0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Hóa học - Dầu khí >

đồ án công nghệ môi trường công nghệ xử lý nguồn nước thô cấp cho sinh hoạt

Nghiên cứu tổng hợp các chất hoạt động bề mặt để sản xuất chất tẩy rửa thân thiện với môi trường dùng trong xử lý vải sợi phục vụ cho công nghiệp dệt may

Nghiên cứu tổng hợp các chất hoạt động bề mặt để sản xuất chất tẩy rửa thân thiện với môi trường dùng trong xử vải sợi phục vụ cho công nghiệp dệt may

... phương pháp hydrat hóa dầu thông 138 Hình b.3 Quy trình công chế tạo chất tẩy rửa) 139 Hình b.4 Qui trình công nghệ xử vải mộc có hồ 142 Hình b.5 Qui trình công nghệ xử vải mộc không có hồ ... có nguồn gốc từ dầu thực vật (dầu thông) nên thân thiện môi trường, giúp phần giảm thiểu ô nhiễm do nước thải của công nghiệp nhuộm gây nên. Cũng xây dựng được qui trình công nghệ để xử ... cơ chế xử tẩy sạch vải sợi -Thử nghiệm sản phẩm tại nhà máy để thiết lập qui trình công nghệ xử vải sợi -Đánh giá hiệu quả khi sử dụng sản phẩm -Đưa ra các loại qui trình công nghệ. ...
  • 191
  • 1,193
  • 7
Tính toán thiết kế hệ thống xử lý nước ngầm cấp cho sinh hoạt xã Tân Bình, Huyện Tân Uyên, Tỉnh Bình Dương công suất 5200m3/ngày.đêm

Tính toán thiết kế hệ thống xử nước ngầm cấp cho sinh hoạt xã Tân Bình, Huyện Tân Uyên, Tỉnh Bình Dương công suất 5200m3/ngày.đêm

... ( nước mặt ) ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP TÍNH TOÁN THIẾT KẾ HỆ THÔNG XỬ LÝ NƯỚC NGẦM CẤP CHO SINH HOẠT XÃ TÂN BÌNH, HUYỆN TÂN UYÊN, TỈNH BÌNH DƯƠNG Trang 5 1.1.1. Các nguồn nước cấp cho xử - Nước ... và Cl-. + Nguồn nước này có lưu lượng lớn nhưng xử phức tạp và giá thành xử cao. - Nước lợ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP TÍNH TOÁN THIẾT KẾ HỆ THÔNG XỬ LÝ NƯỚC NGẦM CẤP CHO SINH HOẠT XÃ TÂN BÌNH, ... công nghệ xử nước cấp quá trình lắng được ứng dụng: ● Lắng cặn phù sa khi nước mặt có hàm lượng phù sa lớn. ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP TÍNH TOÁN THIẾT KẾ HỆ THÔNG XỬ LÝ NƯỚC NGẦM CẤP CHO SINH HOẠT...
  • 185
  • 2,462
  • 10
tiến hành xử lý nguồn nước thô ban đầu có độ đục là 85 NTU

tiến hành xử nguồn nước thô ban đầu có độ đục là 85 NTU

... 904T1756Thiết kế công nghệ xử nước cấp phục vụ cho sinh hoạt, công suất 2.000m³/ngàyKẾT LUẬN Nước sau khi xử đã đạt tiêu chuẩn vệ sinh nước ăn uống để cấp cho sinh hoạt với công suất 2.000m³/ngày. ... ïcThiết kế công nghệ xử nước cấp phục vụ cho sinh hoạt, công suất 2.000m³/ngàyIV. Giới thiệu các công trình đơn vò trong sơ đồ công nghệ: 1. Công trình thu nước: Công trình thu nước mặt:Chọn ... – MSSV: 904T1756Thiết kế công nghệ xử nước cấp phục vụ cho sinh hoạt, công suất 2.000m³/ngàySau đây là một số sơ đồ dây chuyền công nghệ xử nước ăn uống sinh hoạt được sử dụngphổ biến...
  • 51
  • 1,822
  • 12
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử lý N,P

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử N,P

... 2Sự ô nhiễm nguồn nước do hàm lượng N-NH3, N-NO3-, P trong nước dư thừa sẽ gây nên hiện tượng “phú dưỡng hoá”. Nguồn dinh dưỡng cho rong tảo và một số thực vật nước “bùng nổ” Sinh trưởng ... trung kiểm soát hàm lượng Photpho và Nitơ trong nước.Xử sinh hóa nước thải chứa N, P là căn cứ vào quá trình chuyển hóa của N và P trong nước thải.!"4/22/14 3Quá trình ... polyphosphate trải qua các điều kiện môi trường kỵ khí và hiếu khí theo trình tự.Photpho được xử một phần vào tạo tế bào vsv, một phần tạo năng lượng và số khác là các chất sinh ra như acid béo hữu...
  • 23
  • 1,116
  • 5
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử lý nước

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử nước

... trình xử sinh học hiếu khí, trong đó nồng độ cao của vi sinh vật mới được tạo thành được trộn đều với nước thải, được thực hiện ở nước Anh từ năm 1914. Bùn hoạt tính bao gồm những sinh ... nguyên sinh và một số sinh vật khác. Vi sinh vật oxy hóa các chất hữu cơ làm nguồn dinh dưỡng và năng lượng. Chất hữu cơ được tách ra khỏi nước sinh khối tăng lên. Màng vi sinh chết ... thúc.STU-C): Bể bùn hoạt tính truyền thống (một giai đoạn)Bể bùn hoạt tính tiếp xúc-ổn định (hai giai đoạn)Bể bùn hoạt tính thông khí kéo dàiBể bùn hoạt tính thông khí cao có khuấy...
  • 70
  • 1,141
  • 6
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử lý đất

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử đất

... 17Hiệu quả xử ở khía cạnh kinh tế vì giá đầu tư thấp và rẻ so với các kỹ thuật xử sinh học khác như bể phản ứng sinh học, rửa đất hay là thiêu đốt.  Xử đất bằng công nghệ chất đống ... đó để xử (off-site remediation).Hoặc theo tính chất của quá trình: nhiệt, hóa học, vật sinh học4/22/14 4Quá trình xử sinh học bên ngoài thường có những bước sau:tiền xử bằng ... 15Đồng nhất vật liệu  phối trộn với chất phụ giaChất phụ gia như phân compost, vỏ cây, đá vôi, bụi cây  môi trường tối ưu cho khu hệ vi sinh phân huỷ. Nguồn carbon thứ cấp để cung cấp...
  • 26
  • 1,195
  • 3
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu cơ

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử chất hữu cơ

... !"#"$%&'(')*'+,Cơ sở sinh hoá học của lên men kị khí •Khí sinh học (biogas) được sinh ra khi phân hủy chất hữu cơ bằng vi sinh vật ở điều kiện thiếu oxy. •Một quá trình ... Cơ chất và sản phẩm của hoạt động vi sinh vật trong đống ủ compost •^ = >* 8#]6 #O' * U='='# ... ='A<1=2'B.2Pd$<@$<"85182U%4#t/`,.4%"z"<H,vz"<H,vHz"<H,.86=X[%"{ k,2!<2* | ,82}2!<2*  R"#"Compost trên đồng (Field compos"ng)^Q /\'8NO38]Z<!Y8T%!)2)...
  • 47
  • 949
  • 4
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử lý khí

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử khí

... phân huỷ vi sinh một chất ô nhiễm trong hệ thống lọc lớpHệ số Henry (không có thứ nguyên) cho một số chất ô nhiễm có khả năng xử lí được bằng hệ thông lọc sinh họcCÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG ... khả năng kiểm soát được sinh khối vi sinh. •Vi sinh vật có nguồn gốc tự nhiên hoặc biến đổi gen cần có sẵn để sử dụng làm xúc tác sinh học công nghiệp. •Sản xuất sinh khối có chất lượng ... bể xử lí không có hệ thống màng, chất ô nhiễm cần phải đi xuyên qua pha nước để đến được lớp màng có hoạt tính sinh học. •Việc xác định được giới hạn giữa pha lỏng và màng hoạt tính sinh...
  • 37
  • 1,029
  • 1
thuyết trình môn công nghệ sinh học môi trường đề tài xử lý chất thải các lò mổ

thuyết trình môn công nghệ sinh học môi trường đề tài xử chất thải các lò mổ

... phân hủy sinh học và đem lại cho chúng ta một nguồn năng lượng rất lớn ( khí biogas).3. Đề xuất xử lí chất thải bằng công nghệ biogas.3.1 Sơ đồ công nghệ xử chất thải bằng công nghệ biogas.2.Hầm ... composite3. Đề xuất xử lí chất thải bằng công nghệ biogas.3.2 Thuyết minh công nghệ xử chất thải bằng công nghệ biogas. Công nghệ biogas dựa vào nguyên lí hoạt động của vi sinh vật kỵ khí. ... ...
  • 17
  • 2,446
  • 15
CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG & CÔNG NGHỆ SINH HỌC

CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG & CÔNG NGHỆ SINH HỌC

... NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG ĐỘC LẬP – TỰ DO –HẠNH PHÚC*****************CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ (ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG)NGÀNH ĐÀO TẠO: CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG & CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỀ CƯƠNG ... người Kỹ sư CNSH/ Kỹ sư môi trường tại nơi thực tập - Tìm hiểu dây chuyền công nghệ, các chế độ công nghệ tối ưu.- Cấu tạo và chức năng của các thiết bị.- Kiểm tra, đánh giá chất lượng sản ... cách thức hoạt động, vận hành của các thiết bị chính trong dây chuyền- Đánh giá được hiệu quả quản lý, xử lý, mức độ ô nhiễm tại các cơ sở sản xuất.- Liên hệ được các kiến thức thuyết đã...
  • 3
  • 322
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đồ án xử lý nước ngầm cấp cho sinh hoạtcông nghệ quản lý nguồn nướcđồ án độc học môi trườngđồ án tốt nghiệp môi trườngđồ án kỹ thuật môi trườngđồ án bảo vệ môi trườngđồ án khoa học môi trườngđồ án quy hoạch môi trườngđồ án công trình thu trạm bơm nước ngầmđồ án công trình thu trạm bơm nước mặtđồ án thông tin môi trườngđồ án nghiên cứu khảo sát hiện trạng xử lý nước thải và quản lý bùn thải tại một số khu công nghiệp trong địa bàn thành phố hồ chí minh và đề xuất biện pháp xử lý bùn thải thích hợpđồ án công trình xử lí nước thải chế biến thuỷ sảnđồ án tìm hiểu môi trườngcông nghệ xử lý rác thải thành phân vi sinhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ