... nghiên cứu “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY VÀ HỌC M ÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG – PHẦN HOÁ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO . 2. Mục đích nghiên cứu Tổ chức các hoạt động nhóm trong bài ... dạy học. + Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hoá học ở trường THPT. + Nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa lớp 10, 11, 12. - Tìm hiểu...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Nguyễn Phạm Thùy Linh MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Nguyễn Phạm Thùy Linh MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM ... Q...
... phẩm nhóm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông , Tạp chí Giáo dục số
đặc biệt 10/ 2012, tr. 7 6-7 7.
6. Hà Thị Lịch (2012), Tổ chức học tập nhóm nhằm nâng cao chất lượng học tập
nhóm trong dạy ... nhằm nâng cao hiệu quả tổ
chức học tập nhóm trong dạy học Lịch sử ở trường THPT”, Tạp chí Giáo dục số
đặc biệt 4/2012, tr. 141 -...
... thiết.
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông là một đề tài
có ý nghĩa cả về mặt khoa học và thực tiễn. Vì vậy chúng tôi chọn Tổ chức hoạt động
nhóm trong dạy học lịch ... liệu, thông tin chính xác cụ thể về thực tế tổ chức dạy học nhóm
trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông THCS.
Có được số liệu...
... thiết.
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông là một đề tài
có ý nghĩa cả về mặt khoa học và thực tiễn. Vì vậy chúng tôi chọn Tổ chức hoạt động
nhóm trong dạy học lịch ... liệu, thông tin chính xác cụ thể về thực tế tổ chức dạy học nhóm
trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông THCS.
Có được số liệu...
... cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học phổ thông;
hoạt động dạy học môn Vật lý THPT.
4.2. Khảo sát, đánh giá thực trạng về công tác quản lý hoạt động dạy học
và hoạt động dạy học môn Vật ... đa hoạt động đó từ trạng thái này sang trạng thái khác để dần tiến
đến đạt đợc mục tiêu giáo dục.
1.2.3. Hoạt động dạy - học và hoạt đ...
... trong công tác dạy và học.
2.4. Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn ở trường
Trung học phổ thông Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa.
2.4.1. Quản lý hoạt động dạy của giáo viên bộ môn Ngữ Văn
Công ... lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn nói riêng và quản lý hoạt động dạy
học trong nhà trường THPT giai đoạn hiện nay.
Chương 3
M...
... bản.
1.2.1. Hoạt động dạy - học, hoạt động dạy - học môn Vật lý
Hoạt động dạy - học: Là hoạt động chính của thầy giáo và học sinh dới
sự lãnh đạo, tổ chức và điều khiển của thầy giáo và với vai ... hoạt động dạy - học môn Vật lý THCS.
4.2. Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy - học và hoạt động dạy -...
... cầu của chương trình dạy học môn Ngữ văn ở
trường trung học phổ thông
Chương trình dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT trước tiên phải
xuất phát từ mục tiêu chung của giáo dục phổ thông.
- Yêu ... quả học tập tác phẩm văn chương của học sinh
trung học phổ thông , Tạp chí Giáo dục, (191).
100
101
Chương 1
CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ KI...
... cho
hoạt động dạy học và GDHN. Biện pháp “Ứng dụng công nghệ thông tin để
GDHN cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ” và biện pháp “Đảm bảo
các điều kiện GDHN cho học sinh trong dạy học môn ... chỉnh trong hoạt động của giáo viên và hoạt động học của học sinh.
3.2.5. Đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học môn Công nghệ có...