... TRUNG
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO
HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÍ
Họ và tên: Lê Thị Hương
Đơn vị: Trung tâm GDTX – DN Hà Trung
SKKN thuộc môn: Vật lí
Năm học 2011 - 2012
PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ
Vấn đề học ... học .
13
Trên đây là một số biện pháp mà tôi đã áp dụng để giúp HV của mình
vượt qua được tình trạng yếu kém môn vật lí. Qua quá trình thực hiện tôi đã
rút ra cho mìn...
... Trường Tiểu học số 2 Nhơn Hạnh Sáng kiến kinh nghiệm
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Đề tài:
Một số kinh nghiệm về giáo dục
đạo đức cho học sinh cá biệt
PHẦN I MỞ ĐẦU
1. ... ra một số vấn đề về đạo đức cho học sinh cá
biệt để chúng ta cùng nhau nghiên cứu .
2. Nhiệm vụ của đề tài :
Người thực hiện: Lê Thò Mỹ Hạnh
1
Trường Tiểu học số 2 Nhơn Hạnh Sáng kiến...
... III: KẾT LUẬN
1. Bài học kinh nghiệm
Qua việc phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán, tôi rút ra một số kinh
nghiệm sau:
Muốn khắc phục và giảm thiểu số học sinh yếu, kém để nâng cao chất
lượng ... giải pháp khắc phục và ngăn ngừa tình trạng học sinh yếu,
kém về môn toán lớp 4 trong việc dạy phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán....
... lớp dạy toán trong trường THPT số 1 Bắc Hà .
4.Đối tượng khảo sát, thực nghiệm:
Học sinh lớp 10A1,10A2 trường THPT số 1 Bắc Hà năm học: 2010-2011
Học sinh lớp 10A1,10A2,12A1 trường THPT số 1 ... thức, nắm bài chắc hơn. Học sinh yêu môn
toán và thích học toán hình.
Giáo viên nắm chắc và nghiên cứu sâu một chuyên đề cụ thể.Có thêm kinh nghiệm
trong giảng dạy...
... giáo viên giảng dạy Vật lý tr-
ờng THCS Hồng Thuỷ.
Phạm vi:
- Hoạt động dạy và học Vật lý ở lớp 6 - 7 ( Vòng 1).
- Hoạt động của giáo viên sửa chữa và làm đồ dùng dạy học bộ môn vật lý ở
trờng THCS ... nghiệm)
Vỏỷt lióỷu:
Ngời thực hiện: Lê Đình Lý. Trang:
15
Đơn vị: Trờng THCS Hồng Thủy
Sàng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp sửa chữa và làm đồ dùng dạy...
...
tài:
"TỔ CHỨC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO, TRIỂN KHAI DẠY
PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU ĐẾN TỪNG GIÁO VIÊN BỘ MÔN
TRONG TOÀN TRƯỜNG".
Đề tài thuộc lĩnh vực chuyên môn: PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU
Họ và tên : HUỲNH ... KIẾN KINH NGHIỆM
Đề tài : TỔ CHỨC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO, TRIỂN KHAI
DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU ĐẾN TỪNG GIÁO VIÊN BỘ MÔN
TRONG TOÀN TRƯỜNG
A/ Đặt vấn đề
Diện học sinh yếu, mất...
... năng lượng là một hệ vật (một vật) có do tương tác giữa các vật của hệ ( các
phần của vật) và phụ thuộc vào vò trí tương đối của các vât ( các phần) ấy.
b) Biểu thức:
* Thế năng của vật trong trọng ... Củng cố
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Làm các bài tập trắc nghiệm và tự
luận
- Phát phiếu bài tập cho học sinh
- Nhận xét và sửa chữa bài làm của học...
...
điều đó mà những người GV dạy sử thường hay trăn trở. Là một GV được trực
tiếp dạy môn sử nhiều năm, tôi cũng rút được một vài kinh nghiệm để tăng tính
hấp dẫn trong bài học lòch sử.
B/. GIẢI QUYẾT ... phương pháp dạy học môn Lòch sử, hầu hết GV dạy sử đều đã
nắm được. Xong việc áp dụng nó một cách linh hoạt và phù hợp thì còn nhiều
điều phải bàn… trong tất cả c...
... phụ đạo rất quan trọng vì có thể nói giáo viên là yếu tố quyết định về kết quả phụ đạo
học sinh yếu. Nếu có được những thầy cô tâm huyết, có kinh nghiệm dạy học sinh yếu, tận tụy với từng
học sinh ... Phụ đạo học sinh yếu kém
GD - Phụ đạo cho học sinh yếu là một hoạt động bình thường và không thể
thiếu được trong bất kỳ trường THPT nào. Đ...
... em cha chịu khó học bài ở nhà.
- Có nhiều học sinh mới chuyển đến cũng nh họ sinh cá biệt, lớp học đông học
sinh nên có phần quản lý trong giờ học khó hơn.
- Là đối tợng học sinh lớ 8 nên các ... giảng dạy học sinh yếu - kém
Kế hoạch cá nhân bộ môn Tiếng Anh Lớp 8
A. Đánh giá chung:
1. Thuận lợi.
- Học sinh đã đợc làm quen với chơng trình tiếng Anh cũng n...