0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO

Đề cương ôn tập vật lý kỳ I (phần bài tập)

Đề cương ôn tập vật lý kỳ I (phần bài tập)

... Ôn tập vật lý học kỳ i phần b i tập Năm học 2008-2009 I. Đo độ d i 1.Hãy chọn thớc phù hợp để đo các chiều d i tơng ứngĐ i tợng ThớcChiều d i lớp học Diện tích của sânChiều cao của ng i Đờng ... ĐCNN5cm5.Khi đo nhiều lần 1 đ i lợng trong các i u kiện không đ i mà thu đợc nhiều kết quả khác nhau ,thì ta sử dụng kết quả sauA.Giá trị đợc lặp l i nhiều lần nhấtB.Giá trị ở lần đo cu i cùngC.Giá ... trong g i B.Sức nặng của g i kẹoC. Kh i lợng của g i kẹo D. Lợng đờng dùng làm kẹo trong g i 2.Lo i ô-tô nào có thể i vào n i có biển cấm nàyA. Các lo i ôtôcó kh i lợng hàng 5 tấnB. Các lo i ôtôcó...
  • 6
  • 1,163
  • 8
de cuong on tap toan 6 ky i rat hay

de cuong on tap toan 6 ky i rat hay

... học sinh nhân dịp tổng kết học I. H i có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu phần thưởng? M i phần thưởng có bao nhiêu quyển vở, bao nhiêu bút chì, bao nhiêu tập giấy?B i 8: Một số học sinh ... gia trồng cây. M i học sinh đều trồng được số cây như nhau. Biết rằng lớp 6A trồng được 45 cây, lớp 6B trồng được 48 cây. H i m i lớp có bao nhiêu học sinh tham gia lao động trồng cây ?B i ... 9: M i công nhân đ i 1 làm 24 sản phẩm, m i công nhân đ i 2 làm 20 sản phẩm. Số sản phẩm hai đ i làm bằng nhau. Tính số sản phẩm của m i đ i, biết số sản phẩm đó khoảng từ 100 đến 210. B i 10: ...
  • 4
  • 1,100
  • 23
de cuong on tap ly 9 ky I(2010-2011)

de cuong on tap ly 9 ky I(2010-2011)

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ 9 HK I NĂM HỌC 2 010 I. Lý thuyết:Câu 1: Phát biểu đònh luât Ôm. Viết công thức biểu diễn đònh luậtCâu 2: i n trở của dây dẫn là gì? Nêu ý nghóa của i n trở.Câu3: ... công suất i n. Viết công thức tính công suất i n.Số oát ghi trên dụng cụ i n cho biết gì? Một bóng đèn i n có ghi 220V 100 W, hãy cho biết ý nghóa của số ghi đó.Câu 8: i n năng là gì? ... tố của dâydẫn? Viết biểu thức biểu diễn sự phụ thuộc ấy. Nêu ý nghóa của i n trở suất.Câu 5: Viết biểu thức tính i n trở của dây dẫn phụ thuộc vào chiều d i, tiếtdiện và i n trở suất của...
  • 2
  • 459
  • 0
de cuong on tap ly 8 ky I(2010-2011)

de cuong on tap ly 8 ky I(2010-2011)

... n i, khi nào vật chìm?- Độ lớn của lực đẩy Acsimét khi vật n i trên mặt thoáng của chất lỏng?11. Công cơ học. - i u kiện để có công cơ học? - Công thức tính công? Đơn vò của công?12. Các công ... hợp?B i 8: Một viên bi bằng sắt bò rỗng ở giữa. Khi nhúng vào nước nó nhẹ hơn khi để ngo i không khí 0,15N. Tìm trọng lượng của viên bi đó khi nó ở ngo i không khí. Cho biết dnước = 10 000N/m3 ... phút. Ngư i thứ hai i quãng đường 7,5km hết 0,5h.a) Ngư i nào i nhanh hơn.b) Nếu hai ngư i cùng kh i hành một lúc và i cùng chiều thì sau 20 phút hai ngư i cách nhau bao nhiêu km?B i 3: Một...
  • 4
  • 491
  • 6
Đề cương ôn tập Hóa 8 kỳ I

Đề cương ôn tập Hóa 8 kỳ I

... ngư i ta có thể chia chất ra làm mấy lo i? a. Hai lo i b. Ba lo i c. Bốn lo i d. Năm lo i Câu 7: Hãy lựa chọn dãy công thức hóa học đúng của các hợp chất chứa hai nguyên tố sau đây: N (III) ... phân hủy theo phản ứng hóa học Canxi cacbonat  V i sống + khí Cacbonic Cho biết kh i lượng canxi cacbonat là 100 kg, kh i lượng khí cacbonic là 44 kg. Kh i lượng v i sống là: a. 50 kg b. 60 ... chất cho dư i đây, chất nào là đơn chất?a. Axit Clohiđric do hai nguyên tố là hiđro và oxi cấu tạo nên c. Khí 0zon có phân tử gồm ba nguyên tử oxi liên kết v i nhau b. Axit Sunfuric do ba nguyên...
  • 3
  • 831
  • 12
de cuong on tap toan 7 ky i

de cuong on tap toan 7 ky i

... Đề cơng ôn tập học kỳ I Năm học 2 010 2011 Đề c ơng ôn tập học kỳ I môn toán lớp 7a2,3 Năm học 2 010 - 2011 I. I SB i 1: Thc hin phộp tớnh : a) 1 2 42 3 5 ... giỏ tr tng ng ca x v y ( v t tờn l im A ;B ;C ; D ) d) Hóy biu din cỏc im ú trờn mt phng to OxyBi 6 . Khi lp 7 ca mt trng cú 176 hc sinh sau khi thi hc k I s hc sinh c xp thnh ba loi : Gii, ... Trung bỡnh. Bit s hc sinh Gii, Khỏ, Trung bỡnh ln lt t l vi 4; 5; 7.Tớnh s hc sinh mi loi ca khi 7Bi 7: Mt tam giỏc cú s o ba gúc ln lt t l vi 3; 5; 7. Tớnh s o cỏc gúc ca tam giỏc ú....
  • 2
  • 489
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ II

... worked)32. “ How wide is this street?” - _It’s_______” ( thirteen yards wide/ thirteen yards in wide/ wide thirteen yards/ in wide thirteen yards )33. When he left school, John decided to join the army ... ẹE CệễNG ON TAP THI HOẽC KYỉ II- CHệễNg TRèNH 12 I. Vocabulary, Pronunciation : Unit 1- Unit 9II. Grammar rules: * Unit 1: (p. 10- p.15)a. The infinitive: E.g: English is an important language ... to my house. ( by/ in/ next/ over)24. While I _____ this morning, I lost my purse. ( shop/ was shopping/ shopping/ am shopping)25. This shirt is _____for me to wear. ( so/ quite/ too/ very)26....
  • 5
  • 1,045
  • 5
Đề cương ôn tập học kỳ I sinh học 8

Đề cương ôn tập học kỳ I sinh học 8

... hoạt tính sinh học thấp, tính đặc trưng cho lo i C. Hoạt tính sinh học cao, tính đặc trưng cho lo i, không có tính đặc hiệuD. Hoạt tính sinh học cao, không mang tính đặc trưng, tính đặc hiệuCâu ... xạ không i u kiệnCâu 22:Hệ thống tín hiệu thứ 2 ở ngư i làA. Tiếng n i B. Chữ viếtC. Kích thíchD. Tiếng n i và chữ viếtCâu 23:Trong các lo i thức ăn sau đây, thức ăn nào có nhiều vitamin ... màng giác5 /Thi u vitamin A ngư i sẽ bị bệnh quáng gàxxxxxCâu 5: A B Kết quả1/Đ i não2/Tiểu não3/Não trung gian4/Trụ nãoa/ i u khiển, i u hòa hoạt động của các n i quanb/ i u khiển...
  • 10
  • 736
  • 3
de cuong on tap thi hoc ki I mon sinh hoc-day du

de cuong on tap thi hoc ki I mon sinh hoc-day du

... htngocloan@gmail.com®B i soạn ôn thi HKIMôn: Sinh học Các thí nghiệm của Menden I/ Di truyền học -Di truyền là sự truyền l i các tính trạng của bố mẹ cho con c i -Biến dị là những i m sai khác nào ... ngo i cảnh, không di truyềnPhân biệt thường biến và đột biếnThường biến Đột biếnhtngocloan@gmail.com®-Biến đ i kiểu hình-Không di truyền-Phát sinh đồng loạt, ứng v i i u kiện của m i trường, ... thường là biến đ i có l i cho bản thân sinh vật-Biến đ i kiểu gen-Di truyền được-Xuất hiện ngẫu nhiên v i tần số thấp, thường là biến đ i có h i cho bản thân sinh vậtM i quan hệ giữa kiểu gen,...
  • 7
  • 1,731
  • 50
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌCI

... Phát biểu i u kiện cân bằng của chất i m dư i tác dụng của nhiều lực?3. Phát biểu và viết biểu thức định luật I, II,III Niutơn?Quán tính của 1 vật là gì?Kh i lượng là gì?4 Nêu đặc i m của ... Lc n hi xut hin khi vt b bin dng v cú tỏc dng chng li s bin dng.b. Lc n hi xut hin khi vt b bin dng v cú cựng chiu vi chiu ca ngoi lc gõy bin dng.c. Lc n hi xut hin trờn si dõy b bin dng cú phng ... ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KÌ I MƠN: VẬT LÍ 10 CHƯƠNG I. I. KIẾN THỨC CẦN ĐẠT1.Chuyển động cơ,hệ quy chiếu, chất i m là gì?2. Phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều?3. Cơng...
  • 5
  • 974
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập thi học kì i môn tiếng anh lớp 17đề cương ôn tập thi học kỳ iide cuong on tap thi hoc ki 1 toan 6đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 6đề cương ôn tập thi học kì 1 toán 9đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 4đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 9đề cương ôn tập thi tốt nghiệp môn sinh họcđề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 10de cuong on tap thi hoc sinh gioi su 8đề cương ôn tập thi học kì 1 môn tiếng anh lớp 10đề cương ôn tập thi học sinh giỏi sinh học 8 cấp thành phóđề cương ôn tập thi học sinh giỏi huyệnde cuong on tap thi hoc ki 1 sinh 9de cuong on tap thi hoc ki 1 mon sinh 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ