0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

kinh nghiệm sử dụng phần mềm netop school trong dạy học

kinh nghiệm sử dụng phần mềm netop school trong dạy học

kinh nghiệm sử dụng phần mềm netop school trong dạy học

... trấn Phố Lu10 Kinh nghiệm sử dụng phần mềm NetOp School trong dạy học - Bước 3: Hộp thoại Setup Type xuất hiện chọn Complete để có thể sử dụng tất cả các tính năng của phần mềm  Next- Bước ... Lu11 Kinh nghiệm sử dụng phần mềm NetOp School trong dạy học b) Thiết lập kết nối (Thực hiện tương tự như đối với máy học viên)II. Ứng dụng trong công tác giảng dạy.1) Khởi động phần mềm. - ... dẫn và học sinh học tập trung hơn.Trần Anh Tuấn – Giáo viên trường THCS thị trấn Phố Lu14 Kinh nghiệm sử dụng phần mềm NetOp School trong dạy học Để kết thúc hướng dẫn và kiểm soát máy học sinh...
  • 24
  • 7,526
  • 20
Kinh nghiệm sử dụng phần mềm NetOp

Kinh nghiệm sử dụng phần mềm NetOp

... ?. Trong những năm gần đây, qua việc tìm tòi và sử dụng Phần mềm Netop School trong công tác quản lý phòng máy và dạy học môn Tin học cho HS tại phòngmáy tôi cũng rút ra một số kinh nghiệm trong ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM NETOP SCHOOL ĐỂDẠY HỌC TIN HỌC VÀ QUẢN LÝ PHÒNG MÁY - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -I. Đặt vấn đề:Phát triển và ứng dụng công nghệ ... chia sẻ một số kinh nghiệm của mình với phần mềm NETOP SCHOOL trong việc dạy học tương tác, giám sát học sinh trong quá trình thực hànhvà quản lý phòng máy. Ngoài ra , nó còn tạo cho học sinh có...
  • 9
  • 1,223
  • 37
Sử dụng phần mềm GEOMETERS SKETCHPAD trong dạy- học khối đa diện và mặt tròn xoay theo lý thuyết kiến tạo

Sử dụng phần mềm GEOMETERS SKETCHPAD trong dạy- học khối đa diện và mặt tròn xoay theo lý thuyết kiến tạo

... đích dạy học toán ở trường phổ thông Hiện nay MTĐT được sử dụng rộng rãi trong dạy học, nó là cơ sở của việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng hiện đại. Việc sử dụng MTĐT trong dạy học ... trường học tập tích cực cho HS. Bảng 1: Dựa vào những quan điểm trên về dạy học kiến tạo, chúng ta có bảng so sánh về dạy học truyền thống và dạy học kiến tạo. Dạy học toán truyền thống Dạy học ... nhật. Khi sử dụng MTĐT với các phần mềm động nó cho phép HS khai thác triệt để các kiến thức toán được lập trình trong chương trình.  Tạo mô hình dạy học ảo: Trong quá trình dạy học toán,...
  • 89
  • 2,453
  • 10
Su dung phan mem Pwoer Ponitr trong day hoc

Su dung phan mem Pwoer Ponitr trong day hoc

... tiết dạy- học toán ngày hôm nay ! Kinh nghiệm Kinh nghiệm của chúng tôi trong mười tháng qua của chúng tôi trong mười tháng qua sử dụng phần mềm Power Point vào dạy học các sử dụng phần ... Sử dụng phần mềm Power Point Sử dụng phần mềm Power Point trong dạy học ở tiểu học trong dạy học ở tiểu học Trường Cao đẳng sư phạm Hải DươngTrường ... hoạt động học tập của HS;tích cực hoá hoạt động học tập của HS; 3 - Cần phối hợp sử dụng phần mềm Power Point 3 - Cần phối hợp sử dụng phần mềm Power Point với các thiết bị dạy học khác...
  • 21
  • 561
  • 1
Sử dụng phần mềm Pwoer Ponitr trong day học

Sử dụng phần mềm Pwoer Ponitr trong day học

... Kinh nghiệm Kinh nghiệm của chúng tôi trong mười tháng qua của chúng tôi trong mười tháng qua sử dụng phần mềm Power Point vào dạy học các sử dụng phần mềm Power Point vào dạy học các ... động học tập của HS; 3 - Cần phối hợp sử dụng phần mềm Power Point 3 - Cần phối hợp sử dụng phần mềm Power Point với các thiết bị dạy học khác một cách linh hoạt.%với các thiết bị dạy học ... dạy- học toán ngày hôm nay ! Sử dụng phần mềm Power Point Sử dụng phần mềm Power Point trong dạy học ở tiểu học trong dạy học ở tiểu học Trường Cao đẳng sư phạm Hải DươngTrường Cao đẳng...
  • 21
  • 505
  • 0
Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

... CNTT-TT còn cho phép cá thể hoá dạy học ở mức độ cao. 1.9. Phần mềm dạy học hình học 1.9.1. Phần mềm dạy học và một số chứng năng của phần mềm dạy học trong dạy học Toán Theo Nguyễn Vũ Quốc ... đắc lực trong dạy học giải bài toán quỹ tích trong HHKG 11. Tuy nhiên khi GV dạy học với phần mềm này cần phải tổ chức dạy học ra sao? GV phải biết cách khai thác và sử dụng phần mềm này như ... cứu trong phạm vi về ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học giải bài toán quỹ tích theo hướng tích cực hóa HĐ học tập của HS. Chưa nghiên cứu đến ứng dụng của phần mềm Cabri 3D trong trong dạy...
  • 21
  • 1,759
  • 9
Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông

... biện pháp sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint trong dạy học lịch sử (Qua bài nghiên cứu kiến thức mới -phần Lịch sử thế giới ở lớp 10). 7CHƯƠNG 1: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT ... phần mềm Ms PowerPoint trong dạy học bài nghiên cứu kiến thức mới môn Lịch sử ở trường THPT 9 Xét ở góc độ PPDHLS và phương tiện kỹ thuật dạy học, việc sử dụng PM MS PP trong dạy học BNCKTM ... PHÁP SỬ DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ (QUA BÀI NGHIÊN CỨU KIẾN THỨC MỚI - PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI Ở LỚP 10) 3.1 Những yêu cầu cơ bản khi xác định các biện pháp sử dụng...
  • 28
  • 1,791
  • 5
Kinh nghiem su dung phan mem NetOp_School

Kinh nghiem su dung phan mem NetOp_School

... ?. Trong những năm gần đây, qua việc tìm tòi và sử dụng Phần mềm Netop School trong công tác quản lý phòng máy và dạy học môn Tin học cho HS tại phòng máy tôi cũng rút ra một số kinh nghiệm trong ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM NETOP SCHOOL ĐỂ DẠY HỌC TIN HỌC VÀ QUẢN LÝ PHÒNG MÁY - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -I. Đặt vấn đề:Phát triển và ứng dụng công nghệ ... sẻ một số kinh nghiệm của mình với phần mềm NETOP SCHOOL trong việc dạy học tương tác, giám sát học sinh trong quá trình thực hành và quản lý phòng máy. Ngoài ra , nó còn tạo cho học sinh có...
  • 9
  • 1,081
  • 32
Đề Tài Nghiên cứu ứng dụng sư phạm - sử dụng phần mềm NetOp School

Đề Tài Nghiên cứu ứng dụng phạm - sử dụng phần mềm NetOp School

... TĐ Tác động KT sau TĐThực nghiệm O1 Dạy học sử dụng phần mềm NetOp School O3Đối chứng O2 Dạy học không sử dụng phần mềm NetOp School O4ở thiết kế này, tôi sử dụng phép kiểm chứng T-Test ... vào việc sử dụng phần mềm NetOp School trong dạy học. Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng phần mềm NetOp School vào dạy các bài có nội dung “Em tập vẽ” có nâng cao hứng thú học tập của học sinh ... thực nghiệm và lớp đối chứng. Điều đó chứng minh rằng sử dụng phần mềm NetOp School trong dạy học làm nâng cao hứng thú học tập các bài học về vẽ trên máy tính cho học sinh lớp 3 trường tiểu học...
  • 14
  • 2,620
  • 19
Bài soạn SỬ DỤNG PHẦN MỀM “NETOP SCHOOL” NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC

Bài soạn SỬ DỤNG PHẦN MỀM “NETOP SCHOOL” NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌC

... Sử dụng phần mềm Netop School nâng cao hiệu quả dạy học  ... ,-./01234567089:;082<=>1?;@#$, R@-((= Sử dụng phần mềm Netop School nâng cao hiệu quả dạy học oN#E83N!(C.  "#$ !4D00H455D4J=<<‚#Bƒ.(Ot ... .&(4(4"„!N#En'{%:(1%#$, R@-((=9 Sử dụng phần mềm Netop School nâng cao hiệu quả dạy học )*)+,'-$()*).$$/$().$01$($213+)114A@6708C/`09:/L/a0LP1=...
  • 16
  • 924
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: kinh nghiem su dung phan mem netop schoolkinh nghiệm sử dụng phần mềm netopsử dụng phần mềm flash mx trong dạy học thí nghiệm các bài động học và định luật newton chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 10 thptđề xuất một số ý tưởng thiết kế một số bài thí nghiệm thực hành vật lý ảo sử dụng phần mềm flash mx trong dạy học thí nghiệm các bài động học và định luật newton lập trình thí nghiệm ảosử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học hình không giankinh nghiệm sử dụng phần mềm qsimkinh nghiệm sử dụng phần mềm thống kê irristatkinh nghiệm sử dụng phần mềm kế toánkinh nghiệm sử dụng phần mềm kế toán misasmekinh nghiệm sử dụng phần mềm caitasáng kiến kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửkhai thác và sử dụng phần mềm crocodile physics vào dạy học phần điện học và quang hình học vật lý lớp11 nâng cao trung học phổ thôngsử dụng phần mềm sketchpad hỗ trợ dạy học quỹ tíchxây dựng phần mềm mô phỏng trong dạy học lý thuyết chuyên môn nghành động lựcsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ vănNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP