Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế

... THÔNG TIN B MÔN H THNG THÔNG TIN i b) Nha T BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ ... TRANG KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN B MÔN H THNG THÔNG TIN i b) BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ i MC LC LI M ... thng  d liu c d dàng, tin li. Trong phm vi ca môn hc Tin hc ng dng dành cho sinh viên các ngành kinh t, chúng tôi quynh chn ch   d li ging dy, nhm...

129
2,013
13

Bài giảng tin học ứng dụng

... Bài giảng tin học ứng dụngCHƯƠNG 1NHẮC LẠI CÁC KIẾN THỨC TIN HỌC CĂN BẢNMôn Tin học đại cương đã trang bị một khối lượng lớn kiến thức về ... thuận lợi cho việc học môn Tin học ứng dụng sử dụng công cụ chủ yếu là Excel.1.1 CĂN BẢN VỀ WINDOWSVới một máy tính đã được cài đặt hệ điều hành Windows sau khi bật công tắc nguồn trên ổ cứng thì ... lệnh:File\Rename.+ Kích phải chuột, chọn lệnh Rename trên thanh menu tắt.Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng 1Thank you for trying Solid Converter PDF Professional.The trial version of...

Bài giảng tin học ứng dụng

... Bài giảng tin ứng dụng • Gv: Trần Trung Hiếu • Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH Nông Nghiệp Hà Nội • Email: ... quyết bài toán 1, bài toán 2 3. Các bước thực hiện  Bố trí dữ liệu  Sử dụng công cụ: Anova: Two-Factor Without Replication  Phân tích kết quả: » Xét giá trị F thực nghiệm và F lý thuyết tương ứng ... Chuẩn bị dữ liệu • Dữ liệu có thể bố trí dưới dạng cột hay hàng • Dữ liệu ứng với mỗi mức nhân tố có thể khác nhau • Sử dụng công cụ Anova: Single Factor • Phân tích kết quả • Nếu F thực nghiệm...

Bài giảng Tin học ứng dụng

... thiết phải tăng cường ứng dụng Tin học trong QLHCNNThời đại kinh tế tri thức, VN ra nhập WTOMục tiêu năm 2020 của VN Hướng tới nền hành chính điện tử Tin học hoá QLHCNN 19Cách ... tiền tệ đang giảm dần tầm quan trọng. Kinh t tri thc l gỡ? 48CNTT, các ngành CN, DV mới dựa vào CN cao :ngành SX ô tô có thể coi là ngành KTTT, ngành sử dụng CN chế tạo có sự trợ giúp của ... CN.  Kinh tế thế giới chuyển mạnh sang nền KTTT, tốc độ tăng trưởng kinh tế rất cao. Khoảng cách giữa các nước giàu và và các nước nghèo có thể sẽ còn tiếp tục gia tăng. =>tận dụng cơ...

Tài liệu Bài giảng tin học ứng dụng: Chương I - Một số hàm thông dụng pptx

... =INT(Number)Công dụng : trả về phần nguyên của (Number).Ví dụ : INT(5.9) trả về giá trị 5. Hàm MODCú pháp : =MOD(Number,divisor)Công dụng: trả về giá trị phần dư của Number chia cho số bị ... pháp =SIN(number)Công dụng: Trả về sin của một góc Hàm COS Cú pháp =COS(number)Công dụng: Trả về cos của một góc Hàm TAN Cú pháp =TAN(number)Công dụng: Trả về tan của một ... tất cả các đối số là True, các trường hợp còn lại cho giá trị False (sai)Ví dụ: =AND(3<6, 4>5) cho giá trị False. =AND(3>2,5<8) cho giá trị True.Trường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM...

27
1,403
3

Tài liệu Bài giảng tin học ứng dụng: Chương I - Một số hàm thông dụng (tt) pptx

... WEEKDAY(serial_number,[return_type])Công dụng: Trả về số thứ tự của ngày serial_number trong tuần.Nếu Return_type là:1 hoặc bỏ trống: Số 1(Chủ Nhật) cho đến số 7(Thứ 7).2 : Số 1(Thứ 2) cho đến số 7(Chủ Nhật).3 : Số 0 (Thứ 2) cho ... time)Hàm TODAYCú pháp: = TODAY()Công dụng: Trả về ngày hiện hành của Hệ thống.Ví dụ: =TODAY() → “21/11/2012”Hàm NOWCú pháp: =NOW()Công dụng: Trả về ngày và giờ hiện hành của Hệ ... một tham chiếu hoặc một chuỗi văn bản.•table_array là bảng chứa thông tin dữ liệu muốn tìm.Chương I:MỘT SỐ HÀM THÔNG DỤNG(tt)GV: Lâm Ngọc ÁnhTrường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh5....

31
1,026
3

Tài liệu Bài giảng tin học ứng dụng: Chương II - Cơ sở dữ liệu doc

... Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc ÁnhNếu chọn Custom… sẽ hiện hộp thoại Custom AutoFilter để người sử dụng tự định điều kiện lọc:oI WT# &!&'E&'!!,E-p&2 )"&' ... --4##!T&DataaValidation;:/!&!. !,NITrường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh}U~`rg\WU•Y!•SettingsI'A-#$#!%&'2Ig,‚I#!T&7](]7]-0IFG(H&!J7&'&,0&7IsnF&!&'%02&'g...

Tài liệu Bài giảng tin học ứng dụng: Chương III - Đồ thị và in ấn potx

... name cho phép bạn chọn máy in cần in (trong trường hợp máy tính bạn có nối tới nhiều máy in).Nút Properties cho phép bạn thiết lập các thuộc tính cho máy in nếu cần; Hộp Page range- cho ... KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc ÁnhTHIẾT LẬP CÁC THAM SỐ INThẻ Margin đa số để xác định lề cho trang in:Left: lề trái của trang in;Right: lề phải của trang in;Top: lề trên của trang ... CÁC THAM SỐ INTrường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc ÁnhThẻ Sheet:Xác định các thông số cho sheetTHIẾT LẬP CÁC THAM SỐ INTrường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc ÁnhTHIẾT LẬP CÁC...

Tài liệu Bài giảng tin học ứng dụng: Chương IV - Các hàm tài chính pdf

...

25
1,054
8

Bài giảng tin học ứng dụng: Chương IV - Các hàm tài chính (tt) pptx

... giải nguyên nhân khiến cho người vay nhận được khoản tăng thêm này bằng việc người cho vay đã hy sinh cơ hội chi tiêu hiện tại, bỏ qua các cơ hội đầu tư để cho thuê” tiền trong ... kỳCú pháp: PMT(rate,nper,pv,fv,type)Trong đó:•rate là lãi suất cho vay,•nper là tống số thời kỳ thanh toán cho các khoản vay,•pv là giá trị hiện tại, •fv là giá trị tương lai ... tính cho suốt cả kỳ hạn đó. •guess: là lãi suất ước tính, nếu guess bỏ qua thì được xem là 10%.NỘI DUNG1. Các khái niệm2. Các hàm tài chính (tt)Ví dụ Một dự án đầu tư cho có...

30
2,089
20

Xem thêm