Biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông tỉnh yên bái
Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HẢI AN ĐÁP ỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 3.1. Các nguyên tắc xây dựng biện pháp ... hoá các cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học giáo viên THPT theo hướng chuẩn hóa 4.2. Đánh giá thực trạng về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên tại trường THPT ... xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học giáo viên tại trường THPT Hải An thành phố Hải đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông 5. Giả thuyết khoa học ...
- 23
- 834
- 3
Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trương trung học phổ thông ở các huyện trong tỉnh Cà Mau
... năng lực tự học của GV. GV cần phải thể hiện được các năng lực sau đây: - Năng lực nắm vững chuyên môn mình đảm nhiệm. - Năng lực nghiệp vụ sư phạm dạy học và GD. - Năng lực bao quát ... Hiệu trưởng; thủ tục bổ nhiệm, công nhận Hiệu trưởng trường đại học do Thủ tướng Chính phủ quy định; đối với các trường ở các cấp học khác do Bộ trưởng Bộ GD và ĐT quy định; đối với cơ sở dạy ... QL tự BD trong đơn vị phải được Hiệu trưởng thực hiện thường xuyên, từ công tác tổ chức các chuyên đề ngoại khoá, tổ chức sinh hoạt của các tổ chuyên môn, tổ chức dự giờ rút kinh nghiệm, kiểm...
- 120
- 4,102
- 10
Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên THPT các huyện tỉnh Cà Mau
... năng lực tự học của GV. GV cần phải thể hiện được các năng lực sau đây: - Năng lực nắm vững chuyên môn mình đảm nhiệm. - Năng lực nghiệp vụ sư phạm dạy học và GD. - Năng lực bao quát ... Hiệu trưởng; thủ tục bổ nhiệm, công nhận Hiệu trưởng trường đại học do Thủ tướng Chính phủ quy định; đối với các trường ở các cấp học khác do Bộ trưởng Bộ GD và ĐT quy định; đối với cơ sở dạy ... QL tự BD trong đơn vị phải được Hiệu trưởng thực hiện thường xuyên, từ công tác tổ chức các chuyên đề ngoại khoá, tổ chức sinh hoạt của các tổ chuyên môn, tổ chức dự giờ rút kinh nghiệm, kiểm...
- 120
- 1,701
- 8
Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi trong giai đoạn hiện nay
... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯƠNG VĂN NHƠN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN THPT CÁC HUYỆN MIỀN NÚI TỈNH QUẢNG NGÃI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Quản lý ... trường. - Các Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và tổ trưởng chuyên môn (TTCM) của 3 trường THPT. 7. Phương pháp nghiên cứu 7.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Thu thập, phân tích, tổng ... một trình ñộ tri thức, kỹ năng cao hơn. 1.3.3.2. Bồi dưỡng chuyên môn và QL bồi dưỡng chuyên môn BDCM là việc hướng ĐNGV hoàn thiện kết quả ñào tạo cơ bản, nâng cao trình ñộ CM nhằm thực...
- 13
- 719
- 4
Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông yên hòa, hà nội trong giai đoạn hiện nay
... Môi trường quản lý Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý 7 - Biện pháp quản lý là cách quản lý, cách giải quyết những vấn đề liên quan đến quản lý. - Biện pháp quản lý bồi ... quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên của Hiệu trưởng trường trung ... động quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở trường trung học phổ thông. 4.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung...
- 24
- 936
- 2
Một số biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên hệ bổ túc trung học phổ thông thành phố hải phòng
... giá và khen thưởng công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, nhằm quản lý, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên hệ bổ túc THPT thành phố Hải Phòng. Keywords: Bồi dưỡng chuyên môn; Giáo viên; ... biệt là vấn đề bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên hệ bổ túc trung học phổ thông thành phố Hải Phòng. 3. Mục tiêu nghiên cứu - Một số biện pháp để quản lí bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... được mục tiêu dự kiến. 1.1.2. Bồi dưỡng và bồi dưỡng chuyên môn 1.1.2.1. Bồi dưỡng Bồi dưỡng có ý nghĩa là nâng cao nghề nghiệp. 1.1.2.2. Chuyên môn Chuyên môn là lĩnh vực riêng, những kiến...
- 29
- 588
- 0
Luận văn:Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay ppt
... TRƯƠNG VĂN NHƠN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN THPT CÁC HUYỆN MIỀN NÚI TỈNH QUẢNG NGÃI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05 ... trường. - Các Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và tổ trưởng chuyên môn (TTCM) của 3 trường THPT. 7. Phương pháp nghiên cứu 7.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Thu thập, phân tích, tổng ... một trình ñộ tri thức, kỹ năng cao hơn. 1.3.3.2. Bồi dưỡng chuyên môn và QL bồi dưỡng chuyên môn BDCM là việc hướng ĐNGV hoàn thiện kết quả ñào tạo cơ bản, nâng cao trình ñộ CM nhằm thực...
- 13
- 628
- 1
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2- 3 Dương Văn An
... có năng lực chuyên môn vững vàng. Các biện pháp nhằm bồi dỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên cụ thể nh sau: - Xây dựng tổ chuyên môn thực sự là nơi diễn ra hoạt động chuyên môn ... dạy. + Hội thảo các chuyên đề nh: chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học, chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi. Tổ trởng cử giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng dạy thử nghiệm, tổ góp ý cùng tìm ... xuyên dự giờ thăm lớp. Đối với giáo viên trẻ quy định dự 2 tiết/tuần.3.3.3. Bồi dỡng năng lực chuyên môn Năng lực chuyên môn là nền tảng, là đòn bẩy của năng lực s phạm. Muốn có năng lực...
- 26
- 865
- 4
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG CẤP 2-3 DƯƠNG VĂN AN - QUẢNG BÌNH
... có năng lực chuyên môn vững vàng. Các biện pháp nhằm bồi dỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên cụ thể nh sau: - Xây dựng tổ chuyên môn thực sự là nơi diễn ra hoạt động chuyên môn ... dạy. + Hội thảo các chuyên đề nh: chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học, chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi. Tổ trởng cử giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng dạy thử nghiệm, tổ góp ý cùng tìm ... xuyên dự giờ thăm lớp. Đối với giáo viên trẻ quy định dự 2 tiết/tuần.3.3.3. Bồi dỡng năng lực chuyên môn Năng lực chuyên môn là nền tảng, là đòn bẩy của năng lực s phạm. Muốn có năng lực...
- 22
- 768
- 1
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM VŨ VĂN HOA BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG ... các chuyên gia (các cán bộ quản lý, tổ trưởng, nhóm trưởng chuyên môn, giáo viên dạy tiếng Anh có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng Anh của trường THPT trong tỉnh Quảng Ninh). Phương pháp ... BDGV tiểu học chưa có đề tài nào nghiên cứu về biện pháp quản lý công tác BDGV dạy tiếng Anh ở trường trung học phổ thông, là cấp học mà tiếng Anh là môn học chính khóa và là cơ sở cho các chương...
- 149
- 1,308
- 5
Từ khóa: mot so bien phap quan ly boi duong doi ngu giao vien cac truong mam non thành pho da nang dap ung chuan nghe nghiepbiện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi trong giai đoạn hiện naybien phap quan ly boi duong doi ngu giao vien mam non dap ung chuan nghe nghiepcác biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở tại quận 3 thành phố hồ chí minhquản lý bồi dưỡng năng lực sư phạmcác biện pháp chủ yếu bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 10 ban cơ bản trong dạy học chủ đề phương trình hệ phương trìnhbiện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề ngắn hạn tại trường đại học trà vinhbiện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãiskkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm nonnhững biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân tỉnh thanh hóaskkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non liên thủybiện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh sinh viên trường cao đẳng lương thực thực phẩm đà nẵngmột số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất giáo dục ở trường mầm nonmột số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thọ xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP