... ra (phương án tối ưu để giải quyết tình huống) , mà còn dựa vào việc HV thực hiện quá trình giải quyết tình huống như thế nào, tức là thực hiện 12 KN bộ phận của KN giải quyết THQLGD chung như ... kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề cho hiệu trưởng tương lai của trường tiểu học, Tạp chí Tâm lý học, số 3, 3/2008, Hà Nội. 2. Nguyễn Thị Thúy Dung (2008), Mức độ kỹ năng giải quyết tình ... nghiên cứu thực trạng 15 3.1.1 .Thực trạng KN giải quyết THQLGD của HV các lớp BDHTTH 3.1.1.1. Kết quả điều tra thực trạng vào thời điểm HK1 a) Mức độ nhận thức của HV về THQLGD ở trường...