Chuyên đề dạy học tích cực môn vật lý cho học sinh lớp 8
ĐỀ KIỂM TRA LUYỆN THI ĐẠI HỌC LẦN 3 MôN VẬT LÝ NĂM HỌC 2010 - 2011 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH
... TUM ĐỀ KIỂM TRA LUYỆN THI ĐẠI HỌC LẦN 3
TRƯỜNG THPT CHUYÊN
NGUYỄN TẤT THÀNH
Môn: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2010 - -2011
Mã đề thi: 121
(Thời gian làm bài 90 phút)
Đề có 50 câu, gồm 4 trang
Câu 1. Một vật ... được cho bởi:
ϕ
= 2 + 4t
2
+ 2t
3
( rad) với t tính bằng
giây. Kết luận nào sau đây sai.
A. Vật quay biến đổi đều. B. Gia tốc vật tăng dần đều.
C. Gia tốc của vật lúc bắt đầu kh...
ĐỀ KIỂM TRA LUYỆN THI ĐẠI HỌC LẦN 3 Môn: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2010 - -2011
... TUM ĐỀ KIỂM TRA LUYỆN THI ĐẠI HỌC LẦN 3
TRƯỜNG THPT CHUYÊN
NGUYỄN TẤT THÀNH
Môn: VẬT LÝ- NĂM HỌC 2010 - -2011
Mã đề thi: 121
(Thời gian làm bài 90 phút)
Đề có 50 câu, gồm 4 trang
Câu 1. Một vật ... được cho bởi:
ϕ
= 2 + 4t
2
+ 2t
3
( rad) với t tính bằng
giây. Kết luận nào sau đây sai.
A. Vật quay biến đổi đều. B. Gia tốc vật tăng dần đều.
C. Gia tốc của vật lúc bắt đầu kh...
Tuyển tập đề thi môn vật lý cho thí sinh Ban Khoa học tự nhiên
... (rad). D. 16π (rad).
Hết
1
Đề số 3
Đề thi môn: Vật lí
(Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên)
Câu 1: Trong mạch dao động điện từ LC, điện tích của tụ điện biến thiên điều hoà ... hiệu dụng có giá trị
cực đại là
A. I = 0,5A. B.
AI
2
1
= . C. I =
2
A. D. I = 2A.
Hết
R
L
C
1
Đề số 1 Đề thi môn: Vật lí
(Dành cho thí sinh Ban...
Chuyen de : day hoc tich cuc mon khoa hoc
... CHUYÊN
CHUYÊN
ĐỀ
ĐỀ
DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
MÔN KHOA HỌC
MÔN KHOA HỌC
THÁNG 12/2007
THÁNG 12/2007
II. Những kĩ năng xử lí khoa học tổng hợp
II. Những kĩ năng xử lí khoa học ... năng học tập cho học sinh. . .
đánh giá; những biện pháp rèn kĩ năng học tập cho học sinh. . .
DẠY TÍCH CỰC
DẠY TÍCH CỰC
- Giáo viên cảm thấy phải có trách nhiệm sao cho h...
Phương pháp dạy học tích cực môn hoá học THCS
... pháp dạy học tích cực Nguyễn Đăng Công
vậy tôi chọn đề tài Tìm hiểu và ứng dụng phơng pháp dạy học tích cực
vào giảng dạy hoá học THCS.
II - Đối tợng nghiên cứu:
- Các phơng pháp dạy học tích cực.
- ... giảng môn hoá học
ở THCS.
- Đa ra những kiến nghị về việc nâng cao hiệu quả trong giảng dạy
học môn hoá học
IV Điểm mới của vấn đề:
- áp dụng phơ...
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN VẬT LÝ CHUYÊN TỈNH BẠC LIÊU
... thí sinh .… …………………… Chữ kí giám thị ệự
Số báo danhự… …………………………ặ ……… ………………ặ
S
Ở GDỌÐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
NÃM HỌC 2011-2012
* Môn thi: VẬT LÝ (Chuyên
* Lớp: ... http://www.broadgun.com
1
SỞ GDỌÐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
NÃM HỌC 2011-2012
* Môn thi: VẬT LÝ (Chuyên
* Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011
* Thời gian: 150 phút...
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Năm học 2010 - 2011 Môn VẬT LÝ
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Năm học 2010 - 2011
Môn thi: VẬT LÝ
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
Ngày thi: 22 tháng 6 năm ... …………………………………
ĐỀ CHÍNH THỨC
R
2
B
A
R
1
R
3
M
Hình 1
Đ
B
C
A
Hình 2
B
A
D
M
Hình 3
tuoitre.vn
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ...
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2012-2013 MÔN Vật lý 12 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ TĨNH
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN
HÀ TĨNH
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
ĐẦU NĂM HỌC 2012-2013
MÔN :Vật lý 12
Thời gian làm bài: 90 phút
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 137
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh: ... hòa có đặc điểm:
A. Động năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí biên.
B. Thế năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí cân bằng.
C. Cứ mổi chu kì dao động của vật, có bốn thời điểm t...
Từ khóa:
- phương pháp dạy học tích cực môn vật lý thcs
- phương pháp dạy học tích cực môn vật lý thpt
- các phương pháp dạy học tích cực môn vật lý
- chuyên đề ôn thi tốt nghiệp môn vật lý
- chuyen de day hoc sinh gioi
- chuyen de day hoc toan lop 5
- cách dạy học sinh lớp 8
- chuyen de dạy học tích hợp liên môn vệ sinh hô hấp sinh học lớp 8
- dạy học theo chu đề tích hợp môn vật lý thcs
- viet bao cao chuyen de day hoc tich hop lien mon
- dạy học theo chủ đề tích hợp môn vật lý
- chuyên đề dạy học môn toán lớp 5
- phương pháp dạy học tích cực môn địa lý
- chuyên đề dạy học vật lý thcs
- dạy học tích hợp môn vật lý
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật