... trò chơi. B-NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ:1- Đối tượng của chuyên đề: Học sinh bậc THCS.2- Đối tượng thực hiện chuyên đề: Giáo viên ( Ngoại ngữ THCS)3- Nội dung chuyên đề: Như vậy, qua các cứ ... kinh nghiệm và hiểu biêt cá nhân vào quá trình học, tạo cho các em tự chủ và phát huy được tính sáng tạo và tiềm năng của mình . Muốn làm được điều đó giáo viên phải biết cách tổ chức tốt các ... trò nghe và ghi chép, sang quá trình thầy là người tổ chức , giúp đở hoạt động hoc tập của học sinh, học sinh là người chủ động tham gia vào quá trình học tập.- Đổi mới PPDH ngoại ngữ đòi...