0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Giáo án thyam khảo bồi dưỡng Sinh học lớp 9 Tiết 26 thường biến

Giáo án tham khảo bồi dưỡng Số học lớp 6 trung học cơ sở

Giáo án tham khảo bồi dưỡng Số học lớp 6 trung học cơ sở

... -627d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3')- Học bài theo SGKGV:Nguyễn Văn Toàn13THCS Làng Chếu Giáo án Số học 6- Làm bài tập 92 , 93 , 94 (SGK-T .95 )đ. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:Nội ... 86:(SGK-T .93 )a -15 13 -4 9 b 6 -3 -7 -4a.b -90 - 39 28 -36Bài tập 87:(SGK-T .93 )(-3)2 = 9 42 =(-4)2 = 16GV:Nguyễn Văn Toàn10THCS Làng Chếu Giáo án Số học 6- Yêu cầu học sinh làm bài ... c.?4(SGK-T .97 ) Ba bội của -5 là -10, -20, 25GV:Nguyễn Văn Toàn 19 THCS Làng Chếu Giáo án Số học 6Ngày soạn: 3/1/2014 Ngày dạy:7/1/2014Ngày dạy: 7/1/2014Dạy lớp: 6ADạy lớp: 6B Tiết 58: Quy...
  • 136
  • 745
  • 0
Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 9 Quần thể sinh vật

Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 9 Quần thể sinh vật

... triển của quần thể. Nhãm tuæi tr íc sinh s¶nNhãm tuæi sinh s¶nNhãm tuæi sau sinh s¶n Nhãm tuæi tr íc sinh s¶nNhãm tuæi sinh s¶nNhãm tuæi sau sinh s¶nA. D¹ng ph¸t triÓn B. D¹ng ... đáyTỉ lệ sinh Số lượng cá thể biến đổiBa dạng tháp12345678 9 ?Xác định dạng tháp tuổi của quần thể nai theo các số liệu sau:- Nhóm tuổi trước sinh sản: 95 con/ha- Nhóm tuổi sinh ... thước của quần thểNhóm tuổi sinh sảnKhả năng sinh sản của các cá thể quyết định mức sinh sản của quần thểNhóm tuổi sau sinh sảnCác cá thể không còn khả năng sinh sản nên không ảnh hưởng...
  • 26
  • 829
  • 0
Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 9 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 9 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

... đột biến genCác dạng đột biến cấu trúc NST. CŨNG CỐ VÀ ĐÁNH GIÁ:So sánh đột biến gen và đột biến cấu trúc NST?Đáp án: * Giống nhau: •Khác nhau:Đột biến NSTĐột biến gen-Đều là những biến ... thể lên tới trên 100 . Tiết 24: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ 1 . Lúa mạch thường 3. Cánh đồng lúa mạch4. Sản xuất bia từ lúa mạch2.Lúa mạch đột biến Tiết 24: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC ... cặp NST thứ 21 gây nên bệnh đao Tiết 24: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂMất đoạnLặp đoạnLặp đoạn Tiết 24: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ Tiết 24: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ1.Cho...
  • 43
  • 1,318
  • 2
Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 9 Phương pháp nghiên cứu di truyền người

Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 9 Phương pháp nghiên cứu di truyền người

... luyện kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích kênh hình và kỹ năng hoạt động nhóm *. Thái độ :- Giáo dục cho học sinh thế giới quan duy vật biện chứng- Giáo dục ý thức học tập và lòng yêu thích ... Vì trẻ sinh đôi cùng trứng được sinh ra từ cùng một hợp tử ( giống nhau về kiểu gen) còn trẻ sinh đôi khác trứng sinh ra từ hai hợp tử khác nhau (khác nhau về kiểu gen). Câu3: Đồng sinh khác ... Những trẻ đồng sinh khác trứng là: a. Được sinh ra cùng mẹ, cùng cha nhưng vào các thời điểm khác nhau. b. Sinh ra từ các hợp tử khác nhau nhưng được thụ tinh cùng một lúc. c. Sinh ra từ cùng...
  • 29
  • 3,096
  • 1
GIáo án tham khảo bồi dưỡng hóa học Bài 40 Dầu mỏ và khí thiên nhiên

GIáo án tham khảo bồi dưỡng hóa học Bài 40 Dầu mỏ và khí thiên nhiên

... Phương Hoa - THCS Trọng Điểm- HLng Điểm- HL 198 6 199 1 199 3 199 5 199 7 200042,7171086Triệu tấnBIỂU ĐỒ SẢN LƯỢNG KHAI THÁC DẦU Ở VIỆT NAM2002 19, 36Năm Hoàng Thị Phương Hoa - THCS TrọHoàng ... khí, giai đoạn từ 194 5đến 195 4 trong lĩnh vực dầu khí, giai đoạn từ 194 5đến 195 4 chưa có nhiều nghiên cứu.chưa có nhiều nghiên cứu. Sau khi miền Bắc hoàn toàn giải phóng 195 4 với sự Sau ... Trọng Điểm- HLng Điểm- HL CÁC SẢN PHẨM CHẾ BIẾN TỪ DẦU MỎCÁC SẢN PHẨM CHẾ BIẾN TỪ DẦU MỎ ? Vì sao phải chế biến dầu mỏ? Vì sao phải chế biến dầu mỏ ? Hãy quan sát sơ đồ chưng cất...
  • 30
  • 1,113
  • 0
Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 7 Cây dương xỉ - ngành quyết

Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 7 Cây dương xỉ - ngành quyết

... tản Bào tử -So sánh cơ quan sinh dưỡng của cây dương xỉ với cây rêu ?Loại câyCơ quan sinh dưỡng Nhận xétRễ Thân láDương xỉRêurễ thậtrễ giảhình trụnhỏ, chưa phân nhánhlá già, cuống ... bÌo hoa d©uMột vài loài dương xỉ thường gặpC©y guét Hình 39. 4 Khu rừng quyết cổ đại CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN THĂM LỚPĐẾN THĂM LỚPTrường THCS Trung KênhTrường ... Quan sát cây dương xỉ.2. Một vài loại dương xỉ thường gặp: Cây rau bợ; Cây lông cu li3. Quyết cổ đại và sự hình thành than đá.a. Cơ quan sinh dưỡng gồm: Lá già có cuống dài, lá non cuộn tròn;...
  • 25
  • 795
  • 0
Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 8 Đại não

Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 8 Đại não

... DỰ GIỜ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ SINH HỌC LỚP 8 A 4 SINH HỌC LỚP 8 A 4Chọn câu đúng trong các câu sau3- Rãnh đỉnh ngăn cách giữa :a. Thùy trán và thùy đỉnh b. Thùy trán và thùy thái dương c. Thùy ... giữa :a. Thùy trán và thùy đỉnh b. Thùy trán và thùy thái dương c. Thùy thái dương và thùy chẩmd. Thùy trán và thùy chẩm4- Vùng vận động cơ thể nằm ở:a.Hồi trán lên của thuỳ tránb.Hồi đỉnh ... Vỏ não là 1 lớp chất xám dày 2-3mm gồm 6 lớp. + Có nhiều khe rãnh tạo ra các hồi hay các khúc cuộn não làm tăng diện tích bề mặt của não. + Rãnh liên bán cầu chia đại não thành bán cầu não...
  • 23
  • 2,654
  • 0
Giáo án mẫu Bài : QUANG HỢP sinh học lớp 6 + Hình chú thích cho thí nghiệm

Giáo án mẫu Bài : QUANG HỢP sinh học lớp 6 + Hình chú thích cho thí nghiệm

... GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án Sinh Học 6Tuầ n 12 : Tiết 23, Bài 21 :Ngày soạn : 6/11/2008I/ Mục tiêu bài học :1/Kiến thức:- Häc sinh vËn dơng kiÕn thøc ®· häc vµ kÜ ... s¸ng? Qua TNrút ra kết luận là gì ?HS khác trong lớp sẽ nhận xét và bổ sung thêm ( nếu thiếu )QUANG HP(tt)GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án Sinh Học 6  GV nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm3/ ... Trường Sinh Giáo án Sinh Học 6 b/ Họat động 2: ( 10 ’) Khái niệm về quang hợpChu«ng AAChu«ng BCèc n­íc v«i trongL¸ cđa c©y trong chu«ng AL¸ cđa c©y trong chu«ng BGV:Nguyễn Trường Sinh...
  • 5
  • 6,263
  • 27
Giáo án sinh học lớp 9 Tiết 52 Hệ sinh thái

Giáo án sinh học lớp 9 Tiết 52 Hệ sinh thái

... nào là một hệ sinh thái? Hệ sinh thái bao gồm Hệ sinh thái bao gồm quÇn x· sinh vËtquÇn x· sinh vËt (QXSV) và (QXSV) và khu vực sống của quần xã (sinh cảnh). Trong hệ sinh khu vực ... thức ăn ? Tiết 52 Bài 50. HỆ SINH THÁII. Thế nào là một hệ sinh thái?•Lưới thức ăn là các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung + Sinh vt sn xut: Cõy g, cõy c+ Sinh vt tiờu th:. Sinh vt ... đánh bắt cá.c. Trång cây gây rừng.d. C a,b đều đúng.II. Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn 1.Thế nào là một chuỗi thức ăn ? Tiết 52 Bài 50. HỆ SINH THÁII. Thế nào là một hệ sinh thái?Xác sinh...
  • 30
  • 4,257
  • 3
Giáo án cưc hay thi GVDG vào vòng Thành phố.Tiết 28;Thường biến

Giáo án cưc hay thi GVDG vào vòng Thành phố.Tiết 28;Thường biến

... suấtKỹ thuật canh tác BIẾN DỊ Biến dị di truyền Biến dị tổ hợpĐột biến Đột biến genĐột biến NSTĐột biến số lượng NSTĐột biến cấu trúc NSTThể đa bộiThể dị bội Thường biến )C4UE34:f$J:c ... 9  : 7);:('"=DE7@F6'"=#?@'"=7#$1. Thường biến: Thường biến là những biến ... phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. *,L:=8 9 2- Thường biến biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định tương ứng với điều kiện ngoại cảnh.- Thường...
  • 23
  • 569
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8 he ho haptài liệu bồi dưỡng hóa học lớp 9giao an dien tu mon toan hinh hoc lop 9soan bai sinh hoc lop 9 tiet 4soan bai sinh hoc lop 9 tiet 5soạn sinh học lớp 9 bài 21 đột biến genNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP