... tưởng trên một phạm vi sâu rộng.
3.Mục tiêu: Sử dụng sơ đồ tư duy mang lại hiệu quả cao, phát triển tư
duy logic, khả năng phân tích tổng hợp, học sinh hiểu bài, nhớ lâu,
thay cho ghi nhớ học thuộc ... ẫ
NHAN ĐỀ BÀI THƠ
HÌNH TƯỢNG NHỮNG
CHIẾC XE
HÌNH ẢNH NHỮNG NGƯỜI LÍNH
LÁI XE
VẺ ĐẸP HIÊN NGANG DŨNG
CẢM, LẠC QUAN YÊU ĐỜI, TIN
TƯỞNG VÀO TƯƠNG LAI TƯƠI
SÁNG
BÀI HỌC GIÁO DỤC
TƯ...
...
MỘT SỐ KĨ NĂNG DẠY HỌC ĐẶC
MỘT SỐ KĨ NĂNG DẠY HỌC ĐẶC
THÙ TRONG LỚP HỌC HÒA NHẬP.
THÙ TRONG LỚP HỌC HÒA NHẬP.
Bình Phước ngày 02-06
Bình Phước ngày 02-06
/01/2008
/01/2008
Mô-đun 1: Dạy ... dục cá nhân
Bài 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân
3)
3)
Bài 3: Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học
Bài 3: Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học
hoà nh...
... thức toán được lập trình trong
chương trình.
Tạo mô hình dạy học ảo: Trong quá trình dạy học toán, đặc biệt
là dạy học hình học với chức năng là tạo ra các mô hình dạy học ảo,
MTĐT giúp hỗ ... lầm trong quá trình giải quyết vấn đề.
Bảng 2: Dựa vào các quan điểm trên về lớp học kiến tạo chúng ta có
bảng so sánh lớp học truyền thống và lớp học kiến...
... MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ
TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÍ
Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG.
I. Lý do chọn:
Trong dạy và học địa lí trong nhà trường phổ thông, bản đồ có một vai trò và ý ... cho
bản đồ học, bản đồ chỉ được coi như một công cụ, một phương tiện dạy học địa lí. Do
vậy,chỉ có thể thông qua việc giảng dạy địa lí để trang bị kiến thức bản đồ cho học sinh.
Trong...
... Một số kỹ thuật dạy học tích cực
THỨ BA, 06 THÁNG 4 2010 06:51 WWW.GIAOVIEN.NET
Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy ... kiến của ng¬ười khác trong việc
viết ý kiến riêng.
4. Kỹ thuật XYZ: là một kỹ thuật nhằm phát huy
tính tích cực trong thảo luận nhóm. X là số người
trong nhóm, Y là số ý ki...
... CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC – GIÁO VIÊN : NGUYỄN MINH NHIÊN – ĐT 0976566882
MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
Trong các đề thi đại học những năm gần đây , đa số các bài toán về giải phương ... đều rơi
vào một trong hai dạng :phương trình đưa về dạng tích và phương trình chứa ẩn ở mẫu . Nhằm giúp
các bạn ôn thi có kết quả tốt , bài viết này tôi xin giới thiệu một s...
... coi tr ng. Trong ph m vi bài vi t này, tôi mu n trao i ũ đượ ề ấ ọ ạ ế ố đổ
cùng các ng nghi p c a mình v m t s y u t giúp cho giao dch viên ngân hàng thành công đồ ệ ủ ề ộ ố ế ố ị
trong công ... M T S K N NG GIAO TI P KHÁCH HÀNG TRONG Ố Ỹ Ă Ế
DCH V BÁN L C A NGÂN HÀNG TH N G M IỊ Ụ Ẻ Ủ ƯỜ Ạ
Khách hàng là m t nhân t r t quan tr ng trong s c nh tranh gay g t gi a các ngân hàng ... th...
... ngân hàng rt coi trng. Trong phm vi bài vit này, tôi mun trao i cùng các ngđ đ đ
nghip ca mình v mt s yu t giúp cho giao dch viên ngân hàng thành công trong công tác
khách hàng.
K ... M T S K NNG GIAO TI P KHÁCH HÀNG TRONG D CHĂ
V BÁN L C A NGÂN HÀNG TH NG M I
Khách hàng là mt nhân t rt quan trng trong s cnh tranh gay gt gia các ngân hàng...
... Học tập từ xa”.
BÀI GIẢNG QUA MẠNG
HÌNH HỌC 9
CHƯƠNG I. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG
§3 Bảng lượng giác
§4 Một số hệ thức về cạnh và góc trong
tam giác vuông
Các em học sinh đừng bỏ ...
1
hh
1
=
1
bb
1
+
1
cc
1
.
Chú ý: Các bài tập này sẽ đợc trình bày trong phần Bài giảng nâng cao.
bài giảng nâng cao
7
A. Tóm tắt lí thuyết
Trong ABC vuông tại A, ta có...
... ngân hàng rt coi trng. Trong phm vi bài vit này, tôi mun trao i cùng các ngđ đ đ
nghip ca mình v mt s yu t giúp cho giao dch viên ngân hàng thành công trong công tác
khách hàng.
K ... M T S K NNG GIAO TI P KHÁCH HÀNG TRONG D CHĂ
V BÁN L C A NGÂN HÀNG TH NG M I
Khách hàng là mt nhân t rt quan trng trong s cnh tranh gay gt gia các ngân hàng...