...
complètement le contenu du message bien qu’ils puissent entendre bien les mots, les
phrases.
En effet, les résultats des tests de compréhension orale (aux 1er et 2è semestres
en classe de Secrétariat ... l'utilisation des enseignants, des cassettes audio et vidéo, des
magnétophones sont tous de bonne qualité. En outre, il existe une abondance de
manuel...
... en effet d’ajuster éventuellement les contenus et les méthodes de
la séquence d’enseignement et d’adapter éventuellement les activités et les méthodes
d’apprentissage à la réalité des apprentissages ... du processus
d’enseignement/apprentissage de l expression orale
II.1.Schéma de la situation du processus d’enseignement/apprentissage
de l expression orale e...
... pleinement à l’une des recommandations des Chefs d’Etat européens
dans le domaine de l’éducation en général et de l’enseignement des langues en particulier :
«Promouvoir des méthodes d’enseignement ... d’autres
présentent des problèmes techniques qui peuvent écarter de leur utilisation des apprenants et
enseignants, d’autres encore présentent des problèmes pédagogiques...
... manuel des connaissances grammaticales
majeures. A cause de la condition rÐelle de l'apprentissage du français au
Vietnam, des habitudes d'acquisition, des capacitÐs de la pensÐe des ... visÐ du manuel Tieng
Phap 10 est de demander aux ÐlÌves de savoir utiliser et comprendre les
structures simples comme “ il y a ” , l’emploi des adjectifs, des artic...
... finales en français créent beaucoup de difficultés dans
l’apprentissage du français chez les Vietnamiens. Nos étudiants interprètent des consonnes
français par celle du vietnamien. En français, ... tous les apprenants rencontrent des difficultés dans la prononciation des sons
nasales du français cequi n’existe pas en vietnamien. Tandis que lorsqu’il y a...
... orales des
étudiants en classe de langue et aussi lors des examens oraux pour avoir une description réaliste
des difficultés en expression orale des étudiants. Nous avons aussi visité cinq cours de ... sera destiné à l’analyse des difficultés en expression orale des étudiants d’anglais de spécialité
scientifique-technologique au Département des Langues...
... prÐcise (des
connaissances de la langue, de la cohÐrence textuelle, des types de texte ).…
En rÐalitÐ, beaucoup d apprenants rencontrent des difficultÐs en produisant’
des textes en langue ... pÐdagogiques
3.1. Des pratiques en classe
Les difficultÐs des Ðtudiants dans la production Ðcrite sont dues aux diffÐrents
facteurs: influence de la langue maternelle, de...
... moyen de
vÐrification de l enseignant, des parents d ÐlÌves et des ÐlÌves eux-’ ’
mªmes.
En dehors des Ðpreuves institutionnelles, la production Ðcrite
devient prioritaire pour plusieurs apprenants ... part, les Ðtudes prÐsentÐes ci-’
dessus montrent qu il n est pas µ recommander de faire trop de ’
commentaires ou de corrections que souvent les apprenants ne
comprennent p...
... dans l’enseignement de la
grammaire.
En réalité, au lycée, des enseignants ont de plus en plus pris conscience
de changer point de vue de l’enseignement de la grammaire. Les cours de
français ... insiste sur l’apprentissage des règles et
éventuellement sur des exemples qui illustrent et sur les exercices sont
avant tout destinés à contrôler les connaissan...