...
Phương pháp dạy và học chương: Phản ứng
hóa học (lớp 10 CB)
Chương phản ứng hóa học được khai thác chủ yếu dựa trên nền
tảng những kiến thức sẵn có của HS
♥ Mục tiêu của chương
HS biết và ... biệt được phản ứng oxi hoá – khử và phản ứng
không phải oxi hoá khử.
– Xác định được một phản ứng thuộc loại phản ứng toả
nhiệt hay phản...
... 5. Các phản ứng hoá hợp:
a. Đều là phản ứng oxi hoá khử
b. Đều không phải là phản ứng oxi hoá khử
c. Có thể là phản ứng oxi hoá khử, có thể không là phản ứng oxi hoá khử.
6. Các phản ứng phân ... Đều là phản ứng oxi hoá khử
b. Đều không phải là phản ứng oxi hoá khử
c. Có thể là phản ứng oxi hoá khử, có thể không là phản ứng oxi hoá khử.
7. Các phản...
... tâm niệm rằng cần phải dạy học sao cho học sinh yêu môn hoá và thích
học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi
luôn cho học sinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực ... tiêt kiệm trong học tập và thực
hành hoá học.
B.Phơng tiện dạy học:
1.Giáo viên chuẩn bị:
2 .Học sinh chuẩn bị:
- Kẻ trớc bản tờng trình theo mẫu sau:
C.Tiến trình tổ...
... chất.
Câu 4: Trình bày phương pháp hoá học để lấy từng oxit từ hỗn hợp : SiO
2
, Al
2
O
3
, Fe
2
O
3
và CuO.
Câu 5: Trình bày phương pháp hoá học để lấy từng kim loại Cu và Fe từ hỗn hợp các ... CO
2
, N
2
điều chế xođa và đạm 2 lá. Viết phương trình phản ứng.
Câu 10: Phân đạm 2 lá có công thức NH
4
NO
3
, phân đạm urê có công thức (NH
2
)
2
CO. Viết các
phương...
... nhóm khác theo dõi, nhận xét
và GV kết luận.
– Sử dụng các phương tiện trực quan như BTH, các
bảng thống kê số liệu, các mô phỏng để gây hứng thú,
tăng hiệu quả dạy học.
– Rèn cho HS kĩ năng ... 2. MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý
1. Hệ thống kiến thức
2. Phương pháp dạy học
Đặc điểm của chương 2 là BTH được nghiên cứu dưới
ánh sáng của thuyết cấu tạo nguyên ... các
nguyên tố hoá...
... dộng thời vụ 10
2.3.Tiến hành dự đoán cho thời gian tiếp theo 10
2.3.1.Dự đoán thống kê 11
2.3.2.Sử dụng phương pháp dự đoán dựa vào hàm xu thế 11
3.Đặc điểm vận dụng phương pháp phân tích ... 68564663 9651 7102 103 581955
Mực khô
15380986
6
109 20713
1 57080033 65420451 75292960
Bạch tuộc đông
lạnh
35183937 4422 0100 43613050 7 1103 642 70813942
Cá đông lạnh
22194769
2
361646...
... Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy học bộ môn:
Phương pháp giáo dục: Lĩnh vực khác:
1. Tính mới:
- Có giải pháp hoàn toàn mới:
- Có giải pháp cải tiến, đổi mới từ giải pháp đã có:
2. ... NGHIỆM
Năm học: 2 010 - 2011
Tên sáng kiến kinh nghiệm:
“PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA HỌC ”.
Những người thực hiện : Hồ Xuân Hiếu
Đơn vị :...
... của mình trong quá trình dẫn dắt SV
tự học
Nhà giáo và việc đổi mới phương pháp dạy
Phương pháp dạy và học cũ (2)
đặt trọng tâm vào
dạy
dạy hoặc
học
học
Giảng bài : SV thụ động tiếp thu
Seminar, ... duy và tuỳ cơ ứng biến.
•
Học phương pháp nghiên cứu đi từ phân tích
đối tượng và mô trường để tìm giải pháp đồng
bộ giải quyết những tình huống đa chiều....
... pháp dạy học mới
Phương pháp dạy học mới
IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học
IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học
IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy và học
IV. Khoa KTCN v/v đổi mới pp dạy ... mới
Phương pháp dạy học mới
Phương pháp dạy học mới
Phương pháp dạy học mới
Học cách thức đi tới sự hiểu biết. Coi trọng sự
khám p...