... tạo ở mỗi tre . Vì mỗi đứa trẻ là một nhân vật đặc biệt, phải giáo dục trẻ như thế nào để trẻ cảm thấy thoải mái trong mọi tình huống của cuộc sống.SKKN: day tre ky nang song 5
- Giáo viên ... thiện-học sinh tích cực”, tôi đã suy nghĩ, nghiên cứu tài liệu để tạo điều ki ̣n thuận lợi giúp giáo viên, các bậc cha mẹ dạy tre mầm non các kỹ năng sống qu...
... tự làm,viết sáng ki n kinh nghiệm về công tác tự làm đồ đ mg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm và sáng ki n kinh nghiệm về công ... chế. - Do điều ki n kinh tế còn khó khăn, ngân sách đầu t cho việc làm đồ dùng dạy học cũng hạn hẹp, nên nhiều ý tởng làm những bộ đồ dùng mang tính hiện đại, quy mô cha đợc thực hiệ...
... trong năm học vừa qua :
- Lọ hoa xinh xắn :
- Tranh sáng tạo
- Gia đình búp bê
- Tranh ba chiều
- Côn trùng (ki n, bướm, sâu)
- Những bạn nhỏ ngộ nghĩnh
- Bức tranh ngũ cốc
- Búp bê từ rau, củ
2. ... là đầu ki n, hạt
đậu đen là ngực và hạt sabôchê là bụng ki n).
- Bước 4 : vẽ thêm sáu chân cho ki n trên phần thân. Hai râu trên phần
đầu.
Tiếp tục như vậy...
... Phòng giáo dục và đào tạo huyện giao thuỷTrường mầm non bạch long -- - -- - -- - - *** -- -- - -- - - -kinh nghiệmDạy trẻ mẫu giáo bécó kỹ năng định hướng không gianNgười viết: Nguyễn Thị ... gặp nhiều thuận lợi .- Bản thân được đào tạo và đã trải qua nhiều năm kinh nghiệm thực tế, đã được ki n tập một số tiết mẫu của trường, của huyện nên cũng đã học tập được một số kinh...
... truyện : - Bài học Pháp văn cuối cùng của tôi. - Buổi dạy Pháp văn cuối cùng của thầy Ha- men - Thầy giáo Ha-men * Học sinh giải thích lý do đặt tên truyện. Trong truyện , nhân vật thầy giáo Ha- men ... nghệ thuật tác phẩm vừa đợc học để quyết định ý ki n của mình. Ví dụ1: Khi dạy xong truyện ngắn Buổi học cuối cùng của nhà văn An- Phông - X - đô - đê, giáo viên giao b...
... giờ dạy để nâng cao chất lợng giờ dạy.
- Có mua sắm trang thiết bị dạy học
- Các cháu có ý thức học tập tốt do đã qua lớp mẫu giáo nhỡ.
+ Khó khăn
- Cơ sở vật chất còn nghèo nàn, phòng học ... cao nhất.
II- Thực trạng :
* Xuất phát từ tình hình thực tế của lớp:
+ Thuận lợi:
Đợc Ban giám hiệu đặc biệt quan tâmđến chất lợng chuyên môn , thờng
xuyên dự giờ thăm lớp, góp ý...
... Uỷ ban Nhân dân Quận Hoàn Ki mTrường Mầm non Bán công Bà TriệuSáng ki n kinh nghiệmĐề tài:Một số hình thức cho trẻ làm quen vớivăn học và chữ viếtGiáo ... năng lực và kỹ năng cần chuẩn bị là :- Năng lực tri giác cụ thể và trí nhớ tức th - Năng lực định hướng trong không gian- Sự thành thục và vận động của bàn tay- Tính chủ định của sự chú ý...Qua ... các hình thức sau :- Hình...
... học hỏi các kinh nghiệm của chị em trong trường
tôi còn tìm tòi các kinh nghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh
nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những ki n thức cho ... Khó khăn:
- CSVC vẫn còn thiếu thốn.
- Tài liệu tham khảo còn hạn chế.
- Đa số trẻ vẫn chưa tích cực và chủ động trong học tập. Một số cháu không học
qua MGB nên các kĩ năng v...
... Lê Thị Hà Kinh
doanh
x
58 Phạm minh Trí 2004 Phạm Thị Tâm làm ruộng x
59 Đậu Thuỳ Trang 2004 Đậu Thi Nga Kinh
doanh
x
60 Phạm Minh Huyền 2004 Phạm thị Vĩnh Kinh
doanh
x
* Nhận xét:
- Đánh giá ... Trung, ngày 18 tháng 4 năm 2009
Hội đồng xét duyệt sáng ki n kinh nghiệm Người viết sáng ki n
Trần Thị Kim Cúc
Kết quả khảo sát sau khi ki m tra sức khoẻ đầu năm học tháng 9/ 2008...
... thành ki n thức mới .- Trong bài thực hành thì TN lại là nguồn ki n thức vừa có vai trò xây dựng cái mới, vừa có vai trò củng cố, hoàn thiện và ki m chứng, chứng minh một vấn đề đã đợc nhắc đến .- ... Hoằng Tân7
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9d. Đối với TN diễn tả cùng một bản chất hay cùng một quy luật trong những điều ki n khác nhau, GV nên biểu diễn song...