Tiết 15: Luyện tập pptx

... nào? 4x7 4x6 4x5 5x4 16: 4 16 : 2 Bài 4: Điền dấu ( > = < ) H: Nêu yêu cầu bài tập H: Xem đồng hồ và nêu giờ đúng ở đồng hồ tương ứng ( 4 em ) H+G: Nhận xét, bổ sung. H: Đọc...

... Tiết 38: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về cách giảm 1 số đi nhiều lần và vận dụng để làm bài tập đơn giản. - Giúp HS bước đầu liên hệ giữa ... 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1: Viết theo mẫu Gấp 5 lần Giảm 6 lần H: 2HS lên bảng thực hiện H+G: Nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu trực tiếp qua KTBC H: Nêu yêu cầu bài tập G:...

... 5 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập ở VBT. TIẾT 58: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Giúp HS biết cách thực hành Gấp một số lên nhiều lần. - Rèn ... tập 4. - HS: SGK, vở ô li III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5phút ) - Bài 3 trang 57 B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: ( 1 phút ) 2 .Luyện tập: ...

... Bài 3: Số? a)8650; 8651; 8652; ; 8654; ; b) 3120; 3121; ; ; ; ; c) 6494; 6495; ; ; ; H: Lên bảng viết số ( bảng phụ ) H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ND bài H: Nêu bài mẫu T: Hướng ... 4: Vẽ tia số rồi viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số. 3. Củng cố, dặn d : 3P - Vẽ tia số - Điền số tròn nghìn vào vở H: Lên bảng điền ( Bảng phụ) H+G: ... mươi H: Làm bài và chữa bài. Đổi chéo vở KT H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) - Cả lớp quan sát dãy số . Nêu quy luật của dãy số H: Làm bài vào vở - Thi viết số nhanh , đúng( 3 em) H+G: Nhận...

... vật H: Làm bài Đổi vở KT chéo T+H: Nhận xét, bổ sung T: Kết luận C2 : Cái bút 4000đ và cái kéo 3000đ - Bài 4 : Tóm tắt Sữa : 6.700đồng Kẹo : 2.300đồng Đưa cho người bán hàng : 10.000đ ... H: Đọc đề toán ( 1 em) Phân tích , tóm tắt ( 2 em) H: Làm bài vào vở Làm bài trên bảng ( 1 em) Chữa bài T+H: Nhận xét , đánh giá H: Nhắc lại nội dung bài học T: Nhận ... thước kẻ 2000đ T+H: Nhận xét , đánh giá 1H: Nêu yêu cầu bài toán - Làm bài vào vở ( cả lớp) - Chữa bài trên bảng ( 3 em) T+H: Nhận xét , đánh giá H: Nêu yêu cầu bài toán...

... bài: Từ vuông góc đến song song Tiết 9: LUYỆN TẬP A: Mục tiêu - Kiến thức: Vận dụng các tính chất, tiên đề ơclit vào làm 1 số bài tập -Kĩ năng: Bước đầu tập suy luận, trình bày bài. Kiểm ... qua A và song song với a là………. 2: Giới thiệu bài(1’) Dựa vào kiến thức đã học làm 1 số bài tập 3: Giảng bài Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 6’ 5’ ... cẩn thận khi trình bày lời giải. B: Trọng tâm Vận dụng tiên đề ơclit và tính chất vào làm bài tập C: Chuẩn bị GV: Thước thẳng, đo góc, đề kiểm tra 15’ HS: Chuẩn bị bài, đồ dùng đầy đủ D:...

... Tiết 58 : LUYỆN TẬP. A. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Hiểu công thức tính sin, côsin, tang, côtang của tổng, ... thức. 3. Về thái độ , tư duy: - Cẩn thận , chính xác. - Biết quy lạ về quen. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập - Học sinh: Chuẩn bị bài tập C. TIẾN ... BÀI HỌC D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ . - Làm các bài tập còn lại. - Chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra. ☺ HDBT: + BT 8:  sin sin5 sin3sin sin3 sin5cos cos3 cos5 cos cos5 cos3x x xx x...

... Tiết 67: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một ... làm các bài tập. - GV nhận xét và cho điểm HS. - 2 HS lên bảng làm bài. 2. DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài. - HS lắng nghe. 2.2. Hướng dẫn luyện tập Bài ... HS tóm tắt bài toán. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. phần, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. a) 5,9 : 2 + 13,06 = 2,95 + 13,06 = 16,01 b) 35,04 : 4 - 6,87 = 8,76...

... Tiết 5 : Luyện tập I Mục tiêu - Giúp HS củng cố cách tính cộng. từ các số có ba chữ số ( có nhớ một ... tính gì ? * Bài 4 trang 6 - Đọc yêu cầu bài tập - GV theo dõi nhận xét * Bài 5 trang 6 - Đọc yêu cầu BT 120 302 72 75 487 789 157 183 Đổi chéo vở để chữa từng bài + Đặt tính rồi ... cộng - HS tự giải bài toán vào vở Bài giải Cả hai thùng có số lít dầu là : 1 25 + 1 35 = 260 ( l dầu ) Đáp số : 260 l dầu + Tính nhẩm - HS tính nhẩm rồi điền kết quả vào mỗi phép tính...

... thuộc. mỗi túi là một phần. -1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY -Chữa bài nhận xét và cho điểm hs. Bài 2 -Nêu yêu cầu của bài, sau ... trên bảng, sau đó chữa bài và cho điểm hs. bài vào vở bài tập. -2 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bai tập. -Có tất cả 15 kilôgam gạo. -Nghĩa là chia ... làm bài. -Gọi hs nhận xét bài bạn, kết luận về lời giảng đúng, sau đó cho điểm hs. Bài 3 -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài. -Chữa bài và cho điểm hs. Bài 4 -Gọi...

... một hình tam giác, sau đó yêu cầu hs tự làm tiếp bài. 3. Củng cố, dặn dò -Nhận xét và tổng kết tiết học. -Dùng tất cả 15m vải. -May được 5 bộ quần áo như nhau. -Nghĩa là số mét vải ... quần áo bằng nhau. -Thực hiện phép chia 15m:5=3m. -Chọn ý c. -Làm bài. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...

... sản phẩm của n : 126 : 1200 = 0 ,1 05 0,1 05 = 10 ,5% Bài 3 : a) 72 x 100 : 10 ,5 = 4000 ( kg ) b) BÀI GIẢI số gạo của cửa hàng trước khi bán : 420 x 100 : 10 ,5 = 4000 ( kg ... kinh nghiệm : ĐÁP SỐ : 10 ,5% Bài 2 : a) 97 X 30 : 100 = 29,1 ; hoặc 100x30=29,1 b) BÀI GIẢI số tiền lãi l : 6000 000 : 100 X 15 = 900 000 ( đồng ) ĐÁP SỐ : 9 000 000 ... : 9 000 000 ( đồng ) (tấn ) ĐÁP SỐ : 4 tấn 2. Củng cố, dặn dò : GV tổ chức cho HS làm bài rồi chữa bài, chẳng hạn Bài 1: a) 37 : 42 = 0, 8809 =88,09% b) BÀI GIẢI Tỉ số phần trăm...