5 tap 1giáo án hay nhất nămBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ