Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

... Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long là rất cần thiết đáp ứng yêu cầu thực tiễn phát triển KT-XH và phát triển ... SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐNGV TRƯỜNG CĐN ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐÀO TẠO NHÂN LỰC CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐNGV VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂ...
Ngày tải lên : 20/05/2014, 18:19
  • 154
  • 1.1K
  • 10
Phát triển trường cao đẳng cộng đồng đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Phát triển trường cao đẳng cộng đồng đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng Đồng bằng sông Cửu Long

... trải, đào tạo trùng lắp giữa các cơ sở đào tạo. Trên tinh thần ấy, tác giả chọn đề tài Phát triển trường Cao đẳng cộng đồng đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long . ... PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CĐCĐ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐÀO TẠO NHÂN LỰC VÙNG ĐBSCL 3.1. Định hướng chung về đào tạo nhân lực cho vùng ĐBSCL và các nguyên tắ...
Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:39
  • 13
  • 760
  • 1
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 4M/N7. 1.2.Một số khái niệm cơ bản của đề tài 1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường học- trường đại học, quản lý đội ngũ giảng viên: 1.2.1.1. Quản lý eB+22: ','-),$7+$ & ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ LAN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ...
Quản lý, phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề số 1

Quản lý, phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề số 1

... dung phát triển đội ngũ GVDN Phát triển đội ngũ GVDN chính là phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các tổ chức giáo dục. Cơ sở phương pháp luận của sơ đồ quản lý nguồn nhân lực (sơ ... dạy nghề và đội ngũ giáo viên dạy nghề * Giáo viên dạy nghề (GVDN) là những thầy giáo, những người làm nhiệm vụ giảng dạy, NCKH và quản lý giá...
Ngày tải lên : 18/05/2014, 21:41
  • 108
  • 916
  • 4
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng. Chương 2: Thực trạng đội ngũ và công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc ... nói chung và đội ngũ giảng viên các trường Cao đẳng, Đại học nói riêng. 5.2. Đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên và công tác phá...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
  • 126
  • 1.2K
  • 10
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kinh tế hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kinh tế hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... công tác phát triển đội ngũ giảng viên Phát triển đội ngũ giảng vên là quá trình thúc đẩy sự phát triển của nhà trường, xây dựng nhà trường đáp ứng được yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực có chất ... dưỡng đội ngũ giảng vên trong mỗi nhà trường là công việc diễn ra thường xuyên để đáp ứng nhu cầu phát triển của trường. Để hiểu rõ...
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010   2015

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010 2015

... nguồn lực phát triển nhất của quá trình phát triển đất nước. Đối với giáo dục – đào tạo, nhân tố con người chính là đội ngũ giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý các cấp. Đội ngũ giảng viên ... 1.3.2.2. Yêu cầu về năng lực của giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuậ.t * Người giảng viên phải có năng lực chuyên m«n sâu Đây không...
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng ngô gia tự bắc giang giai đoạn 2011   2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng ngô gia tự bắc giang giai đoạn 2011 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... chương: - Chương I: Cơ sở lý luận của việc phát triển đội ngũ giảng viên. - Chương II: Thực trạng đội ngũ giảng viên và vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang. - ... pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang. 10 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG...
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng thống kê luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng thống kê luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên các trường Cao đẳng. Chương 2: Thực trạng đội ngũ giảng viên và công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Thống kê. Chương ... Năng lực chuyên môn của đội ngũ giảng viên nhà trường 52 2.4 Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giản...

Xem thêm

Từ khóa: