BÀI 14 GIÁ TRỊ NHÂN ĐẠO TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI pptx
BÀI 14 GIÁ TRỊ NHÂN ĐẠO TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI pptx
... BÀI 14 GIÁ TRỊ NHÂN ĐẠO TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI A. Mục tiêu cần đạt. - Nắm được tư tưởng nhân đạo của các tác giả khi phản ánh số phận bất hạnh và những vẻ đẹp tâm hồn của các ... các nhân vật qua các tác phẩm “ Cô bé bán diêm”; “ Chiếc lá cuối cùng”. - Rèn kỹ năng phân tích văn học. B. Nội dung. I. Kến thức cơ bản. 1. Cô bé bán diêm. a. Khung cảnh lạnh giá của ... cổ tích thường kết thúc có hậu, nhân vật tìm được hạnh phúc ngay trong hiện thực còn cô bé tìm thấy hạnh phúc trong mộng tuởng và chết trong cô đơn, giá lạnh, trong một thế giới mà chẳng ai...
- 6
- 6,911
- 29
BÀI 14 GIÁ TRỊ NHÂN ĐẠO TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI potx
... cổ tích thường kết thúc có hậu, nhân vật tìm được hạnh phúc ngay trong hiện thực còn cô bé tìm thấy hạnh phúc trong mộng tuởng và chết trong cô đơn, giá lạnh, trong một thế giới mà chẳng ai ... con người. => Tác phẩm là sự khẳng định cho ý nghĩa cao cả của sự sống. Là lời ca ngợi và kính trọng trước nhân cách cao đẹp của người nghệ sĩ dám hi sinh vì đồng loại. Bài tập: 1. Giôn ... hình ảnh bà xuất hiện -> tô đậm những bất hạnh của em bé trong thế giới hiện thực). 2. Hãy chỉ ra sự chuyển hóa giữa mộng và thực trong truyện? (Thế giới mộng tưởng của em bé trước tiên...
- 5
- 1,781
- 4
Dạy học tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn trung học cơ sở ( khảo sát trên địa bàn huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh) luận văn thạc sỹ ngữ văn
... giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinhnguyễn đình hiếudạy học tác phẩm văn học nớc ngoài trong chơng trình ngữ văn trung học cơ sở(khảo sát trên địa bàn huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh)luận văn ... T[G):>2@3-.)/G2Kcd9*!"(O)/"@%9(:rud%):>2@3-.)/%-.)/DW0%*Phương pháp dạy học văn !"$"3O Dạy học văn bản Ngữ văn THCS theo đặc trưng phương thứcbiểu đạt !"N1WPhương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà ... Lư!"OJ;2X]dYNgữ văn 7,Con chó bấc!"#KO:4:XLhYNgữ văn 9, Cô bé bán diêm!"B4c4UcX$YNgữ văn 8Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục!"L4G4cX$YNgữ văn...
- 138
- 1,626
- 7
Giá trị nhân đạo trong "" Chuyện người con gái Nam Xương""
... mối quan tâm của văn chơng, tiếng nói nhân văn trong các tác phẩm văn chơngngày càng phát triển phong phú và sâu sắc. - Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ là một trong số đó. Trong 20 thiên truyện ... tởng nhân văn ã xuất hiện nhiều trong văn chơng, Nguyễn Dữ mới có thể xây dựng một nhân vật phụ nữ bình dân mang đầy đủ vẻ đẹp của con ngời. Nhân văn là đại diện cho tiếng nói nhân văn của tác ... Đề bài Giá trị nhân đạo trong chuyện ngời con gái Nam Xơng của Nguyễn Dữ Dàn bài chi tiết A- Mở bài: - Từ thế kỉ XVI, xã hội phong kiến Việt Nam...
- 2
- 15,738
- 98
GIÁ TRỊ NHÂN ĐẠO TRONG VHTĐ
... lửa của tình yêu. Đó chính lànhững giá trị vănhọc trung đại còn tồn tại và giữ vững mãi trong từng tuyệt tác chođến ngày nay. Giá trị nhân đạo trong mỗi tác phẩm là lòng yêu thương con người, ... & BIÊN SOẠN Giá trị nhân đạo trong văn học trung đại (Truyện Kiều, Chuyện Người con Gái Nam xương, Chuyện Cũ trong phủ Chúa Trịnh)Từ giữa TK thứ 15 đến cuối tk thứ 18 , đất nước ta biến động ... công. Bản tính đã có trong từng người và được các nhà văn nuôi dưỡng, bộc lộ vàtô vẽ nên, trở thành mọt kiệt tác. Giá trị nhân đạo là một phần hồn chính để tạo nênmột tuyệt tác để mãi dc lưu truyền.Ngòi...
- 5
- 4,444
- 42
Giá trị nhân đạo trong tiểu thuyết những người khốn khổ của victo huygô
... học lãng mạn do Đặng Thị Hạnh viết. Tác giả đã phân tích giá trị hiện thực cũng nh giá trị nhân đạo của tác phẩm. Đặc biệt, bà nhấn mạnh giá trị nhân đạo ợc thể hiện qua việc V.Huygô quan ... thống trị ( trang51). Qua các giáo trình văn học Phơng Tây, chúng tôi thấy, dù ở những cách nói khác nhau nhng các tác giả đều công nhận Những ngời khốn khổ là tác phẩm giàu tinh thần nhân đạo. ... đói khát: Trong lịch sử văn học nhân loại, phụ nữ là một trong những đối tợng đ-ợc giới nghệ sĩ dành sự quan tâm đặc biệt. Trớc V.Huygô, ngoài những sáng tác dân gian, trong văn học viết hình...
- 76
- 12,327
- 77
Dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học việt nam hiện địa trong trường THPT ( khảo sát trênđịa bàn huyện đô lương tỉnh nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn
... soạn theo trục lịch sử văn học, bám sáttiến trình lịch sử văn học. Trong đó, mỗi giai đoạn, thời kì HS được học những tác phẩm, tác giả tiêu biểu. Cách lựa chọn tác phẩm văn học như vậy có phần ... thức đọc văn để giúp HS đọc - hiểu các văn bản trong giai đoạn đó. Cũng vì được cấu trúc theo trục thể loại nên trong SGK Ngữ văn mới các tác phẩm văn học Việt Nam và nước ngoài được bố trí học xen ... văn học dân tộc và thế giới,nhưng mỗi giai đoạn thay vì lựa chọn các tác giả, tác phẩm tiêu biểu sẽ lựa chọn hệ thống tác phẩm tiêu biểu cho các thể loại của mỗi giai đoạn văn học. Lấy văn học...
- 130
- 971
- 2
Tài liệu luyện đọc tiếng anh qua các tác phẩm văn học--THE LITTLE PRINCESS Chapter 14 ppt
... the plaster where I may need them. They are ready." THE LITTLE PRINCESS Chapter 14 14. What Melchisedec Heard and Saw On this very afternoon, while Sara was out, a strange thing...
- 9
- 544
- 2
Từ khóa: giá trị nhân đạo của một tác phẩm văn họcgiá trị nhân đạo của 1 tác phẩm văn họccác tác phẩm văn học nước ngoàicác tác phẩm văn học nước ngoài nổi tiếngcác tác phẩm văn học nước ngoài haycác tác phẩm văn học nước ngoài lớp 8các tác phẩm văn học nước ngoài lớp 11các tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12các tác phẩm văn học nước ngoài hay nhấtcác tác phẩm văn học nước ngoài lớp 7các tác phẩm văn học nước ngoài lớp 9các tác phẩm văn học nước ngoài lớp 6các tác phẩm văn học nước ngoài kinh điểntác gia tác phẩm văn học nước ngoài trong nhà trườngtinh yeu que hiong dat nuoc trong cac tac pham van hoc lop 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ