... toàn cầu hoá, khu vực hoá;- Một số vấn đề mang tính chất toàn cầu.- Một số vấn đề mang tính chất toàn cầu.- Một số vấn đề kinh tế- xã hội của châu lục và - Một số vấn đề kinh tế- xã hội của ... Cách thực hiện3. Cách thực hiệnCá nhân đọc tài liệu, trao đổi nhóm, xem Cá nhân đọc tài liệu, trao đổi nhóm, xem băng hình (Mục tiêu, bài tập/ phiếu học tập) băng hình (Mục tiêu, bài tập/ phiếu ... tiếp tục phát triển một số năng lực chủ yếu của - Củng cố và tiếp tục phát triển một số năng lực chủ yếu của học sinh đã được hình thành ở bậc THCS, bao gồm:học sinh đã được hình thành ở bậc...