0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Sinh học >

Đề cương lý thuyết cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12

Đề cương lý thuyết cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12

Đề cương thuyết chế di truyền biến dị Sinh học 12

... mò m m ) nghiên c u khoa h cọ ố ả ờ ọ ố ộ ẫ ứ ọBÀI 12 DI TRUY N LIÊN K T V I GI I TÍNH Ề Ế Ớ ỚVÀ DI TRUY N NGOÀI NHÂNỀI .Di truy n liên k t v i gi i tínhề ế ớ ớ1. NST gi i tính c ch t ... nuặ ấ ộ ặII. Nguyên nhân c ch ph t sinh đ t bi n genơ ế ỏ ộ ế1 Nguyên nhân - Tia t ngo i, Tia phóng x , Ch t hoá h c, S c nhi tử ạ ạ ấ ọ ố ệ - R i lo n qt sinh sinh hoá trong c th , M ... nhân t di truy n quy đ nh . trong t bào nhân t di truy n khôngỗ ạ ề ộ ặ ố ề ị ế ố ề hoà tr n vào nhauộb. B ( m ) ch truy n cho con ( qua giao t ) 1 trong 2 thành viên c a c p nhân t di truy...
  • 10
  • 3,694
  • 66
Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

... sau khi đã học song về các loại biến dị di truyền đó là biến dị tổ hợp (sinh học lớp 11) đột biến: (đột biến gen, đột biến NST)- Thờng biến biến dị không di truyền đợc Luận Văn Tốt Nghiệp34Nguyễn ... đề: trong các biến dị di truyền đợc thì biến dị tổ hợp đã đợc học ở định luật phân ly độc lập (sinh học 11 bài 22) chơng này đề cập đến các loại đột biến - Chơng III: Biến dị. Bài 1 : Đột biến ... ứng vào sản xuất đời sống.Mục cuối của bài là so sánh 2 loại biến dị: Biến dị di truyền đợc biến dị không di truyền đợc về định nghĩa, tính chất, vai trò.Nh chúng ta đã biết, những biến...
  • 90
  • 3,647
  • 0
Nghiên cứu đề tài về cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị

Nghiên cứu đề tài về chế của hiện tượng di truyền biến dị

... 6CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 61.1. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 61.2. CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 7CHƯƠNG II: 9NỘI DUNG CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI 92.1. CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN ... phương pháp giải các bài tập di truyền học trong chương trình Sinh học 12 nâng cao.1.5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên cứu các công thức bài tập Di truyền học ở chương trình Sinh học ... việc học tập của học sinh là một tài liệu tham khảo có giá trị đối với giáo viên giảng dạy môn Sinh học 12 nâng cao.1.2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀIHệ thống công thức bài tập phần di truyền học...
  • 51
  • 2,027
  • 7
Xây dựng và sử dụng câu hỏi , bài tập để dạy học chương i   cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi , bài tập để dạy học chương i chế di truyền biến dị sinh học 12 trung học phổ thông

... việc xây dựng sử dụng CH, BT để dạy học chương I - chế di truyền biến dị SH 12 THPTChương 2. Xây dựng sử dung CH, BT để dạy học chương I- chế di truyền biến dị SH 12 THPTChương ... hạn chế chất lượng lĩnh hội giảng dạy kiến thức chương chế di truyền biến dị SH 12 THPT 27CHƯƠNG II. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN ... CH, BT trong DH chương I - chế di truyền biến dị SH 12 bằng CH, BT.8.3. Xây dựng được hệ thống các CH, BT để dạy học chương I - chế di truyền biến dị SH 12 bằng CH, BT.8.4. Xây...
  • 116
  • 2,806
  • 9
Xây dựng bài toán nhận thức để dạy học chương 1   cơ chế di truyền và biến dị   lớp 12 nâng cao hiệu quả giảng dạy

Xây dựng bài toán nhận thức để dạy học chương 1 chế di truyền biến dị lớp 12 nâng cao hiệu quả giảng dạy

... quy luật di truyền biến đổi của sinh giới, sau đó là phục vụ cho côngtác dạy học. Lĩnh vực di truyền học là mũi nhọn của sinh học thường chỉ đề cậpđến những nghiên cứu về thuyết thực ... DẠY HỌC CHƯƠNG 1 –CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ- LỚP 12 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌCChuyên ngành: Phương pháp lí luận dạy học Sinh học Mã số: 60.14.10LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ... DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH oOo NGUYỄN HỒNG LĨNHXÂY DỰNG BÀI TOÁN NHẬN THỨC ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ, SINH HỌC LỚP 12 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO HIỆUQUẢ DẠY HỌCLUẬN...
  • 60
  • 2,942
  • 29
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ có phản hồi hướng dẫn để dạy học chương cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12   THPT

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phản hồi hướng dẫn để dạy học chương chế di truyền biến dị sinh học 12 THPT

... thức chương “ chế di truyền biến dị sinh học 12. - Xây dựng quy trình sử dụng TNKQ dạng MCQ có phản hồi hướng dẫn ôn tập củng cố trong dạy học sinh học ở trường THPT DBĐH.- Bước ... đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn thị hiềnXây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ có phản hồi hớng dẫn để dạy học chơng chế di truyền biến dị sinh học ... về nội dung kiến thức chương “ chế di truyền biến dị sinh học 12. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 10PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨUChương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG...
  • 85
  • 1,994
  • 1
Trắc nghiệm Cơ chế di truyền và Biến dị + Có ĐA

Trắc nghiệm chế di truyền Biến dị + ĐA

... IV. chế tái bảnV. chế phiên mã VI. chế dịch mã VII. Cấu trúc tARNCâu trả lời là:a/ I, IV, V, VII b/ I, II, V, VII c/ I, III, IV, V d/ I, II, IV, V, VII56. Dạng đột biến gen dimetinin ... nào?a/ Tái bản dịch mã b/ phiên mã dịch mãc/ Tái bản phiên mãd/ Tự sao phiên mã38. Quá trình phiên mã xảy ra qua các giai đoạn nào?a/ Hoạt hoá acid amin, dịch mã. b/ Sao mã giải mã.c/ ... chất di truyền xảy ra ở cấp độ tế bào hay cấp độ phân tử.b/ là các biến dị tổ hợp xuất hiện qua sinh sản hữu tính.c/ là các biến đổi đột ngột về cấu trúc số lượng của NST.d/ là các biến...
  • 8
  • 7,597
  • 685
Tài liệu CHƯƠNG I CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ ppt

Tài liệu CHƯƠNG I CHẾ DI TRUYỀN BIẾN DỊ ppt

... một cách mò mẫm ) nghiên cứu khoa học BÀI 12 DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂNI .Di truyền liên kết với giới tính1. NST giới tính chế tế bào học xác định giới ... tính hợp của đặc điểm thích nghi .và chưa giải thích được chiều hướngtiến hóa của sinh giới. II. Học thuyết của ĐacUyn (1809-1882)1. Biến dị di truyền a) Biến dị cá thể: Sự phát sinh những ... công tồn tại: - Chứng minh toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả quá trình tiến hóa từ một gốc chung- Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền các biến dị. Bài 26 THUYẾT...
  • 25
  • 1,830
  • 27
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền biến dị sinh học lớp 9 trung học sở

... phần Di truyền biến dị Sinh học lớp 9 trung học sở 2.5.1. Nghiên cứu nội dung mục tiêu phần Di truyền biến dị sinh học 9 trung học sở 2.5.1.1.Nghiên cứu nội dung phần Di truyền ... dạy học kiến thức Di truyền biến dị môn Sinh học lớp 9 trung học sở”. 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng câu hỏi TNKQ theo nội dung phần Di truyền biến dị Sinh học lớp 9 THCS. Đề xuất ... mới KTĐG kiến thức di truyền biến dị môn Sinh học lớp 9. Keywords: Di truyền học; Biến dị; Sinh học; Phương pháp giảng dạy; Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Content 1. do chọn đề...
  • 27
  • 1,684
  • 5
Xây dựng và sử dụng graph trong dạy học chương cơ chế di truyền và biến di, sinh học 12 trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng graph trong dạy học chương chế di truyền biến di, sinh học 12 trung học phổ thông

... trong dạy học chương chế di truyền biến dị , sinh học 12 trung học phổ thông. Xây dựng các graph để sử dụng graph vào dạy học chương chế di truyền biến dị , sinh học 12 trung học phổ ... học chương chế di truyền biến dị , Sinh học 12 trung học phổ thông. Xây dựng các graph để sử dụng graph vào dạy học chương chế di truyền biến dị , Sinh học 12 THPT. - Đề xuất các ... chương chế di truyền biến dị , Sinh học 12 THPT. - Đề xuất các nguyên tắc, quy trình sử dụng graph vào các khâu của quá trình dạy học chương chế di truyền biến dị , Sinh học 12 THPT....
  • 26
  • 772
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm lý thuyết cơ chế di truyền và biến di có đáp ánlý thuyết cơ chế di truyền và biến dị ôn thi đại hocđề cương lý thuyết kỹ thuật điều dưỡng cơ bản 2014đề cương lý thuyết truyền tinxây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thôngde thi mon phap luat dai cuong ly thuyet co loi giaiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ