SKKN: Phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn Địa lý lớp 7
SKKN: Phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn Địa lý lớp 7
... Phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn Địa lý lớp 7 Giáo viên: nguyễn Thị Hải yến Trang 21 Trường THCS Nguyễn Công Trứ Phương pháp tích hợp môi trường trong giảng ... vệ môi trường qua địa lý nhà trường : Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho Phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn Địa lý lớp 7 Giáo viên: nguyễn Thị Hải yến Trang 17 Trường ... giảng dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong các môn học, trong đó có môn Địa lý. Đó là lý do vì sao tôi chọn đề tài: Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng...
- 21
- 3,842
- 20
Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7
... 7 II.1.4. Vai trò của nhà trường và địa phương 7 II.2. Phương pháp dạy học GDMT trong môn Địa Lí 7 II.2.1.Hoạt động nội khóa 7 II.2.1.1. Phương pháp giảng thuật 7 II.2.1.2. Phương pháp giảng ... 1.2: Các loại môi trường: - Môi trường khí quyển.- Môi trường nước.- Môi trường đất.- Môi trường sinh học.- Môi trường đô thị.B/ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 7. 1:Khái ... nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong - Phương pháp đóng vai. - Phương pháp nghiên cứu tình huống. - Phương pháp thực địa. - Phương pháp động...
- 15
- 3,380
- 50
Vận dụng phương pháp hướng dẫn tự học trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần thứ nhất) ở trường cao đảng cộng đồng hậu giang
... chọn phương pháp dạy học bao giờ cũng dựa vào nội dung kiến thức. Trong đề tài này chúng tôi đã xây dựng những phương pháp dạy học cụ thể là : phương pháp phân tích, phương pháp quy nạp, phương ... PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG1.1. Cơ sở lý luận về vận dụng phương pháp hướng dẫn tự học trong ... Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp hướng dẫn tự học cho SV, tiến hành thực nghiệm phương pháp hướng dẫn tự học trong giảng dạy môn những Nguyên lý cơ bản của chủ...
- 102
- 1,405
- 5
Giáo dục môi trường trong giảng dạy môn Công nghệ
... thông tích hợp giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn học.I. MÔN CÔNG NGHỆ VỚI GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG1. Môn Công nghệ ở trường phổ thông a) Tên môn học Môn Công nghệ là tích hợp của các môn ... dạy? cách đặt vấn đề? Cách giải quyết vấn đề và kết luận, đánh giá? c) Về phương pháp cụ thể để tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học Công nghệĐể tích hợp giáo dục môi trường trong dạy ... Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường Ở đây nói đến phương pháp tích hợp giáo dục môi trường là nói đến cách thức, con đường để đạt được các mục tiêu giáo dục môi trường thông qua môn học/hoạt...
- 29
- 1,631
- 19
skkn Giáo dục ý thức đạo đức học sinh ý thức bảo vệ môi trường thông qua giảng dạy môn địa lý lớp 6
... dạy và học, bổ sung những điểm còn thiếu sót cho học sinh. Trên đây là những kinh nghiệm của tôi trong nhiều năm giảng dạy môn Đòa lý lớp 6, đã áp dụng ,tích hợp vấn đề môi trường vào bài dạy ... với bộ môn đòa lý trong trường trung học cơ sở góp phần cho học sinh có được những kiến thức cơ bản về môi trường, như vai trò của môi trường, các khái niệm về môi trường, sự ô nhiễm môi trường ... - Phương pháp hoạt động thực tiễn. - Phương pháp giải quyết vấn đề cộng đồng. - Phương pháp học tập theo dự án. - Phương pháp nêu gương. - Phương pháp tiếp cận kỹ năng sống bảo vệ môi trường. ...
- 22
- 1,914
- 7
ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ
... vào giảng dạy bộ môn Địa lý. A. Ứng dụng CNTT vào soạn Bài giảng điện tử. Về phương pháp: phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sángTạo tự học, kỹ năng vận dụng vào thực tiễn, phù hợp ... triển của KHKT, quá trình dạy học đã sử dụng phương tiện dạy học như: Phim chiếu,phần mềm hỗ trợ giảng bài minh họa với đèn Overhead, phần mềm dạy học giúp HS học trên lớp và ở nhà, công nghệ ... quá trình dạy học (trình tự logic và phương pháp truyền thụ nội dung kiến thức) cũng được cài đặt vào quá trình trình diễn bài giảng (trong môi trường Multimedia) thông qua một phần mềm. Nhờ...
- 61
- 1,015
- 6
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 7 - GV: Hà Thị Anh Thơ
... công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 PHềNG GIO DC V O TO ễNG TRIU TRNG THCS NGUYN C CNH SNG KIN KINH NGHIM ng dng cụng ngh thụng tin trong ging dymụn ngu vn lp 7 THCS Tỏc ... Anh Thơ Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh5ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 tin trong dy hc cú hiu qu cao nht trong cỏc gi lờn lp ? ú l cõu hi mtụi luụn trn tr v thc s lu tõm chỳ ... Đức Cảnh3ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 hc sinh l con em cụng nhõn vựng m, cú iu kin hc tp tt: v thi gian, vs quan tõm ca gia ỡnh trong vic mua sm dựng hc tp, ti liu thamkhong...
- 8
- 1,109
- 9
Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa lý 8
... giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa lý 8 Ngời viết : Nguyễn Đình Dũng Tổ chuyên môn : Tự nhiên Hà Nội: 3 - 2009Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí Trang: 10 Trong tiết học ... những ví dụ cụ thể trong bộ môn địa lý lớp 8 (Những tiết đã sử dụng hiệu quả các phơng tiện hiện đại).Nguyễn Đình Dũng Trờng THCS Trung MầuSử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí Trang: 2Mở ... điện tử trong giảng dạy địa lí Trang: 7 Chính vì vậy giáo án điện tử trong dạy học là hết sức cần thiết trong các giờ họccăng thẳng nhằm: Tạo cho trẻ thay đổi hình thức hoạt động trên lớp (Thông...
- 11
- 4,220
- 14
Biên bản tổng kết chuyên đề "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí"
... dựng cái thiện trong mỗi con người - Giúp học sinh có ý thức trong cuộc sống, bảo vệ môi trường II/Nội dung:A) Thuận lợi:- Tác động đến nhiều đối tượng trong xã hội, ... ra như thế nào trong cuộc sống - Lí 7: ô nhiễm ánh sáng, môi trường truyền âm, ô nhiễm tiếng ồn cách làm giảm ô nhiễm tiếng ồn, tác dụng của dòng điện trong cuộc sống, ... màu trong học tập và lao động vì chúng có hại cho mắtIII/Tổ chức phân công - Các giáo viên đều dự lớp tập huấn tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào bộ môn - Trong...
- 5
- 10,421
- 78
TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGI.SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC GDBVMT TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở THPT1.Ô nhiễm môi trường là gì?ÔNMT ... BVMT.Ø- Phương pháp hợp tác và liên kết giữa nhà trường và cộng đồng địa phương trong các hoạt động về GDBVMT.Ø- Thông qua hoạt động ngoại khóa cung cấp cho HS một số kĩ năng và phương pháp tích ... sắc.Ø- Phương pháp hành động cụ thể trong các hoạt động theo từng chủ đề được tổ chức trong trường hay ở địa phương. Thông qua tình hình thực tế, giúp HS hiểu biết được tình hình MT của địa phương, ...
- 18
- 9,107
- 250
Từ khóa: skkn phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn địa lý lớp 6tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7kỹ thuật tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy môn vật lýmột số biện pháp tích hợp bảo vệ môi trường trong giảng dạy môn sinh học 9một số biện pháp tích hợp bảo vệ môi trường trong giảng dạy môn sinh 9một số biệp pháp tích hợp bảo vệ môi trường trong giảng dạy môn sinh 9sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong giảng dạy môn gdcd lớp 10 nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy tại trường thpt quảng xương 4giáo dục môi trường trong giảng dạy môn công nghệskkn giáo dục ý thức đạo đức học sinh ý thức bảo vệ môi trường thông qua giảng dạy môn địa lý lớp 6môi trường nhiệt đới gió mùa địa lý lớp 7sử dụng kênh hình trong giảng dạy môn lichj sử lớp 7phương pháp ma trận môi trường trong đtmtích hợp môi trường trong môn ngữ văntích hợp môi trường trong môn công nghệ 7tích hợp môi trường trong môn ngữ văn thcsNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ